初中生物月考试卷分析一、试卷整体分析
本试卷分为两部分，第一部分选择题和第二部分综合题，其中选择题部分共有25个小题，每题2分，共50分，以考查基础知识为主，选择题考查的知识面广，注重对学生基础知识的应用，而简简单单考查对基础知识的识记的题目很少。

考生只有牢固掌握教学内容，才能活化知识并能运用所学知识分析问题、解决问题，才能答好试题。

综合题部分共六题，共50分，前五题都是根据图片完成相关题目。

总的来讲，该份试题比较浅显，学生对所考的知识点的掌握情况不容乐观。

二、学生情况分析
从本次考试成绩来看，与上一次考试成绩相比，有所下降。

平均分是60分左右。

最高分100分。

主要原因是：在平时教学中教师对知识练习力度不够，学生主动性差，学过的知识没有复习，学生都忘了。

个别学生粗心大意不认真审题，草草了事。

选择题50分，最高者得50分，最低者仅仅6分，差距很大。

综合题失分较多，表现在以下几方面：
1.一些生物专业术语书写出现错别字。

如接穗，砧木。

2.对所学知识掌握不牢，相关知识点理解不到位。

如29题，是教材中出现的原题，部分学生还是出现错误。

3.学生分析问题的能力欠缺，需多做相关联系加强训练。

30题性状的显隐性判断，学生还是根据自己的理解做题，失分较多。

4.部分学生没有上进心，认为自己基础差，不想学了。

甚至选择题连题不看，直接放弃。

三，今后努力的方向
1.在今后的教学中要特别注意调动学生的学习积极性，将基础
知识掌握牢固。

2.加大学生的练习力度，督促学生课后及时将相关联系跟进。

对于学生感觉困难的部分再次集体讲解，并加强练习。

3.对于那些成绩差的学生关心不够，也没想出好的办法来帮
助他们。

将更多的精力放在后进生的提高上，使全班的学生得到均衡发展。

4.继续抓基础知识。

因为学生的基础知识还是不够扎实，所
以在平时要多训练基础的题目。