建筑装饰材料与构造讲义应考指导同学们好，我是廖老师，接下来我将和大家一起来完成《建筑装饰材料与构造》课程的学习。

一、考试相关情况说明（一）课程基本情况《建筑装饰材料与构造》是高等教育自学考试环境艺术设计、室设计专业（专科）的一门专业必修课程，它是研究建筑构造与施工的形态以及对装饰材料的综合设计的专业课程。

本课程的指定教材是室设计与建筑装饰专业教学丛书暨高级培训教材，同济大学建新、广浩主编：《建筑装饰构造》（第二版），中国建筑工业出版社2004年版。

它与建筑、艺术、结构、材料、设备、施工、经济等面密切配合，提供合理的建筑装饰构造案，既作为建筑装饰设计中综合技术面的依据，又是实施建筑装饰设计至关重要的手段，它本身就是建筑装饰设计的组成部分。

《装饰材料与构造》的学习，对于环境艺术设计、室设计专业考生的设计实践具有重要意义。

本课程的设置可使自学者通过学习全面掌握装饰构造与施工的基本理论知识和法，空间设计的基本形式和基本法，以及建筑施工营造做法，包括照明的使用以及材料的运用，进一步提高对环境空间的设计能力。

本课程的主要容包括：建筑装饰基本概述，室外装饰的重要部位如墙面、楼地面、顶棚、楼梯、门窗等装饰工程中涉及的装饰材料、构造做法以及特种装饰构造等容。

（三）重难点分布从知识点分布来看，本课程试题涉及了教材8章里的前7章的容。

从整体来看，教材前7章容知识点分布不均匀，重点章节主要是第2章，第3章，第4章，第5章和第6章。

第1章和第7章是知识点考查较少的两章，并且主要是以选择题、填空题的形式出现。

第8章为案例图形分析作为参考知识，不作为考核。

（四）试题难度从试题难度来看，试题绝大部分属于大面知识。

对于重点知识每年都会重复出现，只是以不同的形式，或者考查不同的容。

这一点大家要特别注意，不要以为以前考过的知识点就不会再考。

虽然每年均有偏题出现，一般是属于课程涉及的较细的容，但所占比例较低，属于正常情况。

总体而言，试题较为容易,脱离不了教学大纲和教材,部分延展性知识还是在装饰材料类别的常识性知识点中。

（五）命题特点整体上看，出题顺序基本上按照教材章节顺序来出题，但并不是特别规律。

此特点有助于我们答题时准确把握考点所属章节，提高答题正确率。

从具体题型来看，单选题有如下几个特点：第一，概念性知识点常考，对建筑装饰材料的基本认识情况，如的构成、材料的尺寸情况、给出基本概念选择正确名称；第二，各种材料、构造的知识点的梳理、对比情况，如多种类别材料或构造做法比较：材料的分类、构造做法的优缺点；第三，分析性知识点常考，如给出不属于或属于、不适合或适合等题干，分析出最佳答案；填空题、名词解释题、论述题没有规律可循，因此，将书中出现的概念及相关基本理论全部掌握即可，千万不要押题，否则容易失分。

作图题在本课程中占有一席之地是因为建筑装饰施工构造做法需要用建筑施工构造图来更为直观的表述，更有利于同学们了解、掌握各装饰部位的构造组成。

二、本课程的学习建议1.考生在开始学习这门课时，应根据自己的情况制定一个切实可行的学习计划，合理安排时间，通常可分为二个阶段：一是依据教材分章学习和做同步练习题阶段；二是总复习阶段，其复习技巧将在下面单独介绍。

2.紧扣大纲复习。

最好能够按照大纲中提练的课程容将教材容简化成自己的学习小册子。

也就是将大纲中课程容再充实一下，各知识点都丰富一下。

比如说某个概念，要把定义或含义写在这个概念之后，利于记忆。

此外，要注意课程容中没有的知识点，如果考核要求中有的话，有必要补充完整。

3.注意总结教材中某些知识点的易考特性，比如适合、最佳、适用等等，材料独特性知识点，构造做法独特性知识点，概念性知识点都要加以标识，这些知识点都是最容易出题的。

4.每复习完一遍教材做一套真题，这样将近三年试题认真做过，教材阅读，强化记忆，一边阅读教材一边做题会检查自己对所学知识的掌握情况，可以有针对性地指导自己的下一轮复习。

三、各类题型的特点和答题技巧（一）单项选择题单项选择题通常是考核教材中的基本知识点，绝大部分知识点属于识记和领会层次。

因此，要想在单项选择题部分拿高分，甚至拿满分的话，就必须熟练地掌握教材容。

从近三年的试题情况来看，这部分考查的知识点比较细，需要大家在仔细阅读教材的过程中将一些特殊容标识出来，专门予以背诵记忆。

从难度来看，单选题的难度是所有题型中最容易的，应该说只要熟读教材、仔细对比分析，不会有不会做的题。

【例题】天然装饰材料为（2013.10真题）A.人造板、材B.天然材、木材C.动物皮毛、瓷D.人造材、棉麻织物【答案】B【解析】教材中没有针对性的阐述，但作为常识性知识点考核，只要稍作对比分析，即可得出正确答案，首先A、D选项中出现“人造”一词就可排除，C选项中瓷的制作工艺须加工制作因此不属于天然装饰材料。

【例题】整体式楼地面中混凝土地面的缺点是A.易起灰、起砂、脱皮B.耐磨性差、造价高C.湿作业量大、工序多、工期长D.厚度较大【答案】D【解析】整体式楼地面的构造中有四种做法：砂浆楼地面、混凝土楼地面、现制水磨地面、涂布楼地面，四种做法各有优缺点，选项中各代表着四种做法的缺点，需要了解各种做法的材料构造特点，并加以对比，加深印象。

（二）填空题填空题主要考核课程知识点的识记情况，要求能知道有关的名词、概念、原理、知识的含义。

值得注意的是出题一般会将各章节的概念知识点中的并列类、区别类或组成类作为考核点。

【例题】花岗岩是一种由长、和少量云母组成的火成岩。

【答案】英【解析】考核对“花岗岩”材料名词的识记情况，也会做为名词解释题型出现。

【例题】建筑装修施工机械主要功能分为、、磨光型、刨削型和紧固型等。

【答案】钻型、切割型【解析】考核对装修施工机械功能知识点的分类情况，了解施工机械的重要性，掌握施工中因构造的不同使用的机械类别也不同。

（三）名词解释题名词解释题基本上都是比较重要的概念，偶尔也会考到一些比较细的知识点。

无论如，只要在复习的过程中，将教材中的所有概念都一一列出，可以肯定的是名词解释题就不会丢分了。

【例题】水磨板：（2013.10真题）【答案】水磨饰面板是用白色或彩色粒、颜料、水泥、中砂等材料经过选配制坯、养护、磨光打亮而成。

【解析】考核对材料、构造、施工工艺等名词的识记情况。

学习中把这些名词概念、含义熟记即可，如：纯木地板、闭门器、、花岗岩、玻璃幕墙等等的基本含义。

（四）简答题简答题主要考核课程知识点的综合理解情况，要求在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本法，能掌握有关概念、原理、法的区别与联系。

用来考核考生对某面问题的理解和掌握程度，一般只需要直接作答，答要点即可，不需展开。

【例题】简述瓷锦砖粘贴构造。

【答案】答、1）清理面层，用1:3水泥砂浆打底，用刮尺刮平，木摸子搓毛。

2）根据设计要求和锦砖的规格尺寸弹线分格。

3）润湿基层，抹一道素水泥浆，然后再抹1:1.5水泥砂浆，厚3-4㎜。

4）纸面朝上，铺贴锦砖，再用木板贴实压平，并刮去边缘缝隙渗出的砂浆。

5）初凝后，洒水湿纸，揭纸，拨正斜块。

凝结后，白水泥嵌缝，擦拭干净。

【解析】对问题的阐述基本还是围绕教材容而来，因此，在学习中要学会归纳、整理各考核知识点。

（五）论述题论述题是简答题的拓展，主要考核课程知识点的综合掌握应用情况，要求在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题。

要求能够在回答要点的基础上进行比较充分详细的分析论证，绝对不能只答要点，不展开。

那样一定会扣分。

【例题】谈谈顶棚与其他界面的相交处应该注意哪些问题？（2013.10真题）【答案】答、（教材P62-64）一、顶棚与窗帘盒的关系（围绕展开阐述）分析论述略二、顶棚与墙面的关系（重点阐述）分木质线脚、金属线脚、塑料线脚、膏线脚面展开论述。

分析论述略三、顶棚与照明灯具的关系（次重点阐述）分吊灯式、吸顶式、嵌入式面展开论述。

分析论述略四、顶棚与空调风口等设备的关系（围绕展开阐述）分析论述略【解析】该类题型可能需要对某章节进行全面整体的掌握和了解，学习技巧为在学习某知识点时掌握与涉及与其有关系或联系的知识点，例如吊顶中轻钢龙骨纸面膏板吊顶的安装施工工艺设涉及较多的知识点。

回答问题时也要区分重点、次重点和一般知识点，围绕分别阐述。

（六）作图题作图题相对考核同学们对构造工艺的记忆理解情况，考核各装饰部位的构造组成，对构造情况直观的掌握。

一般出题复杂，答题时绘制出各构造层即可，并标记出构造层的材料层次，要求绘制图形清晰、标注准确。

【例题】绘制实铺木地板底层房间地面做法【答案】教材P49 图3-17中的实铺木地板底层房间地面做法示例。

第一章概论一、本章复习建议本章是建筑装饰构造的概述部分。

主要介绍建筑装饰构造设计的重要性，建筑装饰构造设计的相关因素以及建筑装饰构造的类型。

通过对本章的学习，了解建筑装饰的重要性和建筑装饰构造设计是建筑装饰设计中的一个不可缺少的重要组成部分，是建筑装饰设计落到实处的具体细化处理，是构思转化为实物的技术手段。

了解在进行建筑装饰构造设计时，应全面考虑的相关因素，掌握建筑装饰构造的两大类型。

从题型来讲包括单项选择题、填空题、名词解释题的题型都要加以练习。

二、本章重要知识点讲解（一）课程的容明确建筑装修构造是一门工程技术课程，主要阐述建筑物各装修部位的装饰要求，介绍建筑装饰材料的选择和应用，以及施工的法和合理性。

（二）课程的目的与要求建筑除满足功能需要还应满足审美要求，更需要技术支持。

因而建筑就成为技术和艺术的综合体。

需要用各种建筑装饰材料为建筑“毛胚”进行各种“包装”，以满足人们的感官要求。

学习要求和目的：同学们初步了解各种装饰材料的基本性能、规格及它们的构造节点和搭接法，以便在设计中分别合理选用。

着重是要懂得运用某些材料来实现我们设计的意图，这就是本课程学习的主要目的。

（三）建筑装修的围建筑装修构造的围是为达到建筑装饰的艺术目的而具体地运用合适的材料，针对实际的墙柱面、楼地面、顶棚、门窗和楼梯等部位进行饰面处理。

（四）建筑装修的材料★建筑材料包括结构材料、饰面材料、功能材料和辅助材料。

（1）结构材料用于建筑物主体的构筑，如基础、梁、板、柱、墙体和屋面等。

（2）功能材料它主要起保温隔热、防水密封、采光、吸声等改进建筑物功能的作用。

功能材料的出现和发展，是现代建筑有别于旧式传统建筑的特点之一。

（3）装饰材料它对建筑物的各个部位起美化和装饰作用，使得建筑物更好地表现出艺术效果和时代特征，给人们以美的享受。

建筑装饰材料兼备其他功能作用，比如壁纸虽是装饰材料，却也起保护墙面的作用，也一定程度上具有吸声和保温隔热的功能。

市场常见的装饰材料见：新型建筑材料分类一览表表1-1（教材P2-3）（五）建筑装修的容建筑装修包括如下容：抹灰工程、门窗工程、玻璃工程、吊顶工程、隔断工程、饰面板（砖）工程、涂料工程、裱糊工程、刷浆工程和花饰工程等10项。