当前位置:
文档之家› 河南2014年中考语文复习现代文阅读-议论文2
河南2014年中考语文复习现代文阅读-议论文2
专题二
议论文阅读2
孩子,在当今社会激烈的竞争中,如果你 能向一个目标集中注意力,成功的机会将 大大增加。全心专注在你所期望的一件事 上,必如所期。祝你进步! 深爱你的父亲
(作者弗罗姆,有删改)
专题二
议论文阅读2
文章解构 【中心论点】专心地做好一件事,就能有所收益。
【论证思路】文章第①段提出“专心地做好一件事, 就能有所收益”的中心论点,第②段用研究发现的事 实进一步证明中心论点,第③段列举名人事例论证成 功的人都是先确定明确的目标,然后专心朝这个目标 努力。 第④⑤⑥段分析在实现目标的过程中如何做到专心。 第⑦⑧段更进一步论述了“专心地做好一件事”的好 处。
【针对训练】见面对面第154页《快乐者未必是拥有者》 第3题,第155页《放弃,是一种美德》第2题,第156
专题二
议论文阅读2
考点4:论证方法及其作用
4. 第⑦段中画线句子“把你决定去做的那件事当成是一大排 抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉,令人满 意地完成抽屉内的工作, 然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉,而要将精力集中 于你已经打开了的那个抽屉。”运用了什么论证方法?有什么 作用?(3分)
专题二
议论文阅读2
考点2:补写论据 2. 请给第③段再写一个事实论据。(2分) 【答案及评分标准】示例:居里夫人致力于放射性元素的 研究,她专注于此,克服了重重困难,终于发现了镭并 分离出纯镭,为人类作出了巨大贡献。(古今中外的事例 均可。事例1分,突出目标和专心1分,共2分)Biblioteka 专题二议论文阅读2
【思路归纳】本题考查理清文章思路,分析论证过程的 能力。解答此题需要在细读全文的基础上,重点研读第 ③到⑥段,第③段主要列举名人事例来论证成功的人都 是先确定明确的目标,然后集中精力、专心致志地朝这 个目标努力;第④段主要写自信心和欲望是人们专心的 主要因素;第⑤段写必须要花费一定的时间思想集中于 你的欲望上才有助于目标的实现;第⑥段写了必须长期 专注于一件事,才能有更高的成就。通过对这4段内容 的 概括可理清作者思路:先列举——成功的人都先确定明 确的目标,然后专心朝这个目标努力——如何做到专心。
专题二
议论文阅读2
考点3:论证思路 3. 请结合具体内容分析第③到⑥段的论证 思路。(4分) 【答案及评分标准】第③段列举名人事例论 证成功的人都是先确定明确的目标,然后专 心朝这个目标努力。(2分)、第④⑤⑥段分析 在实现目标的过程中如何做到专心。(2分)(意 思对即可。共4分)
专题二
议论文阅读2
专题二
议论文阅读2
【方法指导】(1)、补写论据一定要围绕文章的论点展开,论据要真 实、可靠、典型。论据所证明的道理要与文章观点一致。如果是为 文章补充事例论据,要求是:①、补充的论据必须是历史上出名的人 的事例,且事例真实、可靠。②、补写的事例论据必须与文章观点 一致。补写事实论据的一般答题格式为:人物+事例+简短评价;补 写道理论据那就要补写一句与论点相关的名言警语、公理、俗语或 诗词等。 (2)、写道理论据时,论据要与论点一致,所写的名言、格言应有一 定的权威性。直接引用时要原文照录,认真核对,不能断章取义; 间接引用时不能曲解原意。 【针对训练】见面对面第152页《激发“到此一游”的文明耻感》 第4题,第154页《快乐者未必是拥有者》第2题,第155页《放弃, 是一种美德》第3题。
专题二
议论文阅读2
,我们很容易知道本文的论点。值得注意的是,许多考生选择 题目作为中心论点,忽略了重复出现的内容:成就、成功、有所 收益、必有所期。所以概括中心论点需要在理解全文的基础上 进行筛选、概括,切忌片面、不完整。 【方法指导】(1)、采用位置法判断中心论点:①、题目就是中心 论点。题目是主谓短语时,它就是文章的中心论点,如果是动 宾短语时,有时是中心论点,有时不是,那就需要我们仔细辨 别它是否表达了作者的观点。如果是其他短语,一般不作为中 心论点。②、在文章的开头。文章的结构是横式结构,即并列 式结构,中心论点一般都在开头提出。这就是所谓开宗明义、 开门见山的写法
专题二
议论文阅读2
最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人,他们总是首先确 定一个明确的目标,然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。 譬如:伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商 店”,于是他把全部精力花在这件工作上,最终成为著名的商界大 亨;林肯致力于解放黑奴,他排除万难专心于此,因此成为美国最 伟大的总统;李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望,他把一 切心力专注于这项目标,结果成为美国著名的律师之一…… 孩子,这些人物都是你所熟悉的,从他们的成功可以看出,所有 成大事的人,都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。专心就 是把意识集中在这个目标上的行为,并要一直集中到找出实现这个 目标的方法,而且将之付诸实际行动。自信心和欲望是构成他们专 心行为的主要因素。没有这些因素,专心致志的神奇力量将无从谈 起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量,其主要原因 是大多数人缺乏自信心,而且没有什么强烈的欲望。
【答案及评分标准】比喻论证;作用:生动形象地论证了“一 次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功”的 观点。(3分)
专题二
议论文阅读2
【思路归纳】首先找到第⑦段画线的句子,通过分析 可知,此句是把“你决定的那件事”比喻成“一大排 抽屉中的一个抽屉”,所以可以判定此句运用了比喻 论证的方法;其次再结合文意来具体分析其作用,即 如何更好的证明了论点。第⑦段开头就提出了本段的 分论点,即“一次只专心地做一件事,全身心地投入 并积极地把它做成功”,画线句生动形象地论证了此 观点。
专题二
议论文阅读2
孩子,对于任何东西,你都可以渴望得到,只要你的需求合乎理性, 并且十分强烈,那么专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备 成为一个著名的作家,或是一位杰出的演说家,或是一位显赫的商 界主管,或是 一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寝前及起床后,花 上10分钟把你的思想集中在这项愿望上,以决定应该如何进行才有 可能把它变成事实。 当你要专心致志地集中你的思想时,应该把你的眼光投向一年、 三年、五年甚至十年后,假想你能创作出伟大的作品,假想你是这 个时代最有力量的演说家,假想你是位极有影响力的人物,并坚信 自己一定能成功。 唯有如此,才有可能付出努力。
专题二
议论文阅读2
③、在文章中间。有的文章论点需要在中间通过材料 的解读才可以提炼出来。④、在文章结尾。文章的结 构是纵式结构,即递进式结构,中心论点一般都在结 尾提出。我们可注意一些标志性的词语,如:“应 该”“必须”“由此可见”“因此”“所以”“总之” 等,这些词语所在的句子往往是中心论点。
另外,我们也可通过论点的句式结构来分析,如采用 “论述法”,论点的表述往往是一个表肯定或否定的 判断句,是明确表明观点态度的句子(论点中应包含动 词) 。
专题二
议论文阅读2
【方法指导】常用论证方法及其作用的答题模式: (1)、举例论证:使用了举例论证的方法,举某某事例具体有力地 论证了某某论点即(如果有分论点,则写出它论证的分论点,否 则写出中心论点),从而使论证更具体更有说服力。 (2)、道理论证:使用了道理论证的方法,论证了某某的观点,从 而使论证更概括更深入。
【思路归纳】本题既考查对论据和论点之间关系的理解,又考查积 累和语言表达能力。题目要求给第③段再写论据,首先要明确第③ 段的论点是什么。通过阅读第③段内容可知:第③段开头就提出本段 的论点,即“最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人,他 们总是首先确定一个目标,然后集中精力、专心致志地朝这个目标 努力”。之后列举名人事例论证成功的人都是先确定明确的目标, 然后专心朝这个目标努力。所以,答题时也要围绕这个论点叙述自 己积累的事实论据,注意论据要典型,语言表达要通顺。此外,考 生也可以通过仿照其他例子另举一个事实论据,第③段中列举了伍 尔沃斯、林肯、李斯特3个人的事例,值得注意的是,这3个人都是 名人,其目标都是,伟大的目标,且得以实现,所以考生举例时也 要举名人事例。
专题二
议论文阅读2
(4)、分清论题和论点: 论题:作者要议论的现象、问题、事实,没有任何褒贬 感情倾向。 论点:作者的观点,有明确的褒贬感情倾向,即肯定或 否定、赞扬或批判,论点中一定含有主语、谓语。
【针对训练】见面对面第152页《谦和是一种力量》第 1题,第152页《激发“到此一游”的文明耻感》第1题, 第153页《时间“跑”哪去了》第2题。
专题二
议论文阅读2
(2)、概括、归纳论点:①、“总结法”途径是:要仔细阅 读,抓关键词语,归纳段意、层意,整体感知,然后 从文中概括出中心论点。②、通过论据反推论点:论据 是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么, 肯定什 么,支持什么,这就是论点。分析论据,看它证明什 么,肯定什么,指向什么。 (3)、分清中心论点和分论点:分论点一般位于段首或有 标志性词语,例如“首先”“其次”“第三”等。中 心论点起统率全文、统率分论点的作用。
专题二
议论文阅读2
一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它 做成功,这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那 件事当成是一大排、抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一 次拉开一个抽屉,令人满意地完成抽屉内的工作,然后将 抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉,而要将精力集中于 你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负 的责任,了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失 去控制,那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最 重要的事先做,把其他的事放在一边。做得少一点儿,做 得好一点儿,才能在工作中得到更多的快乐。
专题二
议论文阅读2
专题二,议论文阅读 (二)
中招典型题,精讲精析
专题二
议论文阅读2
【例题】(2011年河南改编),阅读下文,完成1~6题。 坚持“一件事原则”
亲爱的埃迪:
一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件事情上,不仅 是不明智的选择,而且是不切实际的考虑。在这封信里,我向 你谈谈“一件事原则”,即专心地做好一件事,就能有所收益。 在对一百多位获得杰出成就的人士的商界哲学观点进行分析 之后,著名行为学者哈迈尔发现了这个事实:他们每个人都具有 专心致志的优点。