0 1 2 3 4 5 6
t /
s /
米
0 2 4 6 8 10 12
t /
s /
米
甲
乙
图1
1．原子中带负电的粒子是 A ．核子
B ．质子
C ．中子
D ．电子
2．吉他表演时，演奏者用较大的力拨动琴弦是为了调节琴声的 A ．响度
B ．音调
C ．音色
D ．频率
3．四冲程热机在工作时，将机械能转化为内能的是 A ．吸气冲程
B ．压缩冲程
C ．做功冲程
D ．排气冲程
4．一束光从空气斜射入玻璃砖中，若入射角为45°，则折射角可能为 A ．60°
B ．50°
C ．28°
D ．0°
5．质量相等的煤油和水（c 煤油<c 水），吸收相同热量后 A ．煤油升高的温度多 B ．水升高的温度多 C ．升高的温度一样多
D ．以上情况均可能
6．甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速运动，它们的s -t 图像分别如图1所示。
根据图像分析可知
A ．经6秒两车一定相距米
B ．经12秒两车相距可能为米
C ．经12秒两车一定相距米
D ．经6秒两小车可能相距3米
16．重6牛的小球用细线悬挂在天花板上，用力的图示法在图7中画出它受到的重力G 。
17．根据平面镜成像特点，在图8中画出物体AB 在平面镜MN 中所成的像A B。
18．根据图9中通电螺线管的S 极，标出磁感线方向、小磁针的N 极，并在括号内标出电源的正、负极。
9．教室里的日光灯额定电压是 （1） 伏，投影仪和日光灯之间是 （2） 连接的（选填“串联”或“并联”）。
教室里日光灯总功率为千瓦，如果在大课间活动时能够及时关灯，每天大课间活动时间是小时，则每天可以节约用电 （3） 千瓦时。
图7 图8 图9
B
M
N A （ ） （ ）
电源
S
欢迎上海学校的老师选用，本系列为2018年上海的二模卷汇编，共13套。
右上角的方框可以打P （pass ）字意为订正通过。
“-1”都为基础卷，建议课堂限时训练。
“-2”都为提高卷，建议作为回家作业。
一套-1与-2拼成一套二模卷。
试卷区县在卷末有，需要答案请在下方留下邮箱号，每周一、三、五发送！ kimmy015版
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图13
图14
10．某高铁列车以300千米/时的速度匀速行驶，以地面为参照物，列车是 （4） 的（选填“运动”或“静止”），经过小时列车行驶的路程为 （5） 千米；车轮行驶过后铁轨会发热，这是通过 （6） 的方式使铁轨的内能增大。
11．若某导体两端电压为9伏，通过它的电流为安，则10秒内通过该导体横截面的电荷量为 （7） 库，导体的电阻为 （8） 欧。
当该导体两端电压变为18伏时，10秒内电流做功为 （9） 焦。
12．物理知识在生活中有着广泛的应用：火箭在飞行过程中是通过发动机“点火”实现；篮球被投出后能继续上升，是由于篮球具有 （11） ；吸尘器和脱排油烟机工作时是利用 （12） 将灰尘和油烟压入用电器的。
13．如图4所示，此滑轮可以看作 （13） 杠杆（选填“省力”、“等臂”或“费力”）；若物体受到的重力为20牛且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力F 的大小为 （14） 牛；物体上升时，它的重力势能 （15） （选
填“增大”、“不变”或“减小”）。
19．体积为1×10-3
米3
的物体浸没在水中，求：它所受的浮力F 浮。
20．重为100牛的物体在水平拉力F 的作用下沿水平方向做匀速直线运动，已知物体受到的阻力是20牛，10秒内物体前进了6米。
求：此过程中拉力做的功W 和拉力的功率P 。
23．在探究杠杆平衡条件的实验中。
挂上钩码后，杠杆的状态如图13所示，此时可以通过调节 （1） ，使杠杆在 （2） 位置平衡。
图14所示的弹簧测力计量程为 （3） 牛。
此时的示数为 （4） 牛。
24．在“探究平面镜成像特点”的实验中，用 （5） 作为平面镜，并将其 （6） 放置在水平桌面上。
“探究物质质量与体积关系”的实验，所需测量的物理量是
（7） ，实验需对 （8） 物质进行多次测量（选填“一种”或“多种”）。
4
图5
图2
2019年中考物理汇编9-2
14．在图5所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S 后，各电表都有示数。
用某完好的定值电阻R 替换R 1（R >R 1），在下列①~⑥项中，不变的 （16） ；变大的是 （17） 。
（均选填下面的序号）
①电流表A 1的示数 ②电流表A 2的示数 ③电流表A 的示数 ④电压表V 示数与电流表A 2示数的比值 ⑤电流表A 2示数与电 流表A 1示数的比值 ⑥电流表A 示数与电流表A 1示数的比值。
15．某学校科技小组设计了一台“电子秤”，实际上是压力测量仪，用它来称量物体的质量，其结构原理如图6所示，P 为金属滑片，固定在安放托盘的轻弹簧上，并能随轻弹簧一起自由滑动。
①该“电子秤”运用的物理知识 （18） （写出两点）；
②图中的“质量表”是由 （19） 改装的(选填“电压表”或“电流表”)。
图中R 0的作用是 （20） 。
7．在如图2所示的电路中，电源电压保持不变。
电路中存在断路故障，且故障只可能发生在电阻R 1、R 2处，当电键S 由断开到闭合时，电流表A 与 A 1的示数始终相等，则
A ．R 1一定断路
B ．R 1可能断路
C ．R 2一定断路
D ．R 1、R 2一定同时断路
8．如图3所示，盛有水的容器
A 和物体
B 放在水平桌面上（S A >S B ），若将甲物体完全浸没在水中，水不溢出；将乙物体放在B 上，则水对容器底部压强的变化量△p 水大于B 物体对水平桌面压强的变化量△p 桌，（ρ甲>ρ水）则
图6
A ．ρ甲一定大于ρ乙
B ．G 甲一定大于G 乙
C ．V 甲一定大于V 乙
D ．G 甲可能大于G 乙
22．如图11所示电路中，滑动变阻器R 2是规格为“10欧 2安”和“20欧 2安”中的一个。
若在电路中并联一个电压表，闭合电键S ，当滑动变阻器滑片位于中点时，电流表的示数为安，电压表的示数如图12（a ）所示，继续移动滑片P 到达某一端点，电压表示数如图12（b ）所示。
① 请判断所选用变阻器的规格是 ；电压表V 并联在________两端。
② 求:电阻R 1的阻值及电源电压U 。
③ 在电路各元件都正常工作的情况下，求：电阻R 1消耗电功率的最大值P 1最大。
图3
A
B
—
3 15
图11
(a) (b)
图12 —
3 15
表二 焦距15厘米
25．为了“探究凸透镜成实像的规律”，小张和小李同学利用焦距f 1为10厘米的凸透镜、一个高度为6厘米的发光体、光屏和光具座等进行实验。
实验中，他们正确组装和调试实验器材，按表一中的物距u 依次进行实验，每次都使光屏上发光体的像最清晰，并将相应的像距v 、成像情况记录在表一中。
然后他们换用焦距f 2为15厘米的凸透镜，重复上述实验，并将数据记录在表二中。
① 分析比较实验序号1或6数据中物距u 与像距v 的大小关系及成像情况，可得出的初步结论是： （9） 。
② 分析比较实验序号1、2、3、4或5、6、7、8数据中物距u 、像距v 及成像的变化情况，可得出的初步结论是： （10） 。
③ 小张同学计算了表一中物距与像距之和，由此得出结论：同一物体经同一凸透镜成实像时，物距与像距之和越小，成的像越大。
小李通过分析比较实验序号 （11） ，判断小张的结论是 （12） 的（选填“正确”、“错误”）。
④ 根据上述实验结果可以判断：凸透镜所成像的性质可能与物距和 （13） 有关。
26．小华做“测定小灯泡电功率”实验，所用器材如下：电源（电压保持不变）、电流表、电压表（0~15伏量程损坏）、滑动变阻器、待测小灯（标有“”字样）、电键S以及导线若干。
小华先正确串联实验器材，然后将电压表并联在电路中。
闭合电键后，移动变阻器的滑片，将测得数据记录在下表中。
小华在分析、思考后，换用“50Ω 2A”字样的滑动变阻器，重新正确串联电路，并将电压表并联在合适的电路两端，且实验步骤正确。
闭合电键S后，观察到此时电流表、电压表的示数为安、伏。
① 测定小灯泡电功率的实验原理是：（14）。
② 判断小灯泡正常发光的方法是：（15）。
③ 求：小灯泡的额定功率（16）。
（请写出计算过程）
过程：
松江。