现的表现型就有
220=1048576
种。
方式二:同源染色体的 非姐妹染色单体之间的局部交换
b
B
b
B
非姐妹染色单体间无交换，产生（ 2 ）种配子 非姐妹染色单体间有交换，产生（ 4 ）种配子
一、基因重组
2、类型：
方式一：非同源染色体上的非等位基因自由组合
方式二:同源染色体的非姐妹染色单体之间的局 部交换
B．基因重组
A
C．基因分离 D．环境影响
2、上眼睑下垂是一种显性遗传病,某一男性患
者,其父母正常，请判断这人性状最可能是
A.伴性遗传
B.常染色体遗传
C
C.基因突变
D.基因重组
3、生物界是千姿百态，多种多样的，这都要建 立在生物丰富变异的基础上。生物丰富的变异主 要来源于
A.基因重组 B.基因突变
C.染色体变异 D.环境变化
一、基因重组
3、基因重组的意义:
通过有性生殖过程实现的，基因重 组的结果导致生物性状的多样性，为动 植物育种和生物进化提供丰富的物质基 础。
A:基因重组能否产生新的基因？ B:能否产生新的基因型？ C:基因重组能否产生新的性状？ D:能否产生新的性状组合？
课堂巩固
1.基因重组发生在（ ） A.减数分裂形成配子的过程中 B.受精作用形成受精卵的过程中 C.有丝分裂形成子细胞的过程中 D.果树嫁接时占木和接穗愈合的过程中
精典例题
1、人类能遗传给后代的基因突变常发生在
A.减数第一次分裂 B.四分体时期 C.减数第一次分裂的间期 D.有丝分裂间期
时间
细胞周期中的分裂间期 DNA在进行复制时发生错误
A.有丝分裂间期 体细胞 （但一般不能传给后代）
B.减数第一次分裂间期 生殖细胞
（可以通过受精作用直接传给后代）
结果
使一个基因变成 它的等位基因, 即产生了新的基 因。
中午在餐馆点了一盘敌敌畏喷过的白菜， 盛两碗陈化粮米饭； 晚餐蒸一盘瘦肉精养大的猪肉做的腊肉， 拌盘福尔马林泡过的海蜇皮， 抓两个添加了漂白粉的大馒头， 喝两杯富含甲醇的白酒…… 唉，这日子过得真叫爽……
特点
１、普遍性: 基因突变可发生在任何生物的任何时期
（细胞分裂间期）
２、多方向性： 基 因突变是不定向的。
３、可逆性：
４、稀有性： 突变率低；
基因 大肠杆菌组氨酸缺陷型基因 果蝇的白眼基因 果蝇的褐眼基因 玉米的皱缩基因 小鼠的白化基因 人类色盲基因
突变率 2×10－６ 4×10－5 3×10－5 1×10－６ 1×10－5 3×10－5
５、有害性：大多数突变是有害的
白化苗
白化病
并指
基因突变和基因重组的区别
为什么红细胞的形 镰刀型细胞贫血症 状会发生改变?
正常红细胞
患者的红细胞
镰刀型细胞贫血症病因分析
红细胞 圆饼状 镰刀状
血红蛋白
正常
异常

氨基酸
谷氨酸
缬氨酸
mRNA DNA
GAA
GUA
CTT 替换 CAT
GAA
GTA
具体变化过程: DNA分子中的碱基对发生变化
mRNA分子中的碱基发生变 化
相应氨基酸的改变
4.如果将一个镰刀型细胞贫血症的患者血液, 输给一个血型相同的正常人,将使正常人
A、 基因产生突变,使此人患病 B、无基因突变,性状不遗传给此人 C、基因重组,将病遗传给此人 D、无基因突变,此人无病,其后代患病
第四章 生物的变异
意义
常见突变性状：
果蝇 ：红眼——白眼 长翅——残翅
人 ： 正常肤色—白化病
基因突变是生物变异的根本来源,为 生物进化提供了最初的原材料。
类型
形态突变 生化突变 致死突变
诱发因素
基因突变的因素
物理因素 各种射线的照射、温度剧变等 化学因素 亚硝酸和碱基类似物等 生物因素 病毒和某些细菌等
早晨起床，掀开黑心棉做的被子， 用致癌牙膏刷完牙， 喝了杯掺了三聚氰胺的牛奶， 吃一根柴油炸的油条， 外加一个苏丹红咸鸭蛋， 在票贩子那儿买了张车票， 赶到地下烟厂上班。 9：30偷偷用山寨手机看股票，
P
×
黄色圆粒
F1 (YYRR)
黄色圆粒
F2
×
黄色圆粒
(Y_rr) 黄色皱粒
绿色皱粒
(yyrr)
(亲本性状) 绿色皱粒
（重组性状）
绿色圆粒 (yyR_)
方式一：非同源染色体上的非等位基因自由组合
r
Yr 和 yR
R
YR 和 yr
R
r
一种具有20对等位基因（这20对等位基因分别位于
20对同源染色体上）的生物进行杂交时，F2可能出
相应蛋白质的改变
相应性状的改变
二、基因突变
DNA片段
A AT C C G C T TA G G C G
A T C C G C 缺失 A TC CC CG GC C
TAGGCG
T AG GG GC CG G
A T CA C GC GC C T A GT G GC CG G
碱基对的增加、缺失或替换，而引起的基 因结构的改变。
不遗传的变异
表现型
（改变）
基因型 + 环境条件
（改变）
（改变）
基因重组
可遗传的变异
基因突变
染色体畸变
第四章 生物的变异
第一节 生物变异的来源
一、基因重组
1、概念： 具有不同遗传性状的雌、雄个体进行有性生殖 过程时,控制不同性状的基因重新组合，导致后 代不同于亲本类型的现象或过程。
两对相对性状的遗传实验
本质
发生 时间 发生 可能
基因突变
基因重组
基因的分子结构发 不同基因的重新组 生改变，产生了新 合，不产生新基因， 基因，出现新性状 但产生新的基因型，
使性状重组
分裂间期DNA复制时 减数第一次分裂
可能性很小
非常普遍
1、某自花传粉植物连续几代开红花，一
次开出一朵白花，白花的后代全开白花，
其原因是 A．基因突变
课堂巩固
2.一对夫妇所生育子女中，性状差异甚多， 这种变异主要来自（ ）
A.基因突变
B.基因重组
C.环境影响
D.染色体变异
课堂巩固
3.下列有关基因重组的说法中，不正确的是 （） A.基因重组能够产生多种基因型 B.非同源染色体上的非等位基因可以发生重 组 C.基因重组是生物变异的根本来源 D.基因重组发生在有性生殖的过程中
1910年，赫里克医生的诊所来了一位 黑人病人，病人脸色苍白，四肢无力，是 严重的贫血病患者。对病人做血液检查时 发现，红细胞在显微镜不是正常的圆饼形， 而是又长又弯的镰刀形，称镰刀型细胞贫 血症。这样的红细胞容易破裂,使人患溶血 性贫血,严重时会导致死亡。
患者不能进行激烈运动，长期遭受慢 性贫血折磨。常在幼年发现。