五年级语文上册第2单元测试题姓名: 班别: 成绩:一、汉字识辨写。
(共23分)1、书法小擂台(读拼音，写词语)。
(5分)mái zànɡbǐnɡ xìnɡshèn zhì qī línɡsī chóuɡāo bǐnɡɡān héxīhɑn jìnɡyùsuǒ wèi2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。
(4分)梳理(shū shuō) 漂泊( bópō ) 浸透(jìn qìn)唱和( héhè)波纹( bōpō ) 姿态( zīzhī) 婀娜( ēā ) 抹净( mǒmā)3、火眼金睛(辨字组词)。
(6分)衰( ) 眷( ) 侨( ) 魂( )哀( ) 誊( ) 娇( ) 瑰( )衷( ) 誉( ) 桥( ) 愧( )4、同音聚会(填写同音字组成词语)。
(4分)juàn ( )恋疲( ) 手( ) 画( ) chóu 忧( ) ( )缎粘( ) ( )恨5、按照查字典的要求填空。
(4分)(1)“幽”这个字用不受查字法查______部，这个字共有_______画，书写的笔顺规则_______________。
(2)“临”这个字在字典里的解释有:1靠近，挨着；2占据高处，对着下面；3来，到；4照着样子写和画；5快要，将要。
请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。
(填序号)居高临下( )夜幕降临( )行人临发又开封( )临街居住( )(3)“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。
二、词语积学用。
(共14分)1、将词语补充完整，并解释所填的字义。
(4分)颇负( )名:__________________ 能( )善画:____________________( )国他乡:_________________ 低头( )节:____________________2、在括号内填上合适的词语。
(4分)( )的泪眼( )的声音 ( )的波纹 ( )的流水( )地寻找( )地摇动 ( )地落下 ( )地递给3、选词填空。
(2分)飘动飘拂飘扬飘荡(1)缕缕炊烟在山谷里( )。
(2)旗帜在广场上空猎猎( )。
(3)柳枝在平静的水面上轻轻地( )着。
(4)他胸前( )着的，是鲜艳的红领巾在。
4、在下面句子中用上恰当的关联词语。
(2分)(1)( )热带无所谓隆冬，( )腊月天气也毕竟是凉飕飕的。
(2)( )船快开了，( )妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
(3)( )大旱，这条小溪( )不会干涸。
(4)我们并( )捉来吃，( )养在玻璃瓶里玩儿。
5、在括号里用上合适的量词。
(2分)一( )幽香一( )小溪一( )国画一( )良心三、句子万花筒。
(12分)1、补充诗句，并在括号里解释句中加点字的含义。
(5分)(1)京口瓜洲一水间，______________。
(间: )(2)______________，聒碎乡心梦不成。
(聒: )(3)______________，欲作家书意万重。
(书: )(4)______________，每逢佳节倍思亲。
(倍: )(5)江南几度梅花发，______________。
(度: )2、句子加工厂。
(5分)(1)赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。
(缩句)_____________________________________________________________(2)祖国就是地图上像一只金鸡的地方。
(变换语序)______________________________________________________________(3)桂花纷纷落下。
(改成比喻句) __________________________________________________(4)桂花太香了。
(改成夸张句) __________________________________________________(5)我们中华民族呈现出了许许多多无数的有气节的人物。
(修改病句)________________________________________________________3、用自己的话说说诗句的意思。
(2分)(1)春风又绿江南岸，明月何时照我还。
_____________________________(2)复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
______________________________四、课文梳理间。
(10分)1、根据对课文内容的回忆完成填空。
(5分)(1)《梅花魂》一文通过五件事，来表现外祖父强烈的思乡之情: 1 _________________2_______________3_______________4_________________5_______________________。
(2)《小桥流水人家》标题出自我国元代散曲作家_____________的《》。
(3)“山一程，水一层”，写出了征途的_______________；“风一更，雪一更”写出了征途的__________ __________。
(4)“家在梦中何日到，春生江上几人还？”这是的诗句。
2、判断正误(对的打“√”，错误打“×”)。
(2分)(1)“长相思”是宋代纳兰性德写的一首词。
( )(2)“京口瓜洲一水间”中的“水”指的是黄河。
( )(3)“星岛”指的是东南亚国家马来西亚。
( )(4)《梅花魂》一课采用了倒叙的写法。
( )3、画解诗意。
(3分)京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
1、根据句意，把“钟山”、“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。
2、作者当时的船停泊在_________，从__________、___________这些词可以看出这里离他的家乡并不远。
五、理解与感悟。
(21分)(一)(11分)外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚留意。
唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。
我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。
有生以来，我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
看见慈祥的外公大发脾气，我心里又害怕又奇怪:一枝画梅，有什么稀罕呢？1、这段文字选自课文《》作者是___________。
(1分)2、写出从文找出词语的近义词。
(4分)古玩( )偶然( ) 在意( ) 珍惜( )分外( )稀奇( ) 只有( ) 慈祥( )3、这段文字对老人的神情、语言和动作进行了刻画，请逐项摘录语句在下面。
(3分)神态描写:______________________________________________________语言描写:______________________________________________________动作描写:______________________________________________________4、把下面的句子改成陈述句。
(1分)这清白的梅花，是玷污得的吗？______________________________________________________5、这段文字是围绕那一句话来写的？请用“～～”在文中标出。
(1分)6、联系课文回答:外祖父为什么对这幅墨梅图分外爱惜？(1分)_________________________________________________________________(二)那一份浓浓的乡情(10分)我很小的时候，我的父母到山的那一边的县城工作，把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。
小村的春天是可爱的，活跃的。
当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。
奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远(体会体味体验 )不到的。
这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切(温柔温热温暖)的呼唤:“琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！”是啊，这就是我祖祖辈辈生活的家乡，此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐，更重要的是，我在家乡的怀抱里，感受浓浓的乡情。
“一日之计在于晨”，随着声声鸡鸣，各家各户(陆续连续继续)打开了门，开始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。
这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。
奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。
奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和在河边洗衣服的大人玩。
玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。
这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。
遇到乡亲们可能就有了玩具，我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服！有时，邻居家的大婶见我在屋外玩，(递塞送)给我一个刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会更我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。
我舒心的笑了，捧着(温柔温热温暖)的红薯，心里更是(温柔温热温暖)无比。
上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。
1、用“√”。
在文中的括号里选择正确的词语。
(3分)2、联系上下文理解词语。
(2分)稚气:___________________________渲染:__________________________解围:___________________________遗落:__________________________3、短文主要从哪四个方面写了我对故乡的美好的记忆？请试着概括一下。
(2分)(1)___________________________；(2)_____________________________(3)___________________________；(4)_____________________________4、说一说，“那一份浓浓的乡情”在文中主要是通过哪些事情表现出来的？(2分)_________________________________________________________________________5、短文最后一句话在朗读时，要饱含深情地读出对故乡的____________之情。
(1分)六、习作展示台。
(2020越来越__________的家乡我记忆(想象)中的故乡要求:从这两个题目中任选一个，将题目补充完整后写一篇400字左右的作文，注意内容要完整具体，叙述的条例要清晰，要写出自己真切的感受。