2017—2018学年度上学期插班生测试卷 六年级语文一、基础知识。
（19分） 1．下面带点的字注音有错误的两项是（ ）。
（2分） A. 倭（wō）寇 机械（jiè） 妖娆（ráo ） 凹（tū）凸 B. 收敛（liǎn ） 尴尬（ɡà） 镌（juān ）刻 携（xié）手 C. 搪塞（sài ） 踉（niàng ）跄 剽悍（hàn ） 弓弩（nú） D. 噩（è）耗 焚（fén ）烧 憧（chōng ）憬 气氛（fēn ） 2. 下列词语中共有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在括号里。
（4分） A. 繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 （ ） B. 安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 （ ） C. 铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 （ ） D. 连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 （ ） 3. 用“雅” 字组成不同的词填空。
（3分） （1）杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴（ ），是休闲度假的好去处。
（2）妈妈说钢琴是（ ）艺术，希望我用心学习。
（3）语文课上，小光坐的姿势很不（），老师用目光示意他坐端正。
4、照样子写词语。
（4分）例：技术好技术（精湛）（1）态度好态度（）（2）脸色好脸色（）（3）盒子好盒子（）（4）天气好天气（）5、将下列句子补充完整。
（6分)（1）读书破万卷，。
（2），白首方悔读书迟。
（3）；不积小流，无以成江海。
（4）路漫漫其修远兮，。
（5），花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的。
二、课外知识。
（25分）1、填上合适的字，把成语连接起来。
（5分）马到功（）千上（）古长（）云直（）窜下（）梁小（）态百（）奇制（）利在（）而生（）2、在括号里填上带“春”的词语。
（3分）(1)（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(2)（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
(3)（）潮水连江平，海上明月共潮生。
3、我们古代被称为“小杜”的是（）和（）。
（2分）4、读对联回答问题。
（2分）“满室芝兰尽秀色，盈门桃笑春风。
”最适合贴这幅对联的应该是什么人家？（）A农村人家 B.种花或卖花 C.教师人家 D.相关部门5、写出下列成语故事的主人公。
（3分）负荆请罪（）精忠报国（）乐不思蜀（）闻鸡起舞（）望梅止渴（）入木三分（）6、“老师是教师”中的空白部分应填以下五个部分容：①年轻的；②具有改革精神的；③一位；④特级；⑤小学语文。
下面是这五项容的不同排列，其中最恰当的一种是（）。
（2分）A．①②③⑤④B．③①②⑤④C．②①③⑤④D．③⑤①②④7、根据意思用“自”字组词填空。
（4分）例：自己尊重自己叫（自尊）（1）只顾自己利益叫（）（2）自己克制自己叫（）（3）自己感到骄傲叫（）（4）自己相信自己叫（）8、根据括号中的提示填空。
（4分）①大家不要把这件事想得太难了。
，我相信到时候是会有办法的。
（填俗语）②大妈的儿子考上了名牌大学，她的病也好了一半儿，真是。
（填俗语）③这次晚会上大家一定要，拿出自己的绝活。
（填歇后语）④拔河比赛要多少人参加？这次没有限定人数，当然是了，人多力量大呀！（填歇后语）三、阅读。
（25分）（一）课阅读（8分）王到了渑池，会见了王。
王要王鼓瑟。
王不好推辞．．（），鼓了一段。
王就叫人记录下来，说在渑池会上，王对王鼓瑟。
蔺相如看王这样侮辱王，生气极了。
他走到王面前，说：“请您为王击。
王拒绝．．（）。
蔺相如再要求，王还是拒绝。
蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了!”王被逼得没法，只好敲了一下缶。
蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，王为王击缶。
1.给文中加点的词换个词语，意思不变。
（2分）2.按要求改写句子。
（2分）（1）蔺相如走到王面前，请他为王击缶。
改成直接叙述：（2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了!”改成转述句：3.蔺相如为什么逼王击缶? （2分）4.“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人? （2分）（二）忆父亲（18分）①父亲去世已经一个月了。
这一个月里，又有电影或电视剧的制片人到我家来请父亲去当群众演员。
他们走后独自静坐，回想起父亲当群众演员的几件小事。
②一次，我从办公室回家，经过北影一条路，见父亲端端地坐在台阶下。
而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么，不像在要群众演员拍戏的样子。
时已正午，我走到父亲跟前，说：“爸爸你还坐在这里干什么呀！回家吃饭吧！”父亲说：“不行，我不能离开。
”我问：“为什么？”父亲回答：“我们的导演说了，别的群众演员没事了，可以走了，但这位老人不能走。
他可能还有任务。
”父亲的语气中，很有一种自豪感似的。
③父亲坐得很特别。
那是一处正襟危坐。
他身上的演员服，是一种褐色绸质长袍。
他将长袍的后摆掀起来搭在背上；而将长袍的前摆卷起来放在膝上。
他不倚墙，也不靠什么，就那样子端端地坐着，分明地，他惟恐那长袍沾上土或弄褶皱了。
④父亲不肯离开，我只好去问导演。
导演却已经把我的老父亲忘了，一个劲向我道歉。
⑤记得有天晚上，我们一家一块儿包饺子。
父亲擀皮儿。
忽然，父亲喟叹了一声，喃喃地说：“唉，人啊，活着活着，就老了……”一句话，使我妻、母亲面面相觑，全家人怪纳闷怪伤感的。
睡前，我试探地问：“爸，你今天不高兴么？在包饺子的时候叹气，还自言自语‘老了老了’的哩？”“瞎，那是一句台词，”父亲笑了笑说，“昨天，我们导演指示……给这老爷子一句台词！连台词都让我说了，那不真算是演员了么？我那么说你听着可以么？……”我恍然大悟，原来父亲是在（）。
⑥我就说：“爸，我的话，也许你又不听。
其实你愿怎么说都行！反正到时候，不会让你白说的。
会找个人替你配音……”这下父亲真的不高兴了，便以教训的口吻说：“要是都像你这种态度，那电影能拍好么？一句台词，光是说的事儿？脸上的模样要是不对劲，不就成嘴里说阴，脸上作晴了么？”……⑦是啊，父亲所“演”的，不过是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。
走得时间最长的，也不过就十几秒钟。
然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来，都赞不绝口。
1.第五自然段中填。
（2分）2.从文中找出一个与“端端地坐"意思相近的成语是。
对这样的描写有什么作用？（3分）3.联系上下文，写出第⑤段中“面面相觑"的意思。
（2分）5.把“要是都像你这种态度.那电影能拍好么?"改成意思相同的述句。
（2分）改为述句表达效果不如反问句，是因为反问句起强调作用，强调父亲对我的，以及他对工作一丝不苟的敬业态度，与反问句相比.述句削弱了语气.6.用简洁的语言概括文中写父亲的两件事。
（4分）第一件：第二件：7.联系全文看，第⑥段与第⑦段之间的省略号，省略的容是（2分）8.与父亲合作的导演们对父亲赞不绝口的原因是什么？（2分）四、作文.（30分）以“长大不容易”为题写一篇不少于500字的作文。
文体不限，尽量用上本学期我们所学习的人物描写方法。
二年级答案一.1、招呼已经孤单以后邻居注意经常生病2、略3、海马波王小蒙艺文4、略5、后早笑现在认真高兴（开心）6、（1）那哪（2）在再（3）呢（4）了（5）吗（6）吧7、略二、1、（1）你怎么天天丢东西呢？（2）我怎么没问清楚呢？（3）你还是请别人帮忙吧。
（4）我要用尾巴拨水呢。
2、（1）偷采白莲回（2）泉眼无声惜细流（3）松下问童子3、（晨）（雪）（细雨）（夕阳）（）（）（燕舞）（鸟语）4、（1）一清（青）二白（2）一场空（3）节节高（4）七上八下5（1）绿绿的夏天的田野校园一片清凉（2）青青的白白的红红的（3）摇篮停机坪歌台凉伞（4）拨水赶蝇子掌握方向重新长出来6、正确排序：253147、您好请问不客气三、1、5 2、眼睛胡须脚爪3、A4、（1）送信（2）打鸣（3）爬树三年级答案答案：一、1.哄骗金银烟雾质量导师碰面停止聪慧2.减窄负（败）贫（穷）强外3.同心协力博采众长多多益善人无完人战无不胜其义自见4. ②③①④5.（1）情形（2）决攒（3）站买（4）极嗓6.（1）惊讶地（2）仔细地（3）高兴地（4）满意地二、1、略2、（1）立春春分清明（2）夏至小满小暑（3）秋分白露寒露（4）大雪冬至大寒3.（1）唐杜甫黄翠白青诗圣（2）飞入菜花无处寻（3）西服领带别针连接处整齐4.排序：5、1、4、3、6、2、三（一）（1）秋季挂五光十色（2）一大串一大串多（3）红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的（二）1、jìhòu 2、望着研究数着科学家3、竺可桢搬来……1,2,3,4,54、别看小小的雨滴……就一定能成功的。
5、B四年级答案一、5、（1）①（2）③（3）②（4）④（ 5）⑤6划去（1）满足神态（2）异口同声高大（3）呼唤活动（4）精密新鲜7.（1）虽然……但是……（2）如果……就……（3）尽管……还是……（4）只要……就……二1、（1）少年把一个小木雕递给我。
一个小木雕被少年递给我。
（2）、水罐里涌出了水流。
（3）、马跑得越快，离楚国越远。
（4）、去掉“上午”或者“整整一天”（5）方方拿起板擦擦黑板。
2、（1）宋朝朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新好的日子风光景物3排序53142三、1、jiéjiào zhǎng cháng 2、略3、妈妈不但织毛衣快，干家务活更快。
4（1）帮邻居阿姨赶织毛衣（2）帮邻居阿姨包饺子。
（一）5、干事麻利、心直口快助人为乐五年级答案：一1蜿蜒和谐肝脏愚蠢牺牲糟蹋率领疲惫运筹帷幄 2.3.略4. 晴朗祖国细微强烈生活清浅欢乐创造情形5.（1）居然（2）突然（3）竟然果然（4）必然6.（1）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
（2）（3）春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
（4）梅花香自苦寒来（5）鹅湖山下稻梁肥7、（1）不会剩下我一个。
（2）老人登上了小船。
（3）去掉“极个别的”或者“少数”（4）略（5）不仅……还……二、1、B 2上下前后南北左右3、D 4、C 5、B6、手疾眼快手舞足蹈心狠手辣得心应手情同手足手忙脚乱三、阅读短文1.略2.表扬违背3.物体下降的速度快慢和重量有关。
物体越重，下落的速度会越快，反之，物体越轻，下落的速度会越慢。
（二）一碗馄饨1、视而不见：尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。
疲惫不堪：形容非常疲乏。
2、第一次掉泪是因为对老婆婆充满了感激之情而留下了眼泪。
第二次掉泪是因为被妈妈无微不至的关怀感动了。
3、突出了女孩心产生了强烈的震撼，起强调作用。
4、表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜，从而突出母亲爱女情深。
六年级答案：一、1. A C2. A. 棉（锦）B. 粹（瘁）极（急）C. 瑕（暇）D. 连（敛）熄（息）3. （1）典雅（2）高雅（3）文雅4、.诚恳红润精美晴朗5.（1）下笔如有神（2）黑发不知勤学早（3）不积跬步，无以至千里（4）吾将上下而求索（5）果实的事业是尊贵的阴影里做叶的事业吧二、1、马到功（成）千上（万）古长（青）云直（上）窜下（跳）梁小（丑）态百（出）奇制（胜）利在（望）而生（畏）2、春蚕春潮春江3、商隐杜牧4、C5、廉颇岳飞禅操王羲之6、B7、自私自制自豪自信8、（1）车到山前必有路，船到桥头自然直（2）人逢喜事精神爽（3）八仙过海——各显神通（4）信点兵——多多益三1(拒绝) (回绝)2、蔺相如走到王面前，说：“请您为王击缶。