A．a L B．0.5a L C．2a L D．无法确定
7．下列有关氢气的性质中属于化学性质的是( )
A． 无色、无味
B．能够燃烧
C．难溶于水
D．密度很小
8．检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是( )
A． 听到尖锐的爆鸣声
B．未听到声音
C．听到声音很小
D． 试管爆炸
9．鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好先用(
拉瓦锡立即进行了跟踪实验， 不仅合成了水， 同时还将水分解为氧气和氢气，再次确认了水 的组成，并且用氧化理论给以准确的说明。
氧化学说是对“燃素学说”的否定，关于水组 成、空气组成等是对亚里士多德的四元素说的 批判。
普利斯特里 （Joseph Priestley ，
1733~1804） 英国的化学家
为什么会这样呢？
原因：
（1）氧气在水中的溶解度比H2 大
（2）O2 的氧化性很强，与金属 电极发生了氧化反应，消耗部分 氧气
揭开水组成的秘密
18世纪末 的三位科 学家
普利斯特里
卡文迪许
拉瓦锡
水的真面目第一次被识破
（18世英纪国的中化叶学家）普利斯特里，常常爱给朋友们表演魔术：
他拿了个“空”瓶子，在朋友们面前晃了几下，然后，他 迅速地把一支点着的蜡烛移近瓶子。“啪！”的一声，瓶 口吐出了长长的火舌，但立刻又熄灭了……
进行的化学革命被公推为18世纪科学发展史上最辉煌的 成就之一。他所提出的新观念、新理论、新思想，为近代化 学的发展奠定了重要的基础。
[例1] 对在水的电解实验中，观察到
的实验现象描述正确的是（ ）
A．正极产生氢气 B．与电源正极相连的试管内收集的气 体体积大 C．正、负两极产生的气体质量比为 1∶8 D．与电源正、负两极相连的试管内汇 集的气体体积比为l∶2
因是( ) A．它是水分解反应的佳化剂
B．可以增加水的导电性
C．可以生成更多的氢气和氧气
D．可以除去水的有害物质
4．常温下，碘与镁化合时速率很慢．若滴入几滴
水，则反应剧烈而且形成一股美丽的紫色烟雾，
此时水的作用是( )
A．反应物 D．还原剂
B．氧化剂
C．催化剂
5．请先阅读下列关于水的叙述，再回答：其中描述物理性
探究水的组成
1. 水的电解实验
仪器、装置
实 验 演 示
一、水是由什么组成的
正极管内的气体 1体积
负极管内的气体 2体积
能使带火星木条复燃 能燃烧，产生淡蓝色火焰
通电
水
氧气
＋
氢气
含H、O 两种元素
O2
H2
一、水是由什么组成的
2. 纯净的氢气在 空气中点燃
通电
水
氧气
＋
氢气
H2O
O2
氢气 ＋ 氧气
8mL，则与A端相连接的试管中气体的体积
为
。
[例3]如图所示，图(1)是电解水的简易装 置，图(2)为电解水生成气体体积与时间
关系图，试回答下列问题。
(1)若甲管生成气体A，则b应接电源
极。
(2)气体B用点燃的火柴检验，产生的现象是 说明气体具有的性质是
， 。
(3)用什么方法收集氢气和氧气?这是根据气体的什 么性质?
H2
O2
现象：
H2
点燃
水
H2O
1、正极产生的气体可以使带火星的木条复燃。
2、 负极产生的气体可以燃烧。
3、 正、负极的气体体积为1：2
水是由__氢_元__素____和氧__元_素______ 组成的。
思 考：
理论上 V（ O2 ）：V（H2 ）=1：2
实际上 V （ O2 ）：V（H2 ）小于1：2，
[例2] 下图是某同学自己设计的装置：用大塑料 瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配 一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针
伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：
(1)其所用电源为
电，由图可知
A端为
极。
(2)当A端相连的试管中得到的气体
是
，可用
来检验。
(3)如果与B端相连的试管中气体的体积为
第四节自然界中的水
地 球是
······美丽的······ ······蓝色的······ ······水 球······
关于水你知道些什么？
水的几组数据 ¾ 1% ¼ 60-70% 2L
说说水的物理性质
无色、无味、液体 密度 1g/cm3 101KPa下，
熔点0摄氏度 沸点100摄氏度 固态---冰 密度小于水 气态---水蒸气
(4)0～3min甲、乙排除管内水的体积比为多少?
1．下列变化是化学变化的是( )
A．水受热后变成水蒸气
B．水溶解多种物质
C．水在直流电作用下能电解
D．在101kPa，4℃时水的密度最大
2．电解水的实验中，负极气体和正极气体的体积比( )
A．1：2
B．1：8
C．2：1
D．8：1
3．电解水时，一般都要加入稀硫酸或氢氧化钠溶液，原
原来，这位魔术师在瓶子里早已装满无色的“可燃空气” （氢气和空气）。它们混合后点燃，会发出巨大的声响。
起初，普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已。可他并没 有发现变完魔术后，瓶子里还有一位神秘的“客人”。终 于有一天，普利斯特里发现瓶壁上有不少水珠！
水也被看作是一种元素
1781年，普利斯特里把他的发现告诉卡文迪许。 卡文迪许用不同比例的“可燃空气”和空气混合
质的是(
)，描述化学性质的是()，描述用途的是()
A．纯净的水是无色，无味的透明液体
B．水在通电的条件下会分解
C．水能受热沸腾变成水蒸气
D．水蒸气通过赤热的碳层会产生一氧化碳和氢气
E．工业上用水制氢气
F．生活中水是常见的灭火剂
6．在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇
集了a L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的
因对气体研究 的卓著成就，被称 为“气体化学之父”
亨利•卡文迪许 (H.Cavendish, 1731~1810) 英国杰出的物理学家、
化学家
制出纯氧，并确定了空 气中氧、氮的含量，证明水 不是元素而是化合物。被称 为“化学中的牛顿”。
拉瓦锡 Antoine Laurent
Lavoisier 1743~1794 法国化学家
物进行实验，证实了普利斯特里的发现，并断定 生成的液体是水。 在氧元素被确认后，卡文迪许用纯氧代替空气， 从而确认2体积的“可燃气”与1体积的氧恰好化 合成水。 虔诚的“燃素学说”信徒，还始终认为水是一种 元素，没有做出正确的解释。
18世纪科学发展史上最辉煌的成就 之一
卡文迪许的助手布拉格登于1783年6月访问巴 黎时，将这一实验告诉了拉瓦锡。