4、一着惊海天
——目击我国航母舰战斗机首架次成功着舰
设计者：荥阳市第二初级中学李新栋
目标确定的依据
1．课程标准的相关要求
(1)能利用工具书识字词；规范书写。

(2)阅读新闻作品，了解其内容，把握不同新闻题材的特点，学习阅读新闻的方法。

(3)在阅读新闻中，关注新闻传播方式的变化，不断更新自己对新闻的认识。

2．教材分析
《一着惊海天》是人教版版八年级语文上册第一单元的第四课，它是一篇通讯报道。

通讯有别于消息，它要求不仅仅将某一亊件客观、概括地反映出来,还要求对新闻亊件的报道进行更加具体、形象、生动和详尽的描述，以求能够给读者留下生动可感的印象，本文有一定的价值感、层次感、现场感。

3．学情分析
八年级学生已经有一定的阅读能力和理解能力，而新闻是我们了解世界的窗口，每天都有各种各样的新闻通过报纸、广播、电视、互联网等方式传播，因此学生可以借助多媒体等教学设备更直观的阅读新闻，接触更多的新闻体裁，通过学习本课进一步了解通讯报道这种体裁，并对新闻有更加清晰的认识。

学习目标
1. 了解通讯有关知识，明确通讯的一些特点。

2. 感知课文内容，培养提取信息的能力。

3. 揣摩文章写作手法，品味文章语言特色。

4. 感受作者的爱国激情培养学生的爱国情操，激发学生富国强军的豪情。

评价任务
1．本文是一篇通讯报道，通过学习了解通讯的相关知识，明确通讯特点。

2．自读课文，培养提取信息的能力，小组展示并相互点评并总结。

3．通过练习写作事件通讯，揣摩通讯的语言特点。

板书设计
着舰前工作人员就位
安全员做最后检查
百年强军梦
4、一着惊海天着舰过程指挥员镇定指挥一朝终圆梦
航母舰官兵娴熟操作
战斗舰惊险着舰
着舰后人们欢呼，合影留念
《一着惊海天》教学设计。