优秀英语教师演讲稿
【篇一：英语教师演讲稿一等奖】
英语教师爱岗敬业演讲稿
爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的
老师，他远远的超过了责任感。
”一个人不论从事什么行业，首先必
须热爱自己的职业。
只有这样他才会全心全意的投入。
而热爱自己
职业的动力在于能在工作中得到快乐。
陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教
育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。
而无
丝毫名利尊荣可言。
现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临
许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的
尝试，日益难以应付的杂事??为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。
正因为如此，教师更倾向
于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其他许
多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职
业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。
那么我们就更应
该在工作中寻找快乐。
首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。
教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴
旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。
在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，
不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每
一个环节,于细微处显精神，于小事上下 1篇二：小学新英语教师获
奖发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！很荣幸今天能在这里和大家进行交流学习。
我今天发言的
题目是“如何提高英语教学成绩”
作为新教师，在教学过程中，我总有一种摸着石头过河的感觉。
一
边教学，一边总结，可能是我目前状态的真实写照了。
今天参加交
流会，我有点诚慌诚恐，感觉没有什么拿得出来的经验，只能就我
个人谈一些体会和感想。
因此有哪些缺点与不足之处，请各位给予
指正，以便在今后的教学中加以改进和提高。
时光飞逝，转眼间我在河道乡已经度过将近两个春秋了。
从一名大
学生到成长为人民教师队伍中的一员，说真的当时真的有一些手足
无措的感觉，面对一群活泼好动的学生，第一次面对那么多对充满
期待的眼睛，我感到紧张，同时感觉到自己责任的重大和压力。
任
教的前几个星期，尽管我精心地备了课，但在课堂上，还是出现语
无伦次，教学组织不好的尴尬场面。
好在有校领导和众多老师的帮助，使我逐渐地成长起来。
我代的是四、六年级的英语，也许是比较幸运吧！整体来说，这两
个班的学生都很听话，接受能力也比较强。
回顾取得的成绩，我冷
静的思考，认真的分析，总结，之所以能取得较好的成绩是因为我
在平时的教学中做了以下几点尝试：
师，我暗暗鼓劲，一定要好好教，忠诚党的教育事业，树立爱岗敬
业的职业道德。
二、关爱学生，调动学生学习英语的积极性。
开始教英语的时候，
我发现学生对英语课不重视，根本没一点学习兴趣，效果很差，我
想怎样才能调动学生学习英语的积极性呢？我觉得作为一名老师，
不仅要让学生喜欢上自己的课，在课后与学生的关系也相当的重要。
我希望他们不仅把我当老师，更把我当朋友。
因此，我会利用午自
习和晚自习的时间找学生谈心，让学生感到老师很关心他很重视他。
遇到一些问题学生或是成绩有些退步的学生，我会先帮他们找出问
题的根源，再对他们进行鼓励，并且和他们作一些约定，如果他们
在今后的
学习中取得了进步，哪怕是一点点小小的进步，我都会对他们进行
表扬和奖励。
尊重是双方的，你付出了真心，相信收获的同样是一
份真诚。
就这样，学生们信任我了，我也能和他们进行很好的交流。
三、因材施教，精心备课，向课堂要质量，大家都知道上好一堂课
是提高教学质量的重中之重，为了严密组织好课堂教学，我采用“一看、二找、三制”的备课思路。
一看就是利用双休日经常观看优秀教
师讲课的光碟，学习先进的教学方法；二找就是从电脑中下载的有
用教学资料；三制就是自制授课过程中重要的课件。
在备课中，我
尽量突出精讲多练，尽量开展英语对话活动，收到了良好的效果。
四、严格检查学生作业，做到面批面指导面改正。
我给学生布置作
业尽量做到适量，目的是让学生书写规范，批改作业做到面批面指
导面改正，并认真做好作业批改记录。
由于学生的基础和能力是有
区别的，因此我布置练习作业尽量对不同层次的学生设计不同要求
的习题，让全体学生都能参与到英语学习中去，每次检查作业之后
都要给予学生客观的评价，积极鼓励有进步的学生，在班级里形
成“学有目标、赶有方向”的良好学习氛围。
五、坚持单元检测，可学分析试卷，及时查漏补缺。
质量检测是提高教学质量的有效手段，我在每次单元检测之后，都
要科学分析答卷，总结得失，发现问题有针对性的辅导，对于学生
易犯的错误，做到反复抓，抓反复，直到把疑难问题学懂弄通。
【篇二：优秀英语教师爱岗敬业获奖演讲稿】
英语教师爱岗敬业演讲稿
爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的
老师，他远远的超过了责任感。
”一个人不论从事什么行业，首先必
须热爱自己的职业。
只有这样他才会全心全意的投入。
而热爱自己
职业的动力在于能在工作中得到快乐。
陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教
育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。
而无
丝毫名利尊荣可言。
现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临
许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的
尝试，日益难以应付的杂事……为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。
正因为如此，教师更
倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其
他许多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作
为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。
那么我们就
更应该在工作中寻找快乐。
首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。
教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴
旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。
在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，
不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每
一个环节,于细微处显精神，于小事上下 1
【篇三：小学英语教师演讲稿优秀】
小学英语教师演讲稿优秀
这是一篇关于小学英语优秀教师事迹材料,小学英语教师先进事迹,小学英语优秀教师主要事迹的文章。
戴老师是一位严师，更像一个大
姐姐带领他们走向光明！真是她的这份爱心与责任心以及永不言弃
的决心，才成就了她今天的佳绩:小学英语作业设计交流中获一等奖，青年教大家好！今天我要说的是，一名爱岗敬业、勤奋努力、成绩
显著、深受家长和学生欢迎的优秀的年轻英语女教师——戴春霞老师，
她对本职工作精益求精，勇于开拓创新，树立了“以教师为主导，以
学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了
学生全面和谐地发展，让学生在玩中学，学中乐，教学效果非常显著，得到上级主管部门的高度评价。
上课时，她饱满的热情、抑扬
顿挫的语调、风趣幽默的语言，形象生动的肢体语言，让学生学得
不亦乐乎，让听课的老师陶醉其中，套用大家的话“听她的课，那就
是一种美的享受”。
多年来，她所带班级学生的英语及格率、优秀率
都很高，一直稳居同级同科第一，工作虽才两三年，却一直带六年
级毕业班的英语，用她的爱心、责任心，将一个个孩子送向更高的
学府。
她关爱学生，虽然她不是班主任老师，但作为住校的年轻老师，她
和住校学生打成一片，在生活上，因为住校的学生父母不在身边，
所以只要他们有个头疼感冒的，戴老师都会问寒问暖，给他
们提供热水，实在不行，她会和孩子的父母们取得联系，使孩子们
得到最好、最贴心的照顾；在学习上，她更是关怀备至，甚至牺牲
自己的休息时间，将学生们拉到自己的宿舍，耐心指导，直到他们
弄懂为止。
所以在学生的心目中，戴老师是一位严师，更像一个大
姐姐带领他们走向光明！
真是她的这份爱心与责任心以及永不言弃的决心，才成就了她今天
的佳绩:小学英语作业设计交流中获一等奖，青年教师演讲大赛二等奖，优秀青年教师，英语骨干教师，滨海县2011年小学英语“关注
常态课堂，聚焦有效教学”观摩研讨展示课一等奖等等，成绩多多，
效果显著。
这就是我们身边平凡而伟大的农村教师形象，她用她平凡而真诚的
教态诠释了一个教师的全新定义，教师是平凡的，教师的责任也是
重大的。
教育不是牺牲，而是享受，教育不是复制，而是创造，教
育不是谋生手段，而是生活本身。
只要我们我们用心，就可以为孩
子创造一个五彩的世界。
让我们都向戴春霞老师学习，给孩子创造
一个知识的乐园吧，谢谢大家！。