朋友是一种相思
朋友是一种相伴
朋友是一种相辉
友情典故
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行, 在旅途中的某点他们吵架了一个还给另外一 个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙 子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.” 他们继续往前走.直到到了沃野,他们就决定 停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友 救起来了.被救起后,拿了一把小剑在石头上 刻了:"今天我的好朋友救了我一命."一旁好 奇的朋友问说: 为什麼我打了你以后,你要写 在沙子上而现在要刻在石头上呢?
“友” 你 同 行
苑华征提供
• 相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子： “一滴水怎么能不干涸呢？孤零零 的一滴水，一撮土能把它吸干，一 阵风能把它吹没，其寿命能有几 何？”弟子们回答不上来
请同学们来说说你心里面的朋友应该是怎么样的？
朋友是一种相遇
朋友是一种相知
朋友是一种相契
朋 友 是 一 种 相 助
回想一下啊，身边的 同学、朋友，都为你 做过些什么？
你想对这些同学、 朋友说些什么呢？
总 结
• 希望在以后的日子里，不管痛苦还是 • 甘甜，我们都能一起分享，一起体会 希望在以后的日子里，不管痛苦还是 友谊在生命中每一次精彩的出演。 甘甜，我们都能一起分享，一起体会 • 希望大家在友谊中相互体谅，相互包 友谊在生命中每一次精彩的出演。 容，共同进步！ • 希望大家在友谊中相互体谅，相互包 • 祝愿我们的友谊天长地久！ 容，共同进步！ • 祝愿我们的友谊天长地久！
另个笑笑的回答说
当被一个朋友伤害时, 要写在易忘的地方 风会负责抹去它; 相反的如果被帮助, 我们要把它刻在心里 的深处,那里任何风都吹不到!
当受到伤害时写到沙地上， 受到帮助时要刻在石头上呢？
各 抒 己 见
朋友的相处 伤害往往是无心的
帮助却是真心的
忘记那些无心的伤害
铭记那些对你的帮助
你会发现这世上你有很多真心的朋友......
故事二
故事二
一个士兵看见自己的好友在战斗中倒下了。此时他正在战 壕里，子弹从头顶上不断地嗖嗖飞过。他问长官是否允许他到战 壕之外去带回那倒下的战友。 “你可以去，”长官说，“不过我觉得这不值得，你 的朋友多半已经牺牲了，并且你也可能会送掉性命。“ 但是，长官的忠告没起作用，这个士兵还是去了。这 个士兵奇迹般地找到了他的战友，把他背回了战壕。途中，这个 士兵中弹了，两个人一起摔倒在长官面前。 长官给士兵检查了伤情，然后惋惜地说:"我告诉过你， 这不值得。你的战友已经死了，你也受了致命伤。“ “可这是值得的，长官。” “什么，值得？但是你的战友已经死了！” 这个士兵回答道：“长官，他是死了，但是我所做的是 值得的，因为当我走到他身边的时候，他还活着，我听到他说：
•痛 • 睡觉 • 从游戏中，我们体会到了友谊 举手 之间难能可贵的默契。 • 希望在日后的生活中，这种友 看书 • 洗衣服 谊之间的心灵相通能持续到永远。 • 掷铅球 • 打乒乓球
第二组
• 炒菜 这些年,一个人，风也过,雨也走， • 做操 有过泪，有过错，还记得坚持什么， 真爱过，才会懂，会寂寞，会回首， • 跑步 终有梦，终有你，在心中。 朋友一 • 大象 生一起走，那些日子不再有，一句 • 成功 话，一辈子，一生情，一杯酒，朋 友不曾孤单过，一声朋友你会懂， • 打呵欠 还有伤，还有痛，还要走，还有我。 • 麦克风
马克思和恩格斯的伟大友谊让我们敬畏 伯牙和钟子期的知音之交让我们羡慕。。
友情常在顺境中结成，在逆境中经受考验，在岁月长河中 流淌伸延。 有的朋友只能交一时，有的朋友可以交永远；交一时的朋 友可能是一场误会，对曾有过的误会不必抱怨，只需说声 再见，交永远的朋友用不着发什么誓言，当穿过光阴的隧 道之后，那一份真挚与执著，也足以感地动天。
为你的朋友写下一句发自 为你的朋友写下一句 内心的祝福或者写上一句真诚 发自内心的祝福或者写上一句真诚的“对不起” 的“对不起”，找个机会交给 找个机会交给他（她）…… 他（她）……
想必刚才每位同学 都回忆起一些友谊中的 酸甜苦辣。那些或温情 或感伤的过去，让我们 暂时放一放，轻松一下， 我们来做一个游戏：默 契大考验！
愿每个人都能找到自己最好的朋友！
人生得一知己，足矣！
E n d i n g ……
谢谢！
我们如何去守护友谊呢？
二：我们的技巧
• • • • • 对待朋友一定要守信。 对待朋友一定要真诚。 对待朋友一定要宽容。 对待朋友一定要尊重。 对待朋友一定要热心。
• • 友的缺点，多赞扬其优点 。 尽量经常跟朋友联络，可以增进感情。 学会换位，多站在对方的角度想一想。 学会感恩，朋友了帮忙，要心存感激。
“朋友，我就知道你会来！”
我们如何去守护友谊呢？
一：我们的理念
• 真心希望朋友好。
当朋友孤单时你多给一点陪伴；当朋友成功时你多 送一点祝福；当朋友悲伤时你多送一句安慰。
• 多一点沟通、理解和宽容。
在交往中，难免会有误会。在决定着是否将失去这 份友谊的时候，我们应靠自己沟通、理解和宽容来维护这 份友谊。
朋友 第三组 周华健
友谊是什么？ 总 结
友谊是一棵常青树，须用出自心田的清泉浇灌它；友谊是一 朵开不败的鲜花，须用从心中升起的太阳照耀它。
• 希望在以后的日子里，不管痛苦还是 友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的 甘甜，我们都能一起分享，一起体会 温暖；友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人 重新看到生活的希望。 友谊在生命中每一次精彩的出演。 友谊是一杯美酒，年份越久越醇香浓厚；友谊是一团焰火， •在高处绽放才愈是美丽；友谊是一粒珍珠，越经岁月磨砺 希望大家在友谊中相互体谅，相互包 越灿烂辉煌。 容，共同进步！ 友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得 •尽善尽美；友谊是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌 祝愿我们的友谊天长地久！ 唱者才能把它表达得至真至纯。
第二组 游戏 •痛
你比我猜 • 睡觉
默契大考验
• 游戏规则： • 举手 • 同学 a上来背对大屏幕，同学b • 看书 上来根据 PPT 上的内容做动作 • 洗衣服 让同学a猜,其他同学当评委,规 • 掷铅球 定时间内猜对的多的为胜.
• 打乒乓球
第一组 第三组
• 炒菜 • 骑自行车 • 做操 • 打篮球 • 跑步 • 擦黑板 • 大象 • 写作业 • 成功 • 高兴 • 打呵欠 • 吃面 • 麦克风 •哭
我们来这里是为了什么？
• • • • • • 1学习！学习！除了知识还要学习什么？ 2学会做人比学会知识更重要！ 3做人最重要的是融入人群！ 4融入人群最重要的是尊重他人！ 5尊重他人实际就是尊重自己！ 6个人的力量微不足道，群体的力量才可 以撼天动地。 • 7人群的力量源于规则。
新“八德”教育系列主题队会——友学篇
6考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题的 7明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原 因，就是不可虚心接受批评 8总觉得自己不如别人，不思进取 9浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话 10值日只负责自己任务，没想过帮助别人分担 些
11、没有找准自己位置，认为自己是个人才，歧视 其他同学 12、认为自己资格老，在背后随便对老师指指点点， 觉得老师还不如自己 13、没有集体观念，从来没想过为班集体做点事情， 做点贡献 14、劳动期间自己溜掉，偷懒 15、考试期间就想着抄袭，搞点答案 16、无视班级纪律，想迟到就迟到
游戏
你比我猜
默契大考验
• 游戏规则： • 同学a上来背对大屏幕，同学b 上来根据PPT上的内容做动作 让同学a猜,其他同学当评委,规 定时间内猜对的多的为胜.
第一组
• 骑自行车 想必刚才每位同 • 打篮球 学都回忆起一些友谊 中的酸甜苦辣。那些 • 擦黑板 或温情或感伤的过去， • 写作业 让我们暂时放一放， • 高兴 轻松一下，我们来做 一个游戏：默契大考 • 吃面 验！ •哭
挚友不必太多，人生得一知己足矣，何况有不止一个心灵 上的伙伴。
朋友可以很多，只要我们有一个共同的追求与心愿。 友情 不受限制，它可以在长幼之间，同性之间、异性之间，甚 至异域之间。山隔不断，水隔不断，不是缠绵也浪漫。 友情是相知，味甘境又远。
1歧视同学甚至戏弄同学的 2上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或睡 觉的 3做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或 干脆抄别人的 4同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作 业本给别人抄的 5从不记的父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽， 似乎全世界最可怜的人就是自己