拓展空间
请你结合自己的实 际情况，写下初中 阶段自己想要完成 的几件事。（教材 第8页）
总结：“千里之行，始于足下。”中学生活的序 幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视 当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出 不懈的努力。（怎么办）
谢谢!
7 、一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 5 、一个人要想掌握精湛的技术，不能性急，要肯于吃苦，扎扎实实地练好基本功。 5 、成功的三宝 ：第一件那就是雄心，雄心是激发潜能的第一动力，心有多大，人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是 责任，责任比能力更重要，没有责任感的人是不可能取得成功的。
阅读教材第4页“钱学森的故事”，结合龙应台写给安德烈 的话，请你谈谈中学生阶段的重要性（意义）
（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时 间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
遇到不开心 的事，你还 会这样吗？ 为什么？
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命 进阶（身心、自我意识、思维水平和理解能力、生 活体验）。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而 厚实的底色。
2、中学生活对于我们ຫໍສະໝຸດ 长的意义阅读与感悟龙应台写给安德烈的话： 孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟
别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择 的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫 谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。 当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊 严。成就感和尊严，给你快乐。
二、成长的礼物
1、总括：中学生活，对我们来说意味着新的机会和可 能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给 我们成长的礼物。
（1）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
湘郡校园里的机会
接 着 往 下 看
2016年暑期英法瑞游学
第十届“地球小博士”活动
科技节活动——鸡蛋撞地球
汽车后备箱逃生演练
“ 杏 韵 未 来” 之 “ 冬 天 的 童 话”
庆 新 年 文 艺 汇 演
（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜 能，激励着我们不断实现自我超越。
（1）说一说你印象中的长郡中学 （2）进入中学后，你的新目标是什么？
（3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和 同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
17 、只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。 4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。 13 、我心飞翔，路在脚下。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 13 、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。 5 、乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。 10 、如果你岁之后，花的钱还是伸手向父母要的，那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 4 、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下! 2 、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 19 、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
第一课 中学时代 第一框 中学序曲
一、新的起点
1、新的起点
（1）金秋九月，我们告 别小学，满怀希望跨进中 学校园，我们有了一个新 的名字————中学生！
探究与分享 （同桌之间交流）
①和同学们分享你对中学生活的初步感受。
②你的初中生活与小学相比有哪些变化？
（2）初中生活 把我们带进了一 个别样的天地， 我们站在一个新 的起点上。