2020年内蒙古赤峰市松山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）
1、校园文化的核心是学校的（）文化。

A、精神或观念
B、物质环境
C、建筑与设计
D、自然生态
【答案】A
【解析】校园文化按照不同的层次和标准，可以再细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化等，其中学校精神文化（观念文化）是校园文化的核心。

它包括办学宗旨、教育理念、共同愿望、道德观念、共有价值观、校风、班风、教风、学风、校旗、校歌、校徽、校报等。

故选A。

2、树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是（）意义更大。

A、班主任
B、科任教师
C、校长
D、教研组长
【答案】A
【解析】树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是班主任意义更大。

故选A。

3、认为教育活动不仅存在于人类社会之中，也存在于动物界的教育起源说是（）。

A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
【答案】B
【解析】法国社会学家利托尔诺提出了“生物起源说”，在其所著《动物界的教育》一书中认为，教育是一种生物现象，教育起源于一般的生物活动。

故选B。

4、“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水”是句西方谚语，说明了在学生的心理引导中，我们要遵循（）。

A、发展的原则
B、学生主体的原则
C、整体的原则
D、因材施教原则
【答案】B
【解析】这句话强调学生是学习的主体，教师要调动他们的学习主动性，而不是强迫学生学习。

故选B。

5、教师职业道德体现着社会对教师的职业要求和作为教师应有的职业行为，具有一种启动性的力量，激发、鼓励教师工作的积极性、主动性和创造性，促使教师不断自我修养、自我发展、自我完善，自觉地做好教育工作。

这说明教师职业道德具有（）。

A、动力功能
B、调节功能
C、引导功能
D、教育功能
【答案】A
【解析】教师职业道德对教师工作具有动力、调节和评价作用。

根据题干中“启动性力量”可判断为动力作用。

故选A。

6、通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应，这种教育方式依据的德育观念是
（）。

A、学生思想内部矛盾转化规律
B、知、情、意、行诸因素统一发展规律
C、长期性和反复性规律
D、在交往中形成品德的规律
【答案】A
【解析】德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程，根据这一规律，德育应该注意以下几个问题：（1）教师在向学生提出外在道德要求时应该要考虑到他们现有的品德发展水平；（2）要采取各种方式激起学生的心理内部矛盾运动，如可以通过道德讨论的方法、活动性道德教学模式、角色扮演等来激发学生的道德热情；（3）要促使学生进行自我道德教育。

故选A。

7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，教育工作的根本要求是（）。

A、优先发展
B、促进公平
C、提高质量
D、育人为本
【答案】D
【解析】优先发展是战略地位，育人为本是根本要求，改革创新是强大动力，促进公平是国家基本教育政策，提高质量是核心任务。

故选D。

8、美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实，断言教育起源于儿童对成人的无意
识的模仿。

这种观点被称为（）。

A、交往起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、劳动起源论
【答案】C
【解析】孟禄是心理起源说的代表人物，他从心理学的观点出发，根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的原始史实，判定教育起源于儿童对成人无意识的模仿。

故选C。

9、在看待学生的不同态度中，（）广泛受学生欢迎。

A、对峙型
B、民主型
C、放任型
D、权威型
【答案】B
【解析】民主型是指民主平等地对待学生，以学生主动发展、终身发展为目的。

这种对待学生的态度最受学生欢迎的。

故选B。

10、苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。

”这句话提示教师（）。

A、尊重和欣赏学生
B、对学生严慈相济
C、对学生因材施教
D、团结和关心学生
【答案】A
【解析】“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。

”指的是教师要善于发现学生的优点，注重培养学生的上进心，尊重学生，欣赏学生。

故选Ａ。

11、小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。

刘老师的做法（）。