学生会面试题目第一篇：学生会面试题目1：情景题：你当做一件事情，激情会有所退缩甚至泯灭，你以后会以何种状态对待这件事情（考察：责任感）学习部答：责任感！既然没有了激情，那责任感则是我唯一能认真对待这事情的理由2：谈谈你对对苦力劳动的认识，如展开一次桌椅板凳搬动活动。

（团队意识）学习部答：搬桌椅板凳，是难得一次的集体活动，应该好好珍惜。

每个人都应该尽一份力，这样大家轻松，集体轻松也就是个人轻松！不只是搬桌椅板凳，任何苦力劳动都是如此3：（此题针对在班上担任班长或者团支书的班干，或者以前有在中学时担任过干部的同学）以前或者别的地方的干部，来到院学生会要去做一个学生干事。

你如何面对这种身份的变化？（杜绝干部架子）学习部答：每个人在社会中都要扮演不同的角色，我也不例外。

今天来到院学生去做一个干事，可以让我更进一步的了解干事的心理，这样就从另外一个侧面给了我锻炼。

4：如果今天的面试失败你会怎么办？（毅力或者自我检讨？）Case1:学习部答：我加入学生会的初衷就是为了锻炼自己，既然没办法加入院学生，我想我会努力去竞选系学生会或者别的环境，面试对我来说也是一种锻炼。

Case2:或者有人会答：“我会想想哪不好。

”那你就要接下去问了：“那你觉得你现在有哪表现的不好吗？”5：问：你觉得学习要紧吗？Case1：一般都会回答“是”，继续问：“既然学习要紧，那为什么你还要来学生会”（考察心理承受）学习部答：我觉得学习和进入学生会并不矛盾，反而他们还有相近之处，相信在座的都是想锻炼自己，锻炼不也正式一种学习~ Case2:如是回答“不要紧”，不要一棒子打死，认为这人没上进心，追问：“为什么！”也许能碰到新颖的东西。

呵呵学习部沉默中：没碰到过！嘿嘿，到时候个人发挥吧~6：此题为第5题延伸，最好问下个面试者，节省试题，节省时间啊啊！如果你加入学生会，那以后在学习中和干事中！难免有时间冲突。

你会肿麽办？学习部答：既然选择了干事，那就要比别人多干一事。

至于落下的学习，我相信有空时间让我补上。

但是如果是比较重要的课，希望允许我请个假。

（此题考察纠结！7：此题灰常容易拓展，一题当几题使呢!对那些有说出自己爱好的，有文艺表演的都适用例：某某说，我的爱好是爱唱歌，我的特长是打篮球、乒乓球、足球。

瓜拉呱啦一大堆好，学习部问了：“你好同学，我这人不爱篮球，因为小时候一次打篮球打的我两个鼻子同时出血，所以到现在还~~对它有恐惧~感~。

所以我想知道篮球到底有什么魅力让你如此喜爱?”当然了，这只是我的一种问法，你还可以问点别的例问：“相信在座的，喜欢篮球（这里可以随便改啦）的也很多，但是，我相信还是有一部分同学，正准备去接触篮球，我希望你能对篮球作出一点介绍，让我们的热情更高点！”或许还可以这样问例：“ 你喜欢音乐？太棒了！我也挺喜欢的，不知道你最喜欢哪位歌手或者哪首歌？并说说你为什么喜欢？”（音乐是人类的声音，如果他是一个细心体会的人，相信你能听到他内心的颤动！如果他说不出个里索然，我只能说他对自己最喜欢的东西也走马观花那~~~）8：对于一些比较紧张或者内向的人，他们的演讲也许比别人差，但是！我们也必须给他们一个平台。

我们可以问些他做过的事情和感触，那样，可以帮助他自然点，给每个人机会！例如“中学小学时候，相信你也参加过不少的活动，你也许是参加者或者是组织者，能拿出一件你能回忆起来的，说说你参加那活动的感受吗？”如果这题他仍然不能回答，看对他的印象要不要继续问下去，继续问：“今天有些紧张，也许记忆有些反映不过来，没关系，那就谈谈你今天对学生会面试的这个平台有什么看法吗？我希望能得到你珍贵的建议。

”9：有内向就有外向的，也包括一些会说自己曾经担任过神马神马班干的。

这样的出点难的。

出点计划类的题目呵呵。

当过什么班干就往哪个部门套吧！例，当过学习委员，就问“既然你当过学习委员，如果有机会让你进入学习部，说说你最想组织策划一个什么样的活动”（这里没问策划详细，只问一个什么样的活动，放点水。

当然了遇到第一印象确实有力的，给他换个说法，难点的。

）10：遇到一些背演讲稿型的或者叙事的型的人，像背“学生会是一个什么什么。

呱啦一大堆就结束了”这类人，准备的挺好，建议看他责任感，或者观察性格。

问：“说说你的个人有点或者缺点吧？”或者更模糊点：“听了这多，看得出你做了很多准备，有准备的人是成功，那我现在想了解下你，能说说吗？”（分析问题的全面度）能力有限啊！下面的就百度一下，感觉都挺虐人的！~~哎，你们懂的。

1)你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?2)如果你这次没有进入学习部呢?3)你为什么要加入学习部?(判断沟通能力和口才)你对学习部了解有多少?4)我们这个部的工作很多的,你能做过来么?、5)你进入学生会后有什么设想?(看有无目标)6)你进入学生会后的第一件事情会做什么?7)你哪方面比较擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑)8)你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?(工作能力)9)在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作(其他部门有活动要过去搬桌椅之类的),你如何看待?10)对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?11)你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?12)谈谈你对学习部的认识?13)谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!14)对你影响最深的一句话!15)对你影响最深的一个人!(回答的人一定要给你有很深的影响!)16)(无固定答案问题)一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名,那么你是第几名?17)自己的优缺点为何?目的是在于检视人才是否适当,应聘者的诚恳度等等,看应聘者有无好好分析自己,在回答问题时,以优点作为主要诉求18)如果你没有选上,而是调到其它部门去,你会怎么做?19)你有什么业余爱好?20)你最崇拜谁?21)谈谈你的缺点22)谈一谈你的一次失败经历!23)对学习部的工作,你有哪些可预见的困难?24)与上级意见不一是,你将怎么办?25)你希望与什么样的上级共事?26)当你在考勤时,发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办?(具体工作能力)27)如果你在考勤时遇到一些态度恶劣,不配合你工作的人时,你觉得应该怎么处理?你认为院学生会和各系的学生会存在着什么区别呢?{去过院那边面试的可以问这个}28)与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?(自我认知)29)你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?(与上级的协调能力和处事艺术)30)怎样理解“责任心”这个词?31)最能概括你自己的三个词是什么?你是一个什么样的人 32)简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）33)认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度）34)你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题第二篇：学生会面试题目精选学生会干部竞选面试问题1、为什么要参加竞选学生会干部？谈谈你的优势。

2、你平时碰到自己谈不来的人怎么处理关系？3、假如有一天你看到一个同学在校园里乱扔垃圾，在你劝说无效的情况下，你该怎么办？4、请你策划一次亲子活动，谈谈你如何筹备与实施的？5、如果你当选为主席（副主席）怎样组织好学生会干部开展工作？6、如果你当选为宣传（纪检、生活、学习、体育、环保）部长，你的工作思路是什么？7、你最崇拜的人是谁？为什么？8、谈谈你对现阶段学校管理的建议.9、高一进行篮球联赛,怎样组织?如比赛中发生冲突,你怎样处理?10、有一个学生家里很贫困,请你策划一次募捐活动.11、作为文娱部长,请你策划一次校园艺术节。

12、作为副主席，你该如何协调主席和各个部长之间的关系？13、晚上如果学生要听校园之声广播台，老师要关掉广播，你作为广播站站长该怎么办？14、怎样理解“进入沭中门，就是沭中人”这句话？15、如何正确协调好学习与学生会工作之间的关系？1、中国人真理越辩越糊还是越辩越明？试简单阐述自己的看法。

2、中国人是理由专家，找理由一大堆，如他早操迟到，可以说：肚子疼、头痛、昨晚睡晚了，最近心情不好，忘记了。

对此我们有高招来应对?3、推、拖、拉是管理的有效方法吗?请简单谈谈你的看法。

4、一个人很热心好不好？“就是就管闲事，这么热心干嘛！”可是一个人不热心又要挨骂了“只顾自己，本位主义。

”做人真的很难：你去帮人家忙就是多管闲事，不帮人家人家忙就是你不热心助人。

对此两难问题你会如何解读？5、曹操带兵出去打仗的时候，看到麦田里的麦子长势良好，于是下令：大家注意，不要踩踏麦田，哪一个人违令，斩！刚刚讲完，他的马就踩倒一片麦苗。

若你是曹操，将怎么办？6、一个和尚有水吃，二个和尚挑水喝，三个和尚没谁喝，这个例子形象说明中国人团队建设的问题，对此你如何解决他们之间的团队合作问题？7、老师在学生干部开会，严厉批评了学生干部，并特别强调了一句：“这次早操我们班又名列倒数第一，你回去告诉大家，谁要在这样，就列入黑名单。

”你做为学生干部，该如何把老师的命令传达给同学？请简单模拟一下，你现在回答教室，该如何传递老师的命令？8、中国人沟通原则：我告诉你，你不要告诉别人；请补充后两句话。

并简单解释一下。

9、你觉得西游记里唐僧、孙行者、猪八戒、沙和尚最适合做领导的是谁？简单说明一下？10、在一个单位中，甲是领导，乙是干部，丙是部员。

（1）丙如果绕过乙，直接去找甲，甲应该如何反映？乙又该如何做？（2）甲如果直接绕过乙，直接指示丙，乙该如何动作？对丙而言，该如何处理？11、学生干部经常与普通同学以朋友相称，经常打成一片，让人分不清谁是谁？对此，你如何看？12、一个同学在班级抽烟，被任课老师发现好好批评，如果你作为班长，不报告班主任，任课老师告诉班主任，班主任会主动找你，批评你工作不力，那么重大的事不报告。

报告了，该同学会找你麻烦，认为你不够义气，出卖朋友。

对此，两难问题你如何考虑？13、“办公室”有这样两种理解，一是集体的办公阵地，二是职能部门，你怎么看待？14、“做正确的事，正确地做事，快乐地做事”，三者关系如何理解？15、孙中山说，“要想着做大事，不要想着做大官”，拿破仑说“不想当元帅的兵不是好兵”你怎么理解这两句话？16、你对“我对别人好，别人就会对我好”，“别人对我好，我也会对别人好”，你怎么看？17、如果你被提拔了，有一个同事对你言听计从，有一个对你不冷不热，有一个对你冷言冷语，你该怎么办？1，你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？这个主要看你有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。