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五年级上册知识点

五年级科学上册知识点复习第一单元1 种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。

2 植物的一生是从种子发芽开始的。

3 在种子发芽需要的条件中,光、温度和水三个条件,适合我们进行实验研究。

4 种子发芽实验中,采用三粒种子而非一粒种子的原因在于科学实验的严谨性,只用一粒种子,种子没有发芽,可能不是实验条件所致,而是种子本身不能萌发。

5 种子发芽实验中的水是一个重要因素,对水量必须控制,要定时、定量的浇水。

6 对比实验中,改变的条件唯一,其他条件相同。

7 在研究水分对种子发芽的影响时,我们让一组种子得到水,保持湿润,叫做对照组;另一组种子得不到水,保持干燥,叫做实验组。

8 在探究影响种子发芽的条件时,我们采用了对比的方法。

9 种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。

10 植物生长需要泥土、水分、阳光、空气、适宜的温度。

11 绿豆芽的根会朝着有水的方向生长.12 绿豆种子发芽的过程可分为种子膨大、种皮破裂、出现根、长出叶四个过程13 仙人掌的叶变成了刺,是为了减少水分的蒸发14 植物的生长需要一定的环境,当环境改变后他们会努力适应环境的变化;15 动植物的生存都需要一定的环境,不同的动物对环境有不同的需求16 蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

17 生物会对外界环境的变化和刺激作出反应,这是生物适应环境的结果18 研究光对蚯蚓的影响时,实验变量是光照。

19 生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是互相依赖,互相影响的。

20 食物是动物生存最重要的需求之一。

21 生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。

22 食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。

23 食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物结束。

24 同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物。

生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构叫食物网。

25 建造生态瓶是应该先放植物,因为它是生产者,可以为动物提供氧气和食物。

26 像生物和非生物这样,相互作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。

(一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋都可以看成是一个生态系统)27 自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生物群落。

28 如果生态系统的一个环节受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。

29 自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。

30 写出一条最长的食物链。

草、兔、鸟、蛇、蝗虫、鹰草→蝗虫→鸟→蛇→鹰31 世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园,中国第一个自然保护区是广东鼎湖山自然保护区,三江源自然保护区是我国最大的自然保护区。

32 沙尘暴是强风将地面大量尘沙吹起,使空气混浊,水平能见度小于1000米的天气现象。

33 植物在生态瓶中的作用是提供氧气和食物,但植物不能过多,以免影响植物对光的吸收,减小动物的活动空间,对生态系统产生不良影响。

34 动物在生态瓶中的作用是给植物提供一部分养料,防止植物过量生长。

35 将生态瓶里的水倒掉一半,保持生态瓶生物数量不变,由于水量减少,动植物的生存空间减少,氧气量减少,小鱼在一分钟内浮到水面上来的次数会变多。

36 我们认为要想让生态瓶里的生物生活的更好,我们应该注意什么?(1)生态瓶里生物的数量和种类要平衡(2)必须有足够的氧气37、为了维护生态平衡,我们应该做什么?(1)应该合理开发利用土地资源(2)应该保护动植物原有的生存环境,不让它们受到破坏(3)应该进行环保宣传,增强全民环保的意识(4)应该维护生态平衡,保护我们的家园38、绿豆芽生长实验中,一组放在阳光下,一组放在黑暗处,如果保持实验条件不变,两组绿豆芽会发生什么样的变化,这说明什么?刚开始两组绿豆苗都会生长,没有光照的绿豆苗生长更快些,但茎纤细微黄,有光照的绿豆苗生长略慢,但茎粗壮有力,淡绿色。

若干天以后,没有光照的绿豆苗发生垂折,叶枯黄,并逐渐死亡;有光照的绿豆苗继续生长,叶翠绿。

这说明绿豆芽的生长需要阳光。

39、我们还知道哪些动植物适应环境的例子?(1)仙人掌的叶子变成了刺,是为了减少水分蒸发,适应干旱缺水的沙漠生活。

(2)香蕉树叶子宽大,是为了适应降水丰富的雨林地区(3)松树的叶子呈针形,是为了适应山地生活(4)大雁迁徙(5)青蛙冬眠、变色(6)狼夏季短毛装,冬季换成长毛装*40沙尘暴天气的沙源区主要分布在我国西北地区的巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠、塔克拉玛干沙漠、乌兰布和沙漠、黄河河套的毛乌素沙地周围。

尤其是塔克拉玛干沙漠、古尔班通古特沙漠、巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠是我国沙尘暴的主要沙尘源区。

*41对于每一个生物来说,周围的一切都是它的环境。

环境因素很多,就其性质来说,可以分为非生物因素和生物因素。

第二单元1.像电灯这样正在自己发光的物体叫光源。

例如:太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、打开的电灯等。

月亮不是光源,因为月亮是依靠反射太阳光发光。

3.白天我们能清晰地看到物体是因为有太阳光的照射。

4.像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。

例如:交通标志5.影子产生的条件是光源、遮挡物和屏(不透明)。

遮挡物位于光源与屏之间6.影子的长短与光源照射的位置、角度有关。

光源直射时,影子最短;随着斜射的程度越来越大,影子也越来越长。

7.影子的大小和光源到遮挡物的距离有关。

遮挡物离光源越近,在光屏上形成的影子就越大。

8.影子的形状和物体被照射的侧面形状有关。

9.古代,人们用日影观测仪(也称日晷)来计时,其原理是物体的影子会随着时间的变化而变化。

10、(1)阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最长。

(2)阳光下物体的影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。

(3)一天中物体的影子随着太阳的方向和位置的高低发生变化,太阳从东-偏南-西,物体的影子方向相反,是从西-偏北-东。

(4)影子的长短变化是清晨长,逐渐变短,中午最短,然后逐渐变长,到太阳偏西快落山时最长。

(5)一天中同一时间同一地点,不同物体的影子方向相同;一天中不同时间同一地点,同一物体的影子方向不同。

11.光以直线形式传播,速度是每秒约30万千米,太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到地球约需要8分钟。

12.挡光的物体会有影子,且影子总是在背光的一面。

13.影子是怎样产生的,为什么影子总在背光的一面?光在沿直线传播的过程中,遇到不透明的物体,一部分光就会被挡住,物体的背光面就有一个暗区,这就是影子。

14.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。

反射光也是以直线形式传播的。

15.运用光的反射的有额镜、潜望镜、反光镜。

汽车反光镜是凸面镜,凸镜发散光线;额镜是凹面镜,凹镜会聚光线。

16.照明灯上的灯罩和教室的白墙能够增强反光。

17.反光有时会给我们带来不便和危害,如建筑过多使用玻璃幕墙带来光污染。

18.深色的物体反光能力弱,吸热能力强;浅色的物体反光能力强,吸热能力弱。

19、许多光源在发光时也在发热(热光源)。

对于同一种热光源,光强温度就高,光弱温度就低。

20.用多面镜子将阳光投射到一点形成的光斑比用一面镜子将阳光投射到一点形成的光斑更亮,温度更高。

21.太阳是地球上最大的光源和热源。

太阳表面温度达6千多摄氏度,内部则达2千多万摄氏度。

22.物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体吸热快。

表面粗糙比光滑的升温快;吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。

反射本领最强的是白色的光滑物体。

23.夏天适宜选浅色衣服是因为浅色衣服反光强,吸热较少。

宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。

24..物体受阳光照射角度与吸热的关系,物体与太阳光垂直比倾斜吸热快。

阳光直射物体时,物体得到的光比较强,而斜射时,物体得到的光比较弱。

25.人们对太阳能的利用有:太阳灶、太阳能电板、点燃奥运圣火、太阳能汽车、太阳能热水器。

26.奥运圣火火种是用凹面镜取得的。

太阳灶是利用凹面镜原理做成的,18世纪英国科学家普里斯特列用凸透镜会聚光线获得高温去加热一种化学物质制得了氧气27.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。

光弱时瞳孔放大,光强时瞳孔缩小。

28.太阳能热水器是一种光热转换器,具有节能、环保、安全的优点。

29.太阳能热水器工作原理是利用集热器吸收太阳光,将光能转化成热能,并通过储水箱将热水储存。

30.集热器是太阳能热水器接收太阳能量并转换为热能的核心部件和关键技术。

31.太阳能热水器一般倾斜角度与当地纬度一致,这样容易保持集热面和阳光垂直,尽可能得到最强的光和最大的热量。

32.牛顿让一束太阳光通过三棱镜让白光扩展成了红、澄、黄、绿、蓝、靛、紫。

33. 会聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。

阳光照到凹面镜上,经弯曲的镜面反射后,会聚到一点。

这一点的光很强,温度很高;像放大镜一样的凸透镜也能会聚太阳光,产生高温。

第三单元1、地形:地球的表面形态简称地形,也叫地貌。

2、地形及地形的特点:地形特点平原约12% 地貌宽广平坦,起伏很小高原约26% 面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界丘陵约10% 高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成山地约33% 地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂盆地约19% 四周地势较高,中间低平3、其他常见地形:海洋(占地球总面积的71%)、湖泊、河流、峡谷4、地形图指的是地表起伏形态和地物位置、形状在水平面上的投影图。

4、从地形图上我们可以知道哪些信息:①地球表面是高低起伏,崎岖不平的②不同颜色代表不同高度③地球上海洋多,陆地少,陆地被海洋包围④世界上最高的地方在亚洲⑤中国西部多高山,东部多平原⑥世界分成六大板块5、地形图上常常用不同的颜色,来表示不同高度地形,比如:①浅黄色表示丘陵,颜色再深一点的黄色表示山地,颜色越深海拔越高②深浅不同的棕色和褐色分别表示海拔2000到5000米以上的高原和山地;③白色表示终年积雪的山峰,往往都在6000米以上;④深浅不同的绿色表示海拔不同的平原;⑤深浅不同的蓝色表示各种深度的海洋;⑥蓝色的封闭图形是湖泊;蓝色的曲线表示河流。

6、地震和火山是地球内部运动引起的。

7、地球内部有外到内依次为地壳、地幔、地核三部分,绝大部分的地震发生在地壳内,火山活动与地幔和地壳的运动有关。

8、许多科学家认为,组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体,后来地球内部运动的力量使它分裂成几块,形成了现在的大陆板块。

就像漂浮在煮沸的热粥.上的柚皮块,这些大陆板块相互碰撞、分离、平移,从而导致地表的巨大变化。

如形成山脉、高原、裂谷和海沟等。

还会引发火山爆发、地震、海啸等9、地球内部的运动是地表形态发生不断的变化,这种变化有时表现出来是很猛烈的,像地震和火山,有时是极其缓慢的变化,像喜马拉雅山年复一年的隆起。

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