——八（7）班主题班会
“理想”一词，最初来源于希腊语“idea”，意即人生的奋斗目标。 在中国古代，理想称为“志”，即志向。在现代社会，所谓理想，是人 们在实践中形成的具有实现可能性的对美好未来的追求和向往，是人们 的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的集中体现。理想是建立在对自 然、社会和人生客观规律认识的基础之上的，是人的自觉能动性的表现， 是人类特有的精神现象。 然而，人们可以从不同学科的角度来给理想做出不同的解释。从哲 学角度，理想是“人生之最高准则”；从社会学角度，“理想是未来美 好生活和美好社会的向往和追求”；从心理学角度，“理想是指向未来， 指向人的生活和活动的远景” ；从美学角度，“理想是至善至美的生 活”；从伦理学的角度，“理想是最高尚的人格”；从人生哲学的角度， “理想就是人生奋斗目标，是一个人如何度过自己一生的总体规划。”
谢谢大家！
◎王亚南苦读成才 王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读 书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜， 疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被 惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取 得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来， 终于成为我国杰出的经济学家。
1.小组讨论，说说你 的理想。 2.小组派1名组员上台 谈谈我衡的人，非常勤奋好学，但家境贫困，买不起蜡烛。匡衡 的邻居，家境富裕，夜间烛火通明。匡衡请求晚上去他家读书，但邻居不允 许。不得已，匡衡想了一个办法，偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，让邻居的 亮光透过来，借着这点亮光读书。 用这种方法，匡衡读完了一些书，但他买 不起新书。有一天，他发现一个财主家里藏着许多书，于是他向财主提出， 愿意帮助干活，不要工钱。财主很奇怪，问其原因，匡衡说：“我给你干活， 不要工钱，只是想借你家里的书看看。”财主听说只借书看而不要工钱，很 是高兴。匡衡就这样读了很多书，因而成为一个很有学问的人。 ◎鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学 校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一 串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣 得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国 著名的文学家。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ——曹操 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 ——培根 生活的理想，就是为了理想的生活。—— 张闻天 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快， 对社会就越有益。 ——高尔基 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ——莫扎特 要成就一件大事业，必须从小事做起。—— 列宁 神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途 在于一点一滴做起。 ——-谢觉哉 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 ——卡耐基 少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情...... ——列宁