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三年级数学上册 综合实践 多彩的分数条课件1 苏教版.pptx
我第一次掷出 4 。
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“抢 1” 游 戏 1.两人轮流掷正方体,朝上的面是哪个上
分数,就把这个分数的彩条铺在白色直条里面。 1
我第一次掷出 8 。
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“抢 1” 游 戏 2.谁先把自己的“1”正好铺满,谁就赢得
1分。照这样玩5次,得分高的人获胜。
1 我最后一次又掷出 4 ,铺不下怎么办?
这次掷出的无效,等下次再继续掷, 直到正好铺满“1”为止。
“1”里面有几个 1 ?有几个 1 、1 或 1 ?
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下面的每个直条都表示 “1” 。 活 动 准 备
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还可以怎样拿走 8 ?
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“清0” 游 戏 3.谁先把自己图中的彩条全部拿走,谁就赢
得1分。照这样玩5次,得分高的人获胜。 通过游戏,你对分数又有哪些新 的认识?有什么体会?
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“清0” 游 戏
1.用两个
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的彩条把“1”铺满。
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“清0” 游 戏
2.两人轮流掷正方体,朝上的面是哪个分 数,就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。
我掷出是
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,应该怎样拿?
可以将其中的1个
1 2
换成4个
1 8
后再拿。
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“清0” 游 戏 2.两人轮流掷正方体,朝上的面是哪个分
数,就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。 1
把教材中的直条剪下来,再把4个彩色直条 分别折一折,剪出上面这些分数。
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活动 准备 照下图的样子做一个正方体(六个面上分 别标注 1 、1 、1 、 1 、 1 和 1 ),两人一
4 4 8 8 16 16 组做游戏。
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“抢 1” 游 戏 1.两人轮流掷正方体,朝上的面是哪个上
分数,就把这个分数的彩条铺在白色直条里面。 1
苏教版数学三年级(上)
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下面的每个直条都表示 “1” 。 1
活动 准备
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下面的每个直条都表示 “3
下面的每个直条都表示 “1” 。
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活动 准备
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下面的每个直条都表示 “1” 。
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活动 准备
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下面的每个直条都表示 “1” 。
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活动 准备
“1”里面有几个 1 ?有几个 1 、1 或 1 ?
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下面的每个直条都表示 “1” 。 活 动 准 备
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