苏教版第六册年级：三学科：地方阅读
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苏教版版第六册年级：三学科：地方阅读
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（二）实践阅读：
师：同学们，上周起，我们师生一起开始阅读法国小说家、科幻小说的开创者之一儒勒·凡尔纳的科幻小说《地心游记》。

从同学们的口中，老师已经知道你们很喜欢这部科幻小说，有的同学已经快要阅读完整本书了，是不是？那么，老师考考你，并请你用简短的语言谈谈是什么原因吸引你去阅读呢？
1、出示人物和身份的连线，生说说他们的性格特点以及喜欢这个任务的理由。

人物身份
奥托·李登布洛克教授
汉斯向导
阿克赛尔李登布教授的侄子
阿克赛尔：从一开始的优柔寡断，逐步变得成熟、勇敢、坚强。

汉斯：一个冷静而细心的人，在关键时刻总是会拯救大家。

李登布洛克教授：他是一个博学而具有坚强意志的学者。

尽管脾气暴躁，但在我遇险过程中，表现出的温柔和细心也是很打动人的。

2、师：下面我们进行两分钟的默读，看看在两分钟内，自己能看几页课外书。

同时，注意阅读的姿势，要注意阅读的质量，做到眼到、心到、手到，决不能三心二意。

3、师生共同进行两分钟默读。