小苹果树生气了，喊道：“老苹果树婆婆已经病了，你不能使劲的啄她呀！” 啄木鸟笑着说：“我这是给她动手术呢。”说着他就把坏了的树皮啄掉，找出虫子 的洞口，从里边一下子勾出几条大虫子来。啄木鸟说：“手术做完了，明天我再来 看看吧。因为还有好多树，都等我去治病呢。”啄木鸟说完匆匆忙忙地就飞走了。
第二天，啄木鸟果真又来了，他这儿啄啄，那儿敲敲，又在老苹果树 的身上啄出一条大虫子来。
过了几天，老苹果树婆婆的病果然好了，她高高地抬起了头，叶子长 得绿油油的，结满了苹果，小苹果树也高兴极了，他们都非常感激啄木鸟。
有一天，啄木鸟从这飞过，老苹果树和小苹果树高声喊：“啄木鸟 先生，您歇歇再走吧。”，“请来尝尝我们的苹果吧！”啄木鸟笑着说： “谢谢你们，我不吃苹果，也不能歇，我还要去给别的树看病呢，只要 你们身体健康，我就高兴了。”
活动认知
▪ 1听了这个故事后请小朋友们想一想 并回答 老苹果树婆婆为什么不高兴？ 小苹果树怎么办的？ （因为树婆婆 生病了，身体里长虫子了，小苹果树 帮他请医生）
▪ 2分节听录音并认知（1）第一部分： 听后思考：树婆婆生病了，身体里长 虫子了，小苹果树帮他请的第一位医 生是谁？他给树婆婆治病了吗？为什 么？ （喜鹊，没有，因为他只能捉 树叶上的虫子） （2）第二部分：夜 里，小苹果树为树婆婆请的医生是谁？ 他给树婆婆治病了吗？为什么？ （猫头鹰，没有，因为他只能捉田鼠。 田鼠指的是庄稼地的老鼠） （3）第 三部分：到底是谁给树婆婆看的病？ 怎么看的？ （讨论交流）（啄木鸟， 用嘴啄掉外面坏的树皮，从树洞里啄 出好几条大虫子），简单了解三位医 生的有关知识
▪ 喜鹊是自古以来深受人们喜爱的鸟类，是好运与福气 的象征，吉祥”的象征，农村喜庆婚礼时最乐于用剪 贴“喜鹊登枝头”来装饰新房。喜鹊登梅亦是中国画 中非常常见的题材，它还经常出现在中国传统诗歌、 对联中。此外，在中国的民间传说中，每年的七夕人 间所有的喜鹊会飞上天河，搭起一条鹊桥，引分离的 牛郎和织女相会，也就是常说的鹊桥会。
一只喜鹊飞过来了，小苹果树连忙高声喊：“喜鹊阿姨，请您给老 苹果树婆婆看看病吧！她身体里有虫子啦！”喜鹊摇了摇头说：“好孩 子，我只会捉树上的虫子，不会捉树干里的虫子，我不会动手术啊！” 小苹果树失望地低下了头，不说话了。
夜里，一只猫头鹰从这里飞过，小苹果树连忙高声喊：“猫头鹰伯伯， 请您给老苹果树婆婆看看病吧，她身体里有虫子啦！” 猫头鹰挠了挠头 说：“好孩子，我只会捉田鼠，不会捉树干里的虫子，”小苹果树失望地 低下了头，眼泪一滴一滴掉在了地上。
帮人们送信的鸽子
海上的“清洁工”：海鸥
帮人们捕鱼的：鸬鹚
会学人说话的巧嘴：八哥
教孩子懂得爱护小鸟
▪ 除了这些鸟，你还知道有哪些鸟类？它有什么本领？ 孩子说 现在我们都知道了，鸟是我们人类的好朋友，它们 每天都在辛勤的劳动，有的捉虫，有的捉田鼠，有 的帮人们捕鱼……所以我们要好好地保护它们，做 个爱鸟小卫士。 那我们怎样来当个爱鸟小卫士呢？ 爱护小鸟，爱护小鸟的家（大树）给它们喂水喂食， 帮它们做个鸟巢等。
小朋友们想不想知道到底谁能 帮老萍果树婆婆看病呢，现在 让我们来动动脑筋猜一个谜语
▪ 谜语：有种鸟儿本领大，尖尖嘴巴像把刀， 会给树儿来治病，啄掉坏树皮，钩出小害虫， 飞来飞去忙不停。
▪ 谜底：啄木鸟 ▪ 我们来验证一下到底是不是啄木鸟呢？
第二天，飞来一只啄木鸟，他在空中转了一圈，不等小苹果树说话，就落在老 苹果树身上，不停地在树干上跳来跳去的，小苹果树高声说：“啄木鸟先生，您这 是干什么呀？” 啄木鸟说：“别担心，我看出来她有病啦，是来给她治病的。” 说着，他用爪子抓住树干，用尾巴支住身子，用坚硬的嘴在树干上使劲地啄起来。
啄木鸟
▪ 1、生活习性 ▪ 啄木鸟约有180到200种，它们以在树皮中探寻昆虫和在枯木中
凿洞为巢而著称。大多数啄木鸟终生都在树林中度过，在树干上 螺旋式地攀缘搜寻昆虫；多数啄木鸟以昆虫为食。 ▪ 2、森林医生：啄木鸟长着一个又硬又尖的长嘴，敲击树干笃笃 作响，通过声音能准确寻找到害虫躲藏的位置。施行“手术”时， 嘴好像一把凿子，啄开树皮，凿出洞来，直接插进木质内的巢穴。 伸出一条蚯蚓似是而非的长舌，能伸出嘴外14cm。且是一条有 弹性的结蒂组织连着舌根，这个延长部分从腭下穿出来，伸展向 上绕过后脑壳，向脑顶的前部进到右鼻孔固定。当舌根从及下腭 向外滑出时，舌头就可以伸得很长。舌头上有胶性的液质，能把 小虫粘住。有的啄木鸟，舌尖还有细钩，又是粘，又是掏，使小 虫无法逃避。 ▪ 3、啄木鸟的舌头长在鼻孔里，舌根是很有弹性的，像皮筋一样 能从它从下腭穿出，向上绕过后脑壳，在脑顶前部进入右鼻孔固 定，只留左鼻孔呼吸，这种“弹篝刀式装置”可使舌头伸出12厘 米长，它的舌尖上有短钩，舌面上有粘液，所以舌头能探入洞里， 钩捕30多种树干里的害虫。
认识几位医生（1）带领幼儿认识几位医生， 并再次认识他们的本领。相关资料：
▪ 喜鹊：喜鹊是很有人缘的鸟类之一,喜欢把巢筑在民宅 旁的大树上,在居民点附近活动。喜鹊一年的食物当中， 80%以上都是危害农作物的昆虫，比如蝗虫、蝼蛄、 金龟子、夜蛾幼虫或松毛虫等，也吃蜗牛以及杂草的 种子。所以，喜鹊对人类是很有益处的。
介绍一些常见的鸟类及它们的作 用
▪
大自然中的鸟类多着呢，它们都有自己的本 领，都是益鸟。今天老师还请来了一些鸟客 人呢，想看看吗？
吃毛虫的杜鹃也是益鸟
1.
2
害他是类
了的非的 他们孩子的鸟类养了杜鹃常的邪恶！就道德标准来看这样的行为 凶这是可依 手个说以照 。杀吃的。巢，并他就把鸟类早巢里，己的蛋杜鹃很 这就发其出而产有 样得“鹊出凄厉他的鸟生，只且一般在别的意思， 来占的蛋要会鸟她 的鸠叫推一比类们
下课及活动延伸：
▪ 现在我们学了那么多关于小鸟的知道，你们喜欢这 些鸟吗？现在请你挑一只你最喜欢的鸟学它的样子 飞到院子里自由活动吧 。
▪ 可利用课余时间让孩子分角色表演故事情节。回家 后小朋友们可以再去找一些小鸟的图片,拿来向老师 和小朋友们说一说、讲一讲，他们都有些什么本领？
小朋友，咱们想一想，以前我们生病的时候，
我们会去哪里，会怎么办呀？（会去医院，去
看病）
如果是一棵树生病了，它会去请谁看病呢？
下面就请我们一起去看一个《小萍果树请医生》
的语言故事吧，看看在果园里都发生了一些什
么事情。
主讲人：
果园里有一棵老苹果树和一棵小苹果树。有一天，老苹果树忽然浑身发 抖，碧绿的叶子也变黄了，小苹果树很奇怪，就问：“老苹果树婆婆，您怎 么了？”老苹果树说：“孩子，我病了，有几条虫子钻进我身体里边，咬的 我很难受，从前，我的妹妹就是这样死去的，看来，我也要死了。”小苹果 树听了很伤心，决定给老苹果树请一位高明的医生。
▪
故事中的知识和道理
▪ 现在我们都认识了三位医生，那么树婆婆的病被啄 木鸟治好了吗？（治好了！）
▪ 启发幼儿 树婆婆生病了，小苹果树就帮忙请医生， 小苹果树是不是很懂事？知道帮助别人，还有喜鹊 啄木鸟猫头鹰，他们都非常棒。小朋友，如果有其 他小朋友遇到困难或自己做不了的事情，我们应该 怎么办（帮助他们）？对，我们小朋友间要互帮互 助！因为帮助别人也是一件快乐的事情。
相关资料猫头鹰
▪ 1、生活习性: ▪ 猫头鹰在古代并非全是恶的化身。古希腊神话中有个智慧女
神叫雅典娜，据说她的爱鸟就是猫头鹰。因此，古希腊人对 猫头鹰非常崇拜，认为它是智慧的象征。 ▪ 2、 猫头鹰是怎样捕鼠的呢？ ▪ 鸟类学家们很早就研究猫头鹰如何捕鼠的问题。猫头鹰的眼 球呈管状，有人把猫头鹰的眼睛形容成一架微形的望远镜， 因此猫头鹰的眼睛应该能够察觉极微弱的光亮。因此在很长 一段时间里，人们一直认为猫头鹰是靠视觉在黑暗中飞行和 捕食的。