课题:动物体细胞核移植技术和克隆动物
【学习目标】
1.理解核移植技术和克隆动物概念
2.掌握用动物体细胞核移植技术克隆动物过程
3.了解体细胞核移植技术的应用前景及存在的问题
【核心素养】
1.科学思维：通过学习动物体细胞核移植技术克隆动物的过程，养成独立思考的习惯，培养自学能力。

2.社会责任：了解核移植技术应用及克隆动物存在问题，关注社会热点议题，并进行理性判断。

【重点】用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程
【难点】用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程
【学习过程】
任务一阅读课本47页，回答问题
1.什么是动物核移植？
2.动物核移植技术的原理是什么？
3.什么是克隆动物？
4.哺乳动物核移植可分为哪两种类型？难易程度上有何区别，为什么？
任务二阅读课本48页流程图，回答问题
1.在体细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之前，为什么必须先去掉受体卵母细胞的核？
2.用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞，想一想，这是为什么？
3.核移植时受体应选择什么细胞？为什么？
4.你认为用上述体细胞核移植方法生产的克隆动物，是对体细胞供体动物进行了100%的复制吗？为什么？
5.克隆动物的获得是有性繁殖吗？
任务三绘制体细胞核移植流程图
任务四归纳体细胞核移植的应用前景和存在问题
【反馈练习】
1.从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生小羊的大多数性状 （ ）
A ．难以预测 B.像甲 C.像乙 D.像丙
2.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是 （ ）
A.乳腺细胞的
B.卵细胞的
C.胃腺细胞的
D.囊胚时期的胚胎细胞的
3.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。

这种克隆技术具有多种用途，但是不能（ ）
A ．有选择的繁殖某一性别的家畜
B ．繁殖家畜中的优良个体
C ．用于保存物种
D ．改变动物的基因型
4.下列关于哺乳动物体细胞核移植技术和克隆动物的叙述，正确的是( )
A.体细胞核移植过程中可以用任何细胞作为受体细胞
B.目前科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体
C.利用动物体细胞核移植技术可有选择地繁殖某一性别的家畜
D.用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞
5.科学家培育克隆羊时，使用了三种细胞核的供体细胞，分别将这些细胞核移入去核卵母细胞的细胞质中，形成重组细胞，发育成重组胚胎，这些重组胚胎的发育情况如下表所示。

据此分析不正确的是( )
A.早期胚胎细胞作为细胞核的供体细胞妊娠成功率最高
B.克隆羊的遗传信息与细胞核的供体细胞完全相同
C.体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植
D.重组细胞的发育与去核卵母细胞的细胞质有关
6.核移植的受体细胞是M Ⅱ期卵母细胞，下列有关说法错误
的是( ) A. M Ⅱ期卵母细胞的细胞质中含有促进细胞核全能性表达的
物质
B.M Ⅱ期卵母细胞体积比较大，操作起来相对容易
C.可以把供体细胞直接注入去核的卵母细胞中
D.M Ⅱ期卵母细胞对克隆动物的遗传特性没有任何影响
7.下列有关体细胞核移植技术的说法，不正确的是( )
A.体细胞核移植技术在多种动物中获得了成功，成功率非常高
B.克隆技术的各个环节有待于进一步改进
C.大多数克隆动物还存在一些遗传和生理缺陷类的健康问题
D.克隆动物食品的安全性问题仍然存在争议
8.下图是某克隆羊的培育过程模式图，与获得该克隆羊接近的生殖方式和其发育成熟时所分泌的主要性激素分别是( )
A.无性生殖；雄性激素
B.无性生殖；雌性激素
C.有性生殖；雄性激素
D.有性生殖；雌性激素
9.下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。

回答下列问题：
(1)图中A 表示正常细胞核，染色体数为2n ，则其性染色体的组成可为__________________。

过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用________________的方法。

(2)经过多次传代后，供体细胞中________________的稳定性会降低。

因此，选材时必须关注传代次数。

细胞核供体细胞的类型 妊娠数/受体母羊数
乳腺上皮细胞 1/13 胚胎成纤维细胞 4/10 早期胚胎细胞 14/27
(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是
________________________________________________________________________。

(4)与克隆羊“多莉”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了___________________________。

10.随着科学技术的发展，人们可以根据需求来改造生物的性状。

如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，请据图回答下列问题：
(1)在此过程中涉及到的细胞水平现代生物技术手段
主要有____________________________。

(2)在基因工程中，我们称②为____________，在②进
入③之前要用________________等工具来构建基因表
达载体，能实现②进入③的常用方法是
________________。

(3)图中①一般用________________处理可以得到③，从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵母细胞作为受体，而不用普通的体细胞，原因是______________________________。

(4)⑦是⑥的后代，那么⑦的遗传性状和______________最相似，原因是________________。

如果②的数量太少，常用________来扩增。

要实现⑦批量生产人类血清白蛋白，则要求③的性染色体是______。

利用该方法得到的动物叫做____________________。

答案：
1.教材P50思考与探究
第3题
(1) 可以用体细胞核移植技术克隆高产奶牛卢辛达。

卢辛达的产奶量很高，说明它有高产奶的遗传基础，利用卢辛达的体细胞克隆的奶牛其遗传物质基本上全部来自该奶牛，其克隆牛具有高产的遗传基础，如果精心培育和饲养，有可能在世界范围内推广，克隆牛再与高产的公牛自然繁殖，可得到很多高产的后代，从而加快奶牛改良进程。

但同时需注意，该克隆牛不能无限制地推广，其数量不宜过多，尤其是在小范围内不能无限的繁殖，以避免奶牛群出现近亲繁殖而引起种质衰退。

（2）首先从卢辛达耳朵（也可用别的组织、器官，耳朵在活体上容易取）上剪取一小块组织，在体外培养获得该组织（如软骨组织）的细胞。

从屠宰场取废弃的牛卵巢，抽取卵母细胞体外培养成熟。

用显微针去除卵母细胞的核，再将耳细胞注入卵母细胞，用电刺激方法使卵母细胞与体细胞融合，这时供体核就进入了受体卵母细胞，再用电刺激或化学物质激活注入了体细胞核的卵母细胞，使其完成减数分裂和发育过程。

核移植胚胎在体外短时间培养后，挑选正常卵裂的胚胎植入经同期发情处理的受体母牛体内。

第4题
提示：在研究方面，克隆动物基因组重新编程的机制尚不清楚，克隆技术效率低，克隆动物畸形率高、死亡率高、易出现早衰等问题。

这些问题尚在研究中。

在应用上，生产克隆动物费用昂贵，距大规模应用还有一定距离。

2.学案中习题
1B 2B 3D 4C 5B 6D 7A 8A
9．(1)XX或XY 显微操作(去核法) (2)遗传物质 (3)卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响(4)已经分化的动物体细胞的细胞核具有全能性
10．(1)核移植、动物细胞培养(2)目的基因限制酶、DNA连接酶和载体显微注射法(3)胰蛋白酶或胶原蛋白酶卵母细胞大、易操作、营养物质多，卵母细胞的细胞质存在激发细胞核全能性表达的物质(4)荷斯坦奶牛个体⑦的核遗传物质大部分来自荷斯坦奶牛，⑥只是为胚胎发育提供营养和场所，⑦并没有获得⑥的遗传信息PCR技术XX 转基因克隆动物。