钢结构基本原理第三版教学设计
一、教学目标
本课程旨在让学生了解钢结构的基本原理和设计方法。

通过课程学习，学生将掌握以下知识和技能：
1.理解钢结构的基本概念和分类；
2.掌握钢结构的材料特性、荷载计算、结构分析和设计方法；
3.了解钢结构的施工工艺和安全措施；
4.能够应用所学知识，进行钢结构的简单设计和计算。

二、教学内容
第一章钢结构的概述
1.1 钢结构的定义和分类 1.2 钢结构的发展历程 1.3 钢结构在工
程中的应用 1.4 钢结构的优点和局限性
第二章钢结构的材料特性
2.1 钢材的种类和性能 2.2 钢材的制造工艺及其影响 2.3 钢材的
标志和表示方法 2.4 钢材的质量检验
第三章钢结构荷载计算
3.1 建筑物的荷载及其组合 3.2 集中荷载和分布荷载的计算 3.3
外荷载的计算 3.4 风荷载和地震荷载的计算
第四章钢结构的结构分析与设计
4.1 钢结构的构件和连接方式 4.2 钢结构的静力分析和动力分析
4.3 钢结构的设计方法 4.4 钢结构的稳定性分析
第五章钢结构的施工工艺和安全措施
5.1 钢结构的现场勘测和制图 5.2 钢结构的制作和安装要求 5.3
高空作业的安全措施 5.4 施工现场的环境保护和安全管理
三、教学方法
本课程采用讲授、演示、分析、实验等教学方法相结合，以培养学
生的实际能力为中心，充分考虑理论与实践相结合的需要。

1.给学生讲授钢结构的概念、分类、应用、优点、局限性等
基础知识；
2.分析钢材的种类、性能、标志、制造工艺以及质量检验等
内容；
3.分析建筑物的荷载及其组合，集中荷载和分布荷载的计算、
外荷载的计算以及风荷载和地震荷载的计算；
4.通过案例分析，离散结构和连续结构分析，设计结构的验
算；
5.现场实验，演示机器的制作过程和安装要求，分析高空作
业的安全措施以及施工环境的环保和安全管理等内容。

四、教学评估
本课程评估主要包括考核和实践环节两部分，旨在评估学生是否达到学习目标。

考核
1.期末闭卷考试：占总成绩70%；
2.平时测验：占总成绩30%。

实践环节
1.实验报告：占10%；
2.设计案例分析：占20%；
3.现场实习：占20%。

五、教学资源
1.《钢结构设计规范》（GB50017-2003）；
2.《建筑结构基础》王洁，清华大学出版社，2007；
3.《钢结构设计》理论与实践，刘天义，华中科技大学出版
社，2016；
4.相关课件、网络资源和实验设备等。

六、教学进度
课时教学内容
1 钢结构的概述
2 钢结构的材料特性
课时教学内容
3-4 钢结构荷载计算
5-6 钢结构的结构分析与设计
7-8 钢结构的施工工艺和安全
9-10 案例分析和综合实验
七、教学团队
本课程由学校结构工程专业的教授主讲，辅以相关领域的社会专家
和企业工程师担任助教，力求学生在学习中得到全方位的指导和帮助。