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初二物理培优试卷(12.24)(含答案)

初二物理培优试卷(12.24)A部分1.小明用刻度尺和三角板按图3测一枚纽扣的直径,
该刻度尺的分度值是
mm,纽扣的直径是cm。

2.图2中铅笔的长度是_____cm。

3.李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法,如图3剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度,测量情况如图所示。

则这把刻度尺的分度值是________mm。

这个导线圈的长度是________cm,这一品牌导线的直径是_______mm。

4.用分度值是1mm 的刻度尺,直接测物体的长度,在下列所记录的数据中,正确的是()A、0.820m B、82.0cm C、82.00 D、820.0mm
5.如图1是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()
A B (图1) C D
6.有三把刻度尺,规格不同。

钢板尺:量程25 cm,分度值是mm;钢卷尺:量程2 m,分度值是mm;皮卷尺:量程20 m,分度值是cm。

请把完成下列测量需要选用的测量工具填在横线上的空白处:(1)测量课桌的长度用__________;
(2)测量三级跳远的成绩用__________;(3)测量小笔记本的长度用__________。

7. _______和_______之间的差异叫做误差。

测量时,产生误差的原因是________和_______。

8.用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是()
A.测量时,刻度尺不能歪斜
B.测量时必须从刻度尺的左端量起
C.读数时,视线应垂直于刻度尺的尺面
D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位
图1
图3
图2
9.下列有关误差的说法中,正确的是()
A. 只要认真测量,就可以避免误差
B.误差就是测量中产生的错误
C. 多次测量取平均值可以减小误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差
10.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会()A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较11.如图所示,用刻度尺测物体的长度,
则尺的分度值是_______,所测物体的长度是________。

12.有五名同学先后对一物体进行五次精确测量,记录结果如下:14.72 cm,14.71 cm,
14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。

根据数据分析,刻度尺的分度值是__________,其中有一
次记录结果是错误的,它是__________,本次测量的结果应记作__________。

13.某同学用一支如图所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量如图所示,
图中A是他观察读数时眼睛中的位置,请指出他测量中错误之处:
(1)__________________(2)_______________(3)____________
14.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲.
(1)小明用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是m.
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是s.
(3)根据速度、路程和时间的关系v=,算出小明的步行速度为m/s.
B部分1.有两个测量数据分别为28.4厘米和50.30厘米,试判断:
(1)第一个数据测量时所用工具的分度值是______,准确值是_________,估计值是________;
(2)第二个数据测量时所用的工具的分度值是________,准确值是________,估计值是_____. 2.下列数据中最接近初中物理课本长度的是()
A.20nm
B.10 dm
C.1m
D.26cm
3.一支新中华2B铅笔的长度约为()
A.17.5mm
B.17.5cm
C.17.5dm
D.17.5m
4."纳米"是一种长度单位,1nm=10-9m,纳米技术是以0.1-100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,1.76×109nm可能()
A.一个人的身高B.物理课本的长度C.一座山的高度D.一个篮球场的长度5.实验小组的四位同学,分别用一把分度值是1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是()
A.25.81 B.25.82dm C.25.82cm D.25.816cm
6.下列说法中错误的是( )
A.测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关,跟测量的人和工具无关
B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的
C.在记录测量结果时,小数点后面数字的位数越多,说明测量结果越准确
D.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系
7.在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会( )
A.测量值的误差大,测量值将比真实值大
B.测量值的误差大,测量值将比真实值小
C.测量值没有误差
D.测量值将是错误的
8.下列有关误差的说法中.正确的是( )
A.多次测量取平均值可以减小误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差
9.关于误差,正确的说法是()
A.两次测量值之间的差异叫做误差B.只要正确做实验,就不会产生误差
C.选用精密仪器,就可以避免误差D.多次测量取平均值可以减少误差
10.甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物体的长度,甲测得的结果是6.50dm,乙测得的结果是0.648m,下列说法中正确的是()
A.两人所用的刻度尺的分度值相同B.两人所用的刻度尺的分度值不同
C.两人结果中必定有一个是错误的D.甲读数比乙准确
11.厘米刻度尺测量一根电线的长度,测量结果记录正确的是()
A.23.26m B.23.3m C.23.260m D.23.2600m
12.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则这本书宽度平均
值是()
A.12.38cm B.12.365cm C.12.36cm D.12.37cm
13.你身体上最接近15mm长度的是()
A.大拇指指甲的宽度B.拇指的长度C.头发丝的直径D.肩膀的宽度14.一位同学在实验室里测量一物体的长度,测量结果是5.37 cm,那么他用的测量工具是A.能准确到1mm的刻度尺B.能准确到0.1mm的游标卡尺
C.能准确到0.01mm的螺旋测微器D.不能判定用的是什么测量仪器
15.如下图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法最佳的是()
16.下列关于误差的说法中,正确的是()
A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差
17. 某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度,作出如下的记录()
(1)18.74厘米(2)1.87X102毫米(3)0.187米(4)1.874X102毫米A.(1)和(3)B.都符合要求C.(2)和(4)D.(1)和(4)
18.在下图所示的测量中,刻度尺的最小分度值是________,被测
物体的长度是_____cm
19.如图所示,用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度,A尺
示数是____cm,B尺示数___cm.
20.某同学用最小刻度为毫米的刻度尺先后五次测出同一木板的长,其记录结果如下:17.82cm,17.81cm,17.82cm,17.28cm,17.83cm,这五次测量记录中有一次错了,哪个数值是错的?物体的真实长度接近于多少?
初二物理培优试卷(12.24)答案
A部分
1、1 1.10
2、11.00
3、1 2.36左右0.6
4、D
5、B
6、(1)钢卷尺(2)皮卷尺(3)钢板尺
7. 测量值真实值测量工具测量值 8. B 9. C 10. A 11. 1 mm 3.80 cm
12.mm 14.82 cm 14.72 cm
13.刻度尺没有放正读数的视线没有与刻度尺相垂直刻度线没有贴近被测物体
14、0.6000 20 s/t 0.9
B部分
1.1cm 28cm 0.4cm 1mm 50.3cm 0.00cm
2.D 3.B4.A 5.C 6.C 7.B 8.A 9.D 10.A 11.C 12.D 13.A
14. A 15.B 16. A 17.D
18.1mm 2.70
19. 2.7 2.70
20.17.28cm 17.82cm。

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