德国育微故事
——给学生一个机会，我们收获一个惊喜
郑庵镇寄宿制小学李广
给学生一个机会，也许老师就会得到一个惊喜。

杨勇鹏，郑庵寄宿制小学学生，特点：爱玩、能吃、不想学习，调皮捣蛋是特长。

学期初语文老师见了杨勇鹏，第一篇课文会背吗？别人都背五课了。

勇鹏摇摇头。

杨勇鹏你可“真行”！
数学老师见了杨勇鹏，下一次测试能上两位数吗？勇鹏摆摆手。

杨勇鹏你可“真行”！
班主任见了杨勇鹏，这次违反纪律又有你吗？勇鹏又点点头。

杨勇鹏你可“真行”！
又到了校篮球队选人的时候，杨勇鹏来找我，“老师我想练篮球。

”我用怀疑的眼光看着他，你行吗？“老师给我一次机会吧！以后看我的表现，一定把篮球练好。

”看样子很真诚。

好吧！我信你一次。

谢谢老师！……两个月过后杨勇鹏是这批队员里练的比较好的一个。

队员们都说他刻苦。

我问队员们他行吗？大家齐声说：“杨勇鹏一定行。

”从此勇鹏更刻苦了。

我和勇鹏谈心、聊天，像朋友一样。

我告诉他要让别人赞扬，各各方面都要好，他使劲点点头，老师我相信你！
运动会上杨勇鹏报了1000米，在跑的过程中同学们喊“杨勇鹏一定行！”结果他第一个冲过终点。

快到期末了，语文老师说，勇鹏课文都会背了。

数学老师说勇鹏及格没问题。

班主任说鹏勇同学可真行！是呀！北京奥运会口号是“世界给我一次机会，我还世界一个惊喜。

”我们也要给学生一个机会，说不定我们也能收获一个惊喜！。