苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《墨梅》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共20题；共89分)
1. （2分）《石灰吟》、《墨梅》都是：________，即两首诗都________。
2. （6分）看拼音，写词语
hǎi àn wúlùn sàn bùxiāo shīchánɡjiǔyú shì
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3. （5分）去年唐莉参加市作文大赛，名落孙山，她很沮丧。
语文老师只对她说了一句话：“这会过去的。
”今年，她又参加市作文大赛，获得一等奖，她可高兴了。
这时语文老师还是只对她说了一句话：“这会过去的。
”请问，语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？
4. （4分）我是拼音小能手。
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乾坤池边墨迹颜色
5. （3分）给划线的字注音。
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洗砚淡墨乾坤
6. （3分）写出近义词。
凉爽—________ 环绕—________ 欢乐—________
7. （3分）写出反义词。
花开—________ 好—________ 忙—________
8. （6分）形近字组词。
池________ 淡________ 坤________
地________ 谈________ 抻________
9. （4分）把下列词语补充完整。
洞若________ 耳濡________ 翻云________ 方兴________
10. （5分）读诗《墨梅》，“不要人夸好颜色”颜色指什么？
11. （2分）默写《墨梅》诗句
吾家洗砚池边树，________。
不要人夸颜色好，________。
12. （6分）文学常识填空。
《墨梅》是________代诗人。
画家________写的，他借________来抒发自己的情怀，表现了诗人________的品格，这可以从“________，________”的诗句中体会到。
13. （5分）解释句中划线的词。
只留清气满乾坤
14. （5分）解释下列词语。
①墨梅
②洗砚池：
15. （5分）把肯定句改成双重否定句。
①他见义勇为的行为，让我们深受感动。
②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
16. （5分）把陈述句换成把字句。
①雨水淋湿了我的衣服。
②妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
17. （5分）将下列陈述句改成反问句。
①春天一到，冰就化开了。
②你不能这样做。
18. （5分）扩句。
①字典是朋友和老师。
②我不能忘记关爱。
19. （5分）缩句。
①我们不能忘记老师的谆谆教导。
②我们遇到困难，不能退缩。
20. （5分）将下列句子改为陈述句。
①人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？
②人难道可以没有一点精神吗？
二、阅读理解题 (共5题；共33分)
21. （5分）用现代文翻译《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
22. （13分）阅读下文，回答问题
运动的植物
大自然真是千奇百怪，连植物也做起了运动。
舞草看上去是很普通的小草，但人们对它讲话或唱歌时，小叶片会左右摆动，就像是在翩翩起舞。
有一种小草，当有人轻轻碰到它时，它的叶子就会下垂，小叶片
还会闭合，好像“害羞”的小姑娘，它的名字就叫——含羞草。
白睡莲随着太阳落下，花朵会渐渐关闭，仿佛花晚上也要睡觉。
植物世界里还有很多这样的植物，只要你仔细观察，就不难发现它们。
（1）本文共有________句话。
（2）我会把下列成语补充完整。
________奇________怪 ________ ________起舞
（3）文章中会跳舞的草叫________；叶子会下垂，小叶片会闭合的草叫________；随太阳落下，花朵会渐渐关闭的花叫________。
（4）在本文中你最喜欢哪种植物？为什么？
23. （5分）阅读诗文《墨梅》，回答问题。
吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
王冕画中的这株梅花长在哪里？
24. （5分）阅读诗文《墨梅》，回答问题。
吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
給诗文写段赏析。
25. （5分）阅读诗文《墨梅》，回答问题
吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
诗文借助画梅花表达了怎样一种人生态度？
参考答案
一、基础题 (共20题；共89分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、10-1、11-1、
12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、
20-1、
二、阅读理解题 (共5题；共33分)
21-1、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
24-1、
25-1、。