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教育随笔:习惯养成 从日常生活做起

习惯养成从日常生活做起
陶能英
今年刚来幼儿园,发现我们中班幼儿课堂纪律不是很好,开始时候我屡次提醒个别幼儿,但效果不是很明显。

后来经过多番反思,发现他们都喜欢被老师关注表扬,贴个小红花也能让幼儿行为瞬间改变。

根据幼儿好表现的特点,为培养幼儿良好的学习行为习惯,首先,我告诉他们老师将让幼儿每天评出五名明星宝宝,这些明星宝宝主要是有礼貌讲卫生、吃饭不挑食睡觉不吵闹的宝宝。

因为每天都评,幼儿积极性很高,经过两周的习惯养成练习,我们班的幼儿集体活动纪律效果改变明显好转。

其次,为培养幼儿的动手能力,在平时的课堂教学中,我会鼓励幼儿多动手,鼓励他们在学校帮其他幼儿穿衣服找书包发点心等,在家做父母的小帮手,从小培养幼儿的动手能力。

最后,在每一次课堂上,我会选出7名左右表现好的宝宝坐在教室的正前面,给全班幼儿做示范。

经过一个学期的行为习惯培养,我觉得幼儿整体进步明显。

俗话说得好:“一口吃不成胖子”,而坏习惯也不是一天两天能改得掉的。

请倾注我们无限的爱心和耐心,对我们的孩子多点关心多点爱,从日常做起,从我做起,相信我们的孩子都能够养成良好的行为习惯。

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