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现代通信技术基础理论教学教案
理论讲授:32学时; 实验:学时; 上机:学时
授课方式
课堂讲授( √ );实践课( )
考核方式
考试(√ );考查( )
使用
教材
教材名称:《现代通信技术基础》
作者: 青 : 高等教育 出版日期:2008年2月
主要参考
资料及指定参考书
1.《现代通信技术》,纪越峰等著,邮电大学,2002年版
2.《通信原理与技术》,青等著,邮电大学,2007年版
授课学时
2学时
教学目的
了解通信技术发展情况;掌握有关通信、通信系统和通信网的基本概念
教学重点
掌握通信系统的组成、分类和主要性能指标;掌握通信网的组成、基本功能和组网结构;了解通信网的相关质量要求
教学难点
信息量;数字通信系统模型;数字通信系统的主要性能指标;通信网的基本组网结构
教 具 和
媒体使用
PPT、黑板
8.《现代通信技术基础》,薛尚清等著,国防工业,2005年版
9.《现代通信技术》,文海等著,人民邮电,2007年第二版
审核
意见
教研室主任(签字):
年 月 日
周 次
第 10周
日 期
节 次
授课容
§1.1 通信技术的历史演进
§1.2 通信的基本概念
§1.3 通信网概述
§1.4 通信技术的社会作用和发展趋势
教学难点
奇偶监督码;行列监督码;监督与生成矩阵;线性分组码的译码
教 具 和
媒体使用
PPT,黑板
教学方法
讲授法
教
学
过
程
章节介绍
讲授新课
§2.4 差错控制
2.4.1 差错控制的基本概念
2.4.2 差错控制的基本原理
2.4.3 简单的差错控制编码
2.4.4 线性分组码
例2.4-1,例2.4-2,
2.4.5 循环码
教学方法
讲授法
教
学
过
程
课程介绍绪论
课程的主要容、主要任务、学习方法及通信技术的重要地位、学时、考核方式、教学资源地址等。
讲授新课
§1.1 通信技术的历史演进
§1.2 通信的基本概念
例1.2-1,例1.2-2,例1.2-3,例1.2-4,例1.2-5,例1.2-6
§1.3 通信网概述
§1.4 通信技术的社会作用和发展趋势
归纳总结,强调重点和难点,布置思考题。
思考题
作 业
作业:
P32:1-3,1-4,1-5,1-6,1-7,1-8,1-13,1-14
周 次
第 10 周
日 期
节 次
授课容
§2.1 引言
§2.2 模拟信号的数字化
授课学时
2学时
教学目的
掌握模拟信号数字化过程
教学重点
了解PCM对模拟信号的处理过程;掌握抽样定理;掌握量化过程;掌握脉冲编码调制的原理
教学难点
抽样定理;非均匀量化;13折线的码位安排
教 具 和
媒体使用
PPT,黑板
教学方法
讲授法
教
学
过
程
知识回顾
讲授新课
§2.1 引言
§2.2 模拟信号的数字化
2.2.1 抽样定理
例2.2-1
2.2.2 量化
2.2.3 脉冲编码调制
例2.2-2
归纳总结,强调重点和难点,布置思考题。
思考题
作 业
作业:
P107:2-1,2-2,2-19
教 具 和
媒体使用
PPT,黑板
教学方法
讲授法
教
学
过
程
知识回顾
讲授新课
§2.3 离散信源编码
2.3.1 信源编码的相关概念
例2.3-1
2.3.2 即时码及其构成
例2.3-2
2.3.3 编码效率
例2.3-3
2.3.4 几种常用的变长码编码方法
例2.3-4,例2.3-5,例2.3-6,例2.3-7
归纳总结,强调重点和难点,布置思考题。
邯 郸 学 院
教 案
2018~2019学年 第二学期
分院(系、部):
机电学院
教 研 室:
应用
2017应用物理学本科
主 讲 教 师:
常成
职 称:
讲师
使 用 教 材:
《现代通信技术基础》
学院制
教 案(首页)
课程名称
中文:现代通信技术基础
课程编号
408021270
思考题
作 业
作业:P108:2-22,2-23,2-27
周 次
第 11 周
日 期
节 次
第 节
授课容
§2.4 差错控制
授课学时
2学时
教学目的
掌握差错控制的基本概念;掌握差错控制的基本原理;掌握几种简单的差错控制编码方法;掌握线性分组码;了解循环码
教学重点
掌握差错控制的基本原理;掌握几种简单的差错控制编码方法;掌握线性分组码
3.《现代通信系统与信息网》,鲜继清等著,高等教育,2005年版
4.《现代通信技术》,显冶等著,电子工业,2001年版
5.《现代通信新技术》,达新宇等著,电子科技大学,2001年版
6.《现代通信新技术》,储钟圻著, 机械工业,2004年第二版
7.《现代通信技术概论》,宏波著, 邮电大学,2003年版
例2.4-3
归纳总结,布置思考题。
思考题
作 业
作业:
P107:2-7
周 次
第 12 周
日 期
节 次
第 节
授课容
§3.1 通信信道
§3.2.1 频分复用(FDM)
授课学时
2学时
教学目的
了解有线信道和无线信道的基本概念;了解通信信道的特性;掌握频分复用的概念和正交频分复用的工作原理
教学重点
掌握频分复用的概念和正交频分复用的工作原理
教学难点
频分复用的概念和正交频分复用的工作原理
教 具 和
媒体使用
PPT,黑板
教学方法
讲授法
教
学
过
程
复习回顾
讲授新课
§3.1 通信信道
§3.1.1 有线信道
§3.1.2 无线信道
§3.1.3 通信信道特性
§3.2 信道复用
§3.2.1 频分复用(FDM)
归纳总结,强调重点和难点,布置思考题。
思考题
作 业
周 次
第 11周
日 期
节 次
第 节
授课容
§2.3 离散信源编码
授课学时
2学时
教学目的
了解信源编码的相关概念;掌握即时码的定义和构造方法;掌握信源编码效率;掌握几种常用的变长码编码方法
教学重点
掌握即时码的定义和构造方法;掌握信源编码效率;掌握几种常用的变长码编码方法
教学难点
即时码的树图构造法;信源编码效率;香农编码;霍夫曼编码
英文:TheFoundation ofModernCommunicationTechnology
学 分
2.5
授课教师
常成
职 称
讲师
课程性质
学位课( ) 必修课(√ ) 选修课( )
授课对象
专业、层次和班级: 2016级应用物理学本科班 共 02个班
课程学时
48学时
周学时
4学时
起止周
10—17
学时分配
作业:
P136:3-1,3-2
周 次
第 12周
日 期
节 次
第 节
授课容
§3.2.2 时分复用(TDM)
§3.2.3 码分复用(CDM)
§3.2.4 数字复接技术
授课学时
2学时
教学目的
掌握时分复用和码分复用的概念及工作原理;了解数字复接技术