c)汽车速度和火车的比是8：9
d)杨树棵数和柳树棵数的比的比值是1.5
e)女生人数是男生的
3、填空。
（1）有5个红球和10个白球，红球和白球个数的比是（）比值是（），白球和红球个数的比是（），比值是（）。
（2）小红的爷爷今年63岁，小红今年9岁，小红和爷爷的年龄比是（）。
（3）两袋米的重量比是0.7：3.5。这个比的比值是（）。
（3）一根绳子全长2.4米，用去0.6米。用去的绳子和全长的比是（）,化简比是（）。
3、化简下面各比。
21∶35 ∶ 0.8∶0.32
四、独立练习。
1．做练习十三第12题。
2、做练习十三第13、１４题。
3、做练习十二第16题。
五、课堂小结。
通过今天的练习，你有什么收获？或者还有哪些疑惑？大胆地提出来，大家一起认真地进行交流。
（4）小红3小时走了11千米。她所走的路程和时间的比是（）。
（5）航模小组8个人共做了27个航空模型。做的模型总数和人
数的比是（）。
三．复习比的基本性质。
1、判断：比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。（）
2、填空：
（1）2、8∶5=24∶（）42∶18=（）∶3
（2）一辆汽车3小时行驶135千米，汽车所行的路程和时间的比是（），化成最简整数比是（）。
板
书
设
计
能比较熟练地应用比的基本性质化简比。
教学准备
小黑板、电脑课件、投影仪
教学程序
个性修改
一、直接揭示课题。
二、复习比的意义。
1、比与除法与分数的关系。
比前项比ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ后项比值
除法被除数除号除数商
分数分子分数线分母分数值
2、口答：灵活提问，用不同的方法说说每句话的含义。
a)男生人数和女生人数的比是5：6
b)公鸡只数和母鸡的比是2：5
教学内容
比的意义和性质练习
教学内容是课本第7４页练习十三第９～１４题。
教学目标
1．使学生加深认识比的意义和基本性质，能说出一个比的具体含义，能比较熟练地应用比的基本性质化简比。
2．使学生认识求比值与化简比的联系和区别，以及比与相关知识间的联系和区别。
教学重点
能比较熟练地应用比的基本性质化简比。
教学难点