语文S版六年级上册第二单元第8课《明天更辉煌》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、基础题
1.按拼音写汉字
màn cháng________ nù háo________ bēi shāng________
2.多音字组词
为wéi________ wèi________
中zhōng________ zhòng________
3.我是拼音小能手
荆棘________ 辉煌________ 智慧________
4.写出近义词
怒号—________ 企盼—________ 寻觅—________
5.写出反义词
耻辱—________ 被迫—________ 痛苦—________
6.形近字组词
抱________ 缀________
泡________ 辍________
7.解释下列词语
①点缀：
②流淌：
8.用下列词语造句
①被迫
②悲伤
9.组词语
耻________
寻________
点________
乳________
10.把肯定句改成双重否定句
①前进的步伐难阻挡。

②班长的决定我们都同意。

11.把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。

②狂风刮飞了地上的落叶。

12.把下列词语补充完整。

炎黄________ 永志________ 世态________
13.将下列陈述句改成反问句
①那条街很热闹。

②十万支箭，三天造不成。

14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
15.根据课文《明天更辉煌》内容填空。

回到母亲怀抱的香港啊，明天更加________、更加________。

16.根据提示写出词语
①自己努力向上，永远不懈怠。

________
②指事物很大程度的改变。

________
17.扩句
①黄河怒号。

②你离开怀抱。

18.缩句
①你绘制了回归的航向。

②母亲的血在你身上流淌。

19.写出下列句子的修辞手法
不管你离开多少岁月，母亲的血在你身上流淌。

________
20.将下列句子改为陈述句。

①这么远，箭哪能射得到呢？
②这难道不是天下奇观吗？
二、阅读题
21.认真读课文《明天更辉煌》，给本文划分段落。

22.品味诗词《明天更辉煌》，回答：全诗表达了作者怎样的思想感情？
23.仔细阅读课文《明天更辉煌》，回答问题：你从“漫长的岁月”里读出了什么？
24.阅读诗文《明天更辉煌》选段，回答
在亿万炎黄子孙中，有一位伟人永志不忘。

他用超人的智慧和胆略，为你绘制了回归的航向。

（1）
文中的为人是谁？
（2）
你怎样理解这句话？
25.阅读诗文《明天更辉煌》选段，回答问题
百年之梦终相圆，拥抱时的泪水中充满希望。

回到母亲怀抱的香港啊，明天更加美好、更加辉煌。

这句话表达了作者怎样的心情？。