初三语文期中试卷讲评公开课
成功就是不在同一个地方跌倒两次
——初三期中考试语文试卷讲评
〖考情总览〗
41 91 16 71.5 2.5% 60%
班级 最高分 最低分 平均分 优秀率 及格率 总人 数
〖我们的骄傲〗
大幅进步
毛安琪 罗斌
班级前六名
张旻枫 韩江昀
刘珞珈 毛畅
何栎烨 李柳佟
舒位斌 张青怡
舒位斌 綦紫怡
得分率≥80%的题目
A选项从原文“似乎只要储备足够多的能量就行了”来看,“只要储备足 够多的能量,它们就能不间断地飞行成千上万公里”说法过于绝对。 B选项,原文说“冬眠中的熊会分泌某种化学物质”,并非是熊的血液里 本就存在某种因子。 D选项,“野生动物的生活模式是相当固定的”不符合文意,扩大了语意 范围,应是“大部分野生动物的生活模式是相当固定的”。
要仔细甄别,慎重选择。(最好用排除法选 择)
4、下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A. 让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠 木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要 高声赞美白杨树! B. 他们在醉倒前最想弄明白的一件事,就是自己是否真的无愧于天地,无 愧于朋友,无愧于这醇美壮烈的酒。 C. 我已经爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来, 便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。 D. “鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在闹闹哄哄的现代生活中,烦躁 了城市的嚣音后,人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。
1、这个省今年水利建设,任务重、, 工程难、, 规模 大。 这篇文章真实、, 感人。 这篇文章写得真实、, 感人。
并列词语作谓语、补语时不用顿号,而用逗号。
2、他们在朦胧的月色中 、, 在大青树下 、,在纺车旁 ,用传统的 诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。
并列的介宾短语作状语时,短语之间只能用逗号。
(1)雾霭_____山谷,掠过山峰,飘然而去。 (2)亿万棵粗细均匀的白桦,一团团、一片片从大兴安岭 铺天盖地、排山倒海地_____下来。 (3)我绝不_____有谁来代替,因为在这世界上,每人都 有一块必得由他自己来耕种的土地。
A. 越过 B. 轻抹 C. 越过 D. 轻抹
倾泻 倾泄 倾泄 倾泻
期望 期望 企望 企望
3、并列的成分后有语气词时,并列成 分间使用逗号。
如:我们的院子里种了一些菊花啦,月季
啦,山竹啦,美人蕉等好多花。 乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜 啊,西瓜啊,伊犁苹果啊,库尔勒香梨 啊……
5、关于“动物不需要锻炼”的说法,符合文意的一项是( ) A. 大部分候鸟在迁徙前得不停地吃,只要储备足够多的能量, 它们就能不间断地飞行成千上万公里,不必在出发前先锻炼 一下。 B. 熊的血液里存在某种因子,它能让熊的肌肉细胞维持健康, 不会让熊因为冬眠产生肌肉萎缩的现象。 C. 黄腰林莺在季节变化换,即将迁徙时,其肌肉细胞立刻会 有上百个基因发生变化,为长途奔袭做准备。 D. 野生动物的生活模式是相当固定的,所以它们干脆进化出 相对固定的生长模式,无须锻炼就能保持肌肉的活性。
阅读理解与鉴赏:文言文翻译
—第11题:40%
基础知识与运用:词语运用
—第2题: 35%
阅读理解与鉴赏:词句的含义作用 —第14题:31.8%
基础知识与运用:标点符号
—第4题: 25%
学习目标
针对弱势题型
反思错因,力避备考误区。 拓展训练,提升应试能力。
2、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
停顿时间由短到长
标号 —— …… “ ” ( )《 》
顿号与逗号
顿号是句中最小的停顿,一般用来隔开并列 的词或者并列的短语。逗号也可以隔开并列 的词或短语。 例:家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、 妻子、孩子;家是一份惦念,家是一份牵挂。
使用顿号注意以下示例,请看下面几 个例题:
基础知识与运用:名篇名句 —第12题:91.7% 基础知识与运用:拼音与汉字 —第1题: 90% 阅读理解与鉴赏:文言实词 —第8题: 87.5% 阅读理解与鉴赏:文言文断句 —第9题: 85% 语言表达与运用:综合性学习 —第17、18题:81.9%
得分率<50%的题目
阅读理解与鉴赏:说明文文本内容结构 —第5题: 42.5%
【中考语文实用文本的考查】
• 选材:以自然科学、历史文化等为主的 文章。
7、下列推断不符合文意的一项是( ) A. 整天坐在教室学习的学生,必须动起来,让肌肉得到足够的刺激,避
免运动能力大幅下降。 B. 青少年学生若能参加体育活动就能用最少的时间高效率地满足其动物
本能,健康地活下去。 C. 我们要维持肌肉健康,必须有足够的锻炼和饮食。 D. 运动会的前一段时间锻炼身体,有助于我们提升运动能力。
6、 关于“人类肌肉”的说法,不符合文意的一项是( ) A. 人类的肌肉需要维持一定的刺激才能保持原样,否则肌肉会大幅度萎
缩。 B. 维持肌肉健康需要消耗很多能量,自然选择不会允许人类浪费宝贵的
资源去进化出永远保持强壮的肌肉。 C. 人类的肌肉没法按照某个固定模式去生长,无法拥有无须锻炼就能保
持肌肉活性的功能,因为人类的生活模式是不固定的,人类的肌肉需 要时刻做好准备去应对不同的场景。 D. 自然状态下的人类,几乎每天都要因为某些原因而不停运动,无须担 心肌肉萎缩。
【中考语文基础知识考查】
【第4题】考查规范使用标点符号的能力。
要求学生了解标点符号的基本用法,重点 掌握每一种标点符号的特殊用法。 逗号是句子之间的停顿;句号是句子结束; 问号是有疑问的句子;冒号有提示下文和总 结上文的作用;说的话要用引号。
考点解读
标点符号 分类
点号
句中点号( 、 , ; : )
区分三组词语 (1)越过:越过;
轻抹:轻轻地擦过。 (2)倾泻:使器物反转或歪斜以倒出里面的东西;引申为 尽数拿出,毫无保留:
倾泄: 1.大量的水从高处急速流下。2.倾吐。 (3)期望:对人或事物的未来有所等待和希望;
企望:企盼。企足而待。企及(盼望达到,希望赶上)。
【中考语文基础知识考查】
【第2题】考查具体语境中,理解和运用词语、 成语的能力,课内外皆有可能。(课外为主)