2.教师做完整正确示范。
3.教师个别指
导。
4.教师个别纠错
5.教师集体纠错
1.教师提出要求
2.教师集体指导
3.教师个别指导
4.集体纠错
1生认真看动作听方法和要领。
2学生练习 。
3.学生练习时精神饱满整齐一致。
4.优秀学生示范
1.学生认真听讲
2.学生按照要求练习
组织：
○○○○○○○
○○○○○○○
○○
X ○○
○○
○○
XXXX
XXXX
XXXX
XXXXห้องสมุดไป่ตู้
抬头-抬头-注意距离~
XXXX
XXXX
XXXX
要求：抬头~不停的抬头看前方
注意人和球的距离，不要太近，不能太远。
8
9
3-5
1-2
结束
部分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
组织：
××××××
××××××
学生的学
时间
次数
开开
始
部
分
课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
1上课：师生问好，检查人数，安排见习生。
2导入：情景设置，我要成为足球高手
1体委整队
2明确自己的角色变换。
A AAAAA
AAAAAAA
AAAAAAA
AAAAAAA
A
1队形：四列横队。
要求：快静齐
2要求：倾听、思考、想象、入境。
××××××
××××××
◎
3
1
场地
器材
足球场及足球
练习密度：
平均心率：
练习强度：
安全措施:师提示、生意识和自我保护。
课
后
小
结
2 学生和教师一同游戏。
3 学生认真听讲看示范。
4 学生精神饱满。
组织：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
7
1
基
本
部
分
足球--熟悉球性练习
1.左右脚踩球
两脚开立，双臂放松，左右脚分别用脚底靠前的部位踩球的顶部，连续完成动作。
2.运球
用任何部位都可以，运球到指定的位置，
1.教师讲解动作和要领。
3要求：快速找位——集合
3
1
准
备
部
分
二、准备活动：
1、游戏：《我是火炬手》
2、做4到5节简单的球操。
专项准备活动。
（足球）
1.拉伸头触球
2.绕8字
3.足球基本站立姿势的原地跑。
1 教师语言要清晰。
2 教师讲解课堂要求和任务。
3 教师带领学生一起游戏
4 教师做球操的讲解和示范。
5师生一同练习。
1 学生站成四列横队。
足球课教案
教学内容
足球 熟悉球性
教学目标
1．通过教学，使学生初步了解足球这项运动。
2．通过练习，培养学生身体的协调能力和对足球的“感觉”。
3．通过组织教学，培养学生行动迅速和听从指挥的能力。
重点难点
难点：培养孩子对足球的兴趣重点：人和足球的结合
课的部分
课的内容
教学步骤与方法
组织形式与要求
运动负荷
教师的教