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体育教师基本功比赛理论知识

体育教师基本功比赛理论知识一、判断题:1、2008年,我国将在北京举办第28届夏季奥运会。

--------------------------------()2、排球比赛的后排队员进攻,是指后排队员可以到前排扣球。

-------------------()3、投掷器械落在投掷区角度线上成绩有效。

-------------------------------------------()4、学生报数时,从排头到排尾每个人都转头报数。

----------------------------------()5、两臂外旋,两手大拇指向外,握器械距离同肩宽称为反握。

-------------------()6、跨栏跑,过栏后先着地的腿叫起跨腿。

----------------------------------------------()7、篮球半场人盯人防守技术的基本要求是:以球为主、人球兼顾。

-------------()8、要保证中小学生每天一小时体育活动时间的要求是邓小平提出来的。

---9、运动员甲在200米起跑时第一次犯规,同组运动员乙在第二次起跑时犯规,此时发令员判乙运动员取消比赛资格。

10、根据体操动作的技术原理,人体腾空后,需要加快翻转速度,运动员必须加大转动力矩。

-二、填空题:(每题2分,共20分)1、1、学校课余训练的特点是业余性和基础性。

2、粗略掌握动作阶段的特点是大脑皮层兴奋与抑制都呈现扩散状态,出现泛化现象。

3、跨栏跑的成绩取决于平跑速度.过栏技术及跑跨综合能力4、悬垂分为单纯悬垂;和混合悬垂两种。

5、新课程标准内容包括运动参与;运动技能;身体健康;心理健康;社会适应五个学习领域。

6、健康是指不仅没有疾病和不虚弱,并且在身体、心理和社会各方面都有完美的状态。

8、田径运动的投掷、器械的出手点和落地点的连线与水平线之间的夹角,通常叫地斜角9、排球的进攻战术主要有边一二;中一二;插上等。

10、古代奥运会起源于公元前776年;,第一届现代奥运会从;1896年起,倡议者是法国教育家顾拜旦。

11、400米及400米以下的径赛都必须采用蹲踞式起跑姿势。

短跑起跑“各就各位”口令后,运动员身体必须;五点着地。

12、身体练习的练习速度直接影响动作质量he运动成绩。

13、体育教学除了遵循一般教学规律外,还要遵循的特殊教育规律是:动作技能形成规律;人体机能适应规律;人体生理和心理起伏变化规律14、跳远的空中动作有蹲踞式;挺身式;走步式15、羽毛球场地的长为13.40米,双打场地宽6.10米,单打场地宽为5.18米三、名词解释:(每题3分,共18分)1、身体健康:指人的体能良好、机能正常、精力充沛的状态。

2、体能:指人体个器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。

3、练习密度:学生实际从事练习的时间与总课时的比例。

4、新陈代谢:是一切生物体存在的最基本特征。

是生物体不断与环境进行物质和能量交换中实现自我更新的过程,新陈代谢包括物质代谢与能量代谢。

5、动作轨迹:是指完成动作时身体或身体某部分移动的路线。

6、分解法:把一个完整的动作技术,合理地分成几个部分,按部分逐次进行学习,最后完整地掌握动作技术的一种方法。

四、问答题:(共32分)1、体育与健康课程改革的基本思路?(8分)A淡化竞技运动的教学模式,牢牢树立“健康第一”的指导思想。

B、重视体育课程的功能开发,增强体育课程的综合性。

C、培养学生的运动兴趣,树立学生终身体育的观念。

D、培养学生的意志品质,提高学生的社会适应能力。

F、以人为本,重视学生的主体地位。

G、关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。

H、重视体育课程资源的开发。

I、改革体育考试和评估方法,综合评价学生的体育学习。

2、某校篮球赛,9个队分A、B两组,采用单循环比赛。

小组前两名进行交叉赛,决一、二、三、四名,小组第三名决五、六名。

试问,每队每天一场比赛,第一阶段共需几天?几场比赛?整个比赛有几场比赛?并排出比赛轮次表。

(12分)2、九个篮球赛轮次与场次几分组(“1”固定的逆时针编排与顺时针等亦可)A组第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮1——0 5——0 4——0 3——0 2——02——5 1——4 5——3 4——2 3——13——4 2——3 1——2 5——1 4——5B组1——4 1——3 1——22——3 4——2 3——4决赛:A1——B2 负队——负队争夺3、4名A2——B1 胜队——胜队争夺1、2名A3——B3 胜队第五名,负队第六名3、学校举行田径运动会时,必须编排秩序册,你认为秩序册应包括哪些内容?(12分)3、1目录2在扉页或目录之后应写明:运动会名称、主办单位、承办单位3组织委员会及各下属委员会人员名单。

4D仲裁委员会、裁判员名单5竞赛规程、竞赛须知、补充通知6赛会活动日程安排7竞赛日程8代表队名单9各项运动员名单10运动会各类人数统计11最高记录12田径场地平面图1、√2、×3、×4、×5、√6、×7、×8、×9、√ 10×一、填空题(每题2分共30分)1、体育与健康课程是一门以____为主要手段,以增进学生___为主要目的的____课程。

身体练习;健康;必修。

2、新课程标准目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和___、____、_____的三维健康观。

心理健康;生理卫生;社会适应。

3、在巴黎举行的世界田径锦标赛上,中国运动员____在男子___比赛中获得了铜牌。

刘翔;110米栏。

4、课程标准实行______、____和______三级管理。

国家、地方、学校。

5、运动技能形成规律包括_阶段__阶段和__三个阶段。

粗略掌握动作;改进和提高动作;巩固与运用自如6、动作示范的方向有___示范、_示范、__示范和___四个阶段。

正面;侧面;背面;镜面。

7、评定运动技术的标准是_____和_____。

经济性;实效性。

8、在体操练习中,撑的姿势主要包括:____仰撑;俯撑;侧撑;蹲撑;跪撑。

五种。

9、第22界世界大学生运动会在_韩国。

举行(国家)。

10、标准篮球场长____米,宽___米。

篮圈距离地面____米。

28米;15米;3.0511、篮球比赛时,半场人盯人的防守原则之一是_____为主_____兼顾,控制对手。

盯人;人球。

12、____与______的协调配合是途中跑技术的关键。

支撑腿;摆动腿。

13、跳远的空中动作有____,___和_____。

蹲距式;挺身式;走步式14、体育教学的分组形式有___、____、____、__、____等。

随机分组;同质分组;异质分组;合作型分组;帮教分组;友伴型分组15、课程标准是按照水平来划分子段,即水平一、水平二、水平三分别相当于____学段、_____学段和_____学段,水平四相当于______,水平五相当于______水平六相当于______。

1~2年级;3~4年级;5~6年级;初中;高中;发展性水平。

二、判断题1、×2、√3、×4、×5、×6、×7、√8、×9、√10、×1、2008年,我国将在北京举行第28届冬季奥运会。

-------------------------------()2、跳高比赛,运动员在试跳中,倘一脚触及落地,裁判员认为其并未从中获得利益,则不应判为试跳失败。

--------------------------------------------------------------------(√)3、悬垂动作握杠时,两手大拇指向外握杠,两臂外旋为正握。

------------------()4、要保证中小学生每天一小时体育活动时间的要求是邓小平同志提出来的。

-()5、跳远教学有助跑,踏跳、腾空、落地四个部分组成,其中腾空技术是关键。

--()6、双杠支撑摆动时,两臂应撑直顶肩,以髋关节为前后摆动。

-----------------()7、田赛项目中,成绩的最小计量单位是一厘米。

-------------------------------------()8、标准田径场跑道宽度是1.22米或1.25米。

-----------------------------------------()9、田赛远度项目,前三轮试掷(跳)结束后,成绩优的8名运动员进入后三轮的试掷(跳),后三轮试掷(跳)的顺序应按成绩倒排序。

-------------------------------()10、头手倒立时,两手与前额的着地点成一个等边三角形。

--------------------------()三、名词解释(每题3分共18分)1、运动处方:体育运动和肌体功能锻炼达到预防和治疗疾病的科学锻炼方案,它是指体育锻炼的人用处方形式制定的运动计划。

2、超量恢复:运动中被消耗的能源物质在运动后的一段时间内不仅恢复到原来水平,甚至超过原来的现象。

3、体适能:每个人在各种不同的状况下,应该选择最适合自己需要的运动方式和运动量来增强自己的体能,以保持最佳的健康状态。

4、间隔:学生和成队彼此之间相隔的距离。

5、肺活量:指人最大吸气后所能呼出的气量。

四、问答题1、新课程标准的基本理念?(8分)A坚持“健康第一”的制导思想,促进学生健康成长B激发运动兴趣,培养学生终生体育的意识,学校体育是终生体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终生坚持锻炼的前提。

C以学生发展为中心,重视学生的主体地位D关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。

3、有一块场地,经丈量长为105米,宽为48米,计划修一个6条分道,分道宽为1米,四周各留余地2米的半圆式田径场(要求列出计算式,跑道全长为整数;Л=3.1416)。

(12分)A初步计算弯道内突沿半径48-2(6+2)г= ——————=16M2B计算两个弯道第1分道计算线长C=2×3.1416×(16+0.30)=102.42(米)C计算直段长一个直段长=105-2(6+2+16)=57(米)D计算跑道全长跑道全长=102.42+2×57=216.42(米)E调整跑道全长为整数。

应将216.42米的周长调整为200米,调整方法有两种,一种是修改原设计方案的弯道长,另一种是修改原设计方案的直段长。

如修改原设计方案的直段长。

一、填空(每空1分共20分)1、学生前后重叠成一行叫。

左右并列成一线叫。

2、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧处计算。

3、铅球场地落地区是40度扇形落地区,其角度线为------厘米。

构成标枪场地的起掷弧寛厘米,其半径为米。

4、义务教育是我国教育体系中的基础教育,是培养、、的人才和提高中华民族素质的战略措施。

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