《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》文言知识点总结一、通假字1、鼓瑟希，铿尔：（）2、莫春者，春服既成：（）3、唯求则非邦也与：（）二、古今异义1、如会同，端章甫古：今：2、加之以师旅古：今：三、活用现象1、端章甫：2、风乎舞雩：3、三子者出，曾晳后：4、赤也为之小，孰能为之大：5、由也为之，比及三年，可使有勇：6、异乎三子者之撰：四、特殊句式1、以吾一日长乎尔（）2、毋吾以也（）3、不吾知也（）4、如或知尔，则何以哉（）5、摄乎大国之间（）6、加之以师旅，因之以饥馑（）7、异乎三子者之撰（）8、浴乎沂，风乎舞雩，咏而归（）9、夫三子者之言何如（）10、为国以礼（）五、重点实词1、居则曰：居（）2、摄乎大国之间：摄（）3、加之以师旅：加（）4、比及三年：比及（）5、且知方也：方（）6、舍瑟而作：舍（）；作（）7、异乎三子者之撰：撰（）8、何伤乎？亦各言其志也：何伤（）9、咏而归：咏（）10、吾与点也：与（）11、为国以礼，其言不让：让（）六、重点虚词1、以（1）以吾一日长乎尔（）（2）毋吾以也（）（3）则何以哉（）（4）加之以师旅（）2、如（1）如或知尔（）（2）方六七十，如五六十（）（3）如其礼乐（）3、亦各言其志也已矣（亦：）4、唯求则非邦也与（唯：）5、而（1）子路率尔而对曰（）（2）舍瑟而作（）（3）非诸侯而何（）七、一词多义1、方（1）方六七十，如五六十（）（2）且知方也（）2、尔（1）以吾一日长乎尔（）（2）子路率尔而对曰（）3、如（1）如或知尔（）（2）如五六十（）（3）如其礼乐（）4、为（1）由也为之（）（2）愿为小相焉（）（3）赤也为之小（）5、以（1）以吾一日长乎尔（）（2）毋吾以也（）（3）则何以哉（）（4）加之以师旅（）（5）以俟君子（）6尔：（1）以吾一日长乎尔（）（2）子路率尔而对曰（）7言：（1）亦各言其志也（）（2）夫三子者之言何如（）《劝学》知识点总结（1）通假字輮以为轮，其曲中规（）知明而行无过（）君子生非异也（）虽有槁暴，不复挺者（）非利足也，而致千里。
（）（2）古今异义博学古义：例：君子博学而日参省乎己。
今义：参古义：例：君子博学而日参省乎己。
今义：疾古义：例：声非加疾也（这里指声音宏大）；疾风知劲草。
今义：假古义：例：假舆马者。
今义：金古义：例：金就砺则利。
今义：爪牙古义：例：蚓无爪牙之利。
今义：用心古义：例：用心一也。
今义：（3）词类活用木直中绳，輮以为轮（輮：）君子博学而日参省乎己（日：）假舟楫者，非能水也（水：）上食埃土，下饮黄泉（上、下：）其曲中规（曲：）登高而招，臂非加长也（高：）假舆马者，非利足也（利：）故木受绳则直（直：）积善成德，而神明自得，圣心备焉（善：）用心一也（一：）（4）一词多义于：寒于水（）善假于物也（）取之于蓝（）而：君子博学而日参省乎己（）则知明而行无过矣（）终日而思矣（）而见者远（）锲而舍之（）积善成德，而神明自得（）者：假舟楫者（）不复挺者（）焉：风雨兴焉（）圣心备焉（）按照“之”字的意义的用法，选出全是代词的一项（）①青，取之于蓝②黄鹤楼送孟浩然之广陵③不如须臾之所学也④蚓无爪牙之利，筋骨之强⑤冰，水为之⑥君将哀而生之乎⑦非蛇鳝之穴无可寄托者⑧孤之有孔明，犹鱼之有水也A.②③⑤B.①⑤⑥C.③⑦⑧D.④⑤⑧（5）特殊句式与固定格式虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（）用心一也（）君子生非异也，善假于物也（）用心躁也（）无以至千里（）蚓无爪牙之利，筋骨之强。
（）青，取之于蓝，而青于蓝。
（）輮以为轮（）輮使之然也（）《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳一、掌握下列文言词1、宦者令：为赵宦者令缪贤舍人（）2、舍人：为赵宦者令缪贤舍人（）3、和氏璧：得楚和氏璧（）4、遗(wèi)：使人遗赵王书（）5、即：即患秦兵之来（）6、斧质：君不如肉袒伏斧质请罪（）7、宜：宜可使（）8、曲：曲在赵（）9、均：均之二策（）10、必：王必无人（）11、奏：相如奉璧奏秦王（）12、却：相如因持璧却立（）13、修敬：严大国之威以修敬也（）14、倨(jū)：礼节甚倨（）15、谢：秦王恐其破璧，乃辞谢（）16、有司：召有司案图（）17、决：决负约不偿城（）18、径道：从径道亡（）19、间：间至赵矣（）20、拔：其后秦伐赵，拔石城（）21、靡：左右皆靡（）22、怿(yì)：于是秦王不怿（）23、已而：已而相如出（）24、望：望见廉颇，相如引车避匿（）25、高义：徒慕君之高义也（）26、孰与：公之视廉将军孰与秦王（）27、驽：相如虽驽（）二、出自本文的成语完璧归赵怒发冲冠负荆请罪刎颈之交三、通假字1、可予不（）2、臣愿奉璧往使（）3、召有司案图（）4、唯大王与群臣孰计议之（）四、一词多义1、于：①君幸于赵王（）②故燕王欲结于君（）2、负：①宁许以负秦曲（）②秦贪,负其强（）③决负约不偿城（）④臣诚恐见欺于王而负赵（）⑤廉颇闻之，肉袒负荆（）3、以：①传以示美人及左右（）②以先国家之急而后私仇也（）③以勇气闻于诸侯（）④愿以十五城请易璧（）⑤严大国之威以修敬也（）4、见：①徒见欺（）②大王见臣列观（）5、舍：①舍相如广成传舍（）②舍相如广成传舍（）6、因：①不如因而厚遇之（）②因宾客至蔺相如门谢罪（）7、顾：①相如顾召赵御史书曰（）②顾吾念之（）③顾野有麦场（《狼》）（）④念父母，顾妻子（《报任安书》）（）⑤顾不如蜀鄙之僧哉（《为学》）（）8．幸：①而君幸于赵王（）②大王亦幸赦臣（）③则幸得脱（）9、引：①引赵使者蔺相如（）②左右或欲引相如去（）③相如引车避匿（）④君子引而不发，跃如也（）五、词类活用1、宁许以负秦曲（）2、臣请完璧归赵（）3、乃前曰（）4、舍相如广成传舍（）5、间至赵矣（）6、卒廷见相如（）7、毕礼而归之（）8、左右欲刃相如（）9、相如奉西入秦（）10、严大国之威以修敬也（）11、大王必欲急臣（）12、乃使其从者衣褐（）13、先国家之急而后私仇也（）14、秦王恐其破璧（）15、为刎颈之交（）16、不知将军宽之至此也（）17、使：秦王使使者告赵王（）18、以勇气闻于诸侯（）词类活用补充名词作动词：①舍相如广成传舍（）②左右欲刃相如（）③乃使从者衣褐（）④怀其璧（）⑤蔺相如前曰（）⑥臣乃敢上璧（）⑦请以赵十五城为秦王寿（）⑧臣语曰（）名词作状语：①而相如庭斥之（）②故令人持璧归，间至赵矣（）③奉璧西入秦（）④乃前曰（）⑤间至赵矣（）意动用法：①且庸人尚羞之（）②先国家之急而后私仇也（）形容词作动词：①严大国之威以修敬也（）②不知将军宽之至此也（）形容词作名词：①而绝秦赵之欢（）②宁许以负秦曲（）动词作名词：①未尝有坚明约束者也（）六、古今异义的词1、指示：古义：今义：2、约束：古义：今义：3、得罪：古义：今义：4、明年：古义：今义：5、前进：古义：今义：6、宣言：古义：今义：7、鄙贱：古义：今义：七、句式归纳1、廉颇者，赵之良将也。
（）和氏璧，天下共传宝也（）2、蔺相如者，赵人也。
（）3、求人可使报秦者。
（）4、何以知之（）5、君幸于赵王。
（）6、秦城恐不可得，徒见欺（）7、今君乃亡（于）赵走（于）燕。
（）8、均之二策，宁许（之）以负秦曲。
（）9、和氏璧，天下所共传宝也。
（）10、臣诚恐见欺于王而负赵。
（）11、得罪于大王（）12、不如因（之）而厚遇之。
（）13、使不辱于诸侯。
（）14、请奉盆缶（于）秦王。
（）15、遂与秦王会（于）渑池。
（）16、拜送书于廷（）《琵琶行》文言文知识梳理一、通假字曲终收拔当心画二、古今异义明年秋，送客湓浦口（）老大嫁作商人妇（）又闻此语重唧唧（）因为长句（）暮去朝来颜色故（）凄凄不似向前声（）三、一词多义(1)言感斯人言（）凡六百一十六言（）自言本是京城女（）(2)命遂命酒（）命曰[琵琶行] （）(3)为因为长句（）初为【霓裳】后【六幺】（）为君翻作【琵琶行】（）(4)暂凝绝不通声暂歇（）如听仙乐耳暂明（）(5)幽别有幽愁暗恨生（）幽咽泉流冰下难（）野芳发而幽香（）至于幽暗昏惑而无物以相之（）(6)语琵琶声停欲语迟（）今夜闻君琵琶语（）(7)暗寻声暗问弹者谁（）别有幽愁暗恨生（）偏听则暗（）四、词类活用闻舟中夜弹琵琶者（）遂命酒（）歌以赠之（）商人重利轻别离（）五、文言句式1、转徒于江湖间（）2、尝学琵琶于穆，曹二善才（）3、问其人，本(是)长安倡女（）4、送客(于)湓浦口（）5、使(之)快弹数曲（）6、沉吟放拔插(于)弦中（）7、感斯人言（）念奴娇赤壁怀古知识点归纳通假字早生华发（）一尊还酹江月（）2．古今异义词大江东去江古（）.今（）.千古风流人物风流古（）.今：（）.故国神游故国古：（）.今：（）.3．一词多义故故垒西边（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》（）国有大故,则令民各守其闾（《周礼·地官·乡大夫》）（）无缘无故（成语）（）广故数言欲亡（《史记·陈涉世家》）（）微君言,臣故将谒之（《韩非子·难一》）（）求也退,故进之（《论语·先进》）（）4．词类活用大江东去（）. 樯橹灰飞烟灭（）5．文言句式故国神游（）多情应笑我（）《师说》一、虚词1. 乎（1）生乎吾前，其闻道也固先乎吾（）（2）夫庸知其年之先后生于吾乎（）（3）其皆出于此乎（）（4）嗟乎！师道之不传也久矣（）2. 而（1）人非生而知之者（）（2）惑而不从师（）（3）吾从而师之（）(4) 择师而教之（）(5)授之书而习其句读者（）(6)小学而大遗（）(7)则群聚而笑之（）3. 之（1）古之学者必有师（）（2）人非生而知之者（）（3）道之所存，师之所存也（）(4)夫庸知其年之先后生于吾乎（）(5)师道之不传也久矣（）(6)欲人之无惑也难矣（）(7)圣人之所以为圣（）(8)彼童子之师，授之书而习其句读者（）(9)句读之不知，惑之不解（）(10)巫医乐师百工之人（）（11）郯子之徒（）（12）六艺经传皆通习之（）（13）作师说以贻之（）4. 其（1）其为惑也终不解矣（）（2）其闻道也固先乎吾（）（3）夫庸知其年之先后生于吾乎（）（4）其皆出于此乎（）（5）其可怪也欤（）5. 于（1）夫庸知其年之先后生于吾乎（）（2）而耻学于师（）（3）于其身也（）（4）皆出于此乎（）（5）不拘于时（）6. 也（1）师者，所以传道受业解惑也（）（2）其闻道也固先乎吾（）（3）其为惑也终不解矣（）（4）其可怪也欤（）二．实词1．通假字（1）师者，所以传道受业解惑也（）（2）或师焉，或不焉。
（）（3)授之书而习其句读者（）2．古今异义（1）古之学者必有师古义：（）（2）师者，所以传道受业解惑也古义：（）（3）是故，弟子不必不如师古义：（）（4）是故，无贵无贱，无长无少古义：（）（5）吾从而师之古义：（）（6）今之众人古义：（）（7）小学而大遗古义：（）3. 一词多义（1）师a古之学者必有师（）b师道之不传也久矣（）c吾从而师之（）d吾师道也（）（2）传a师者，所以传道受业解惑也（）b师道之不传也久矣（）c六艺经传皆通习之（）（3）道a传道受业解惑也（）b师道之不传也久矣（）c道相似也（）（4）惑a惑之不解（）b于其身也，则耻师焉，惑矣（）c惑而不从师（）4. 词类活用（1）吾师道也（）（2）吾从而师之（）（3）而耻学于师（）（4）孔子师郯子（）（5）其下圣人也亦远矣（）（6）小学而大遗（）（7）吾未见其明也（）（8）惑而不从师（）（9）是故圣益圣，愚益愚（）三、文言句式（1）师者，所以传道受业解惑也（）2）道之所存，师之所存也（）（3）而耻学于师（）（4）师不必贤于弟子（）(5)句读之不知，惑之不解（）(6)不拘于时（）四、重点句子翻译1. 师者，所以传道受业解惑也译文：2. 人非生而知之者，孰能无惑？译文：3. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？译文：4. 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。