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人教版新七年级上册Unit8知识点总结

Unit8 知识点总结
Section A
①---When is your birthday, Mike?
---My birthday is on June 3rd.
(1)when是一个疑问副词,意为“什么时候,何时”,引导特殊疑问句。

when可以对年、月、日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间,回答时常用介词at,in,on 等组成表示时间的介词短语。

例如:
---When do you go to school every day?
---I go to school at 6:30 every day.
除了when之外,还可用what time就时间进行提问,what time更强调“几点”。

例如:---What time is it?
---It’s six o’clock.
(2)英语中日期的表达通常先说月,再说日,最后说年。

例如:September 10th,2011 【提示】英语中的“日”用序数词表示,书写时定冠词可以省略,序数词的词尾“th”等也可以省略,但读时一定要读成序数词。

例如:May 4/4th读作:May fourth or May the fourth。

英语中的“年”用基数词表示,读年份时可将前两位数字作为一个单元,后两位数
字作为一个单元。

例如:1996读作nineteen ninety-six,而2011通常读作two thousand and eleven。

②---How old are you?
---I’m twelve.
How old...?意为:,,几岁了?是对年龄提问的特殊疑问句,其句型是:How old+be+主语?答句常用:主语+be+基数词+year(s)/month(s) old. 也可以直接说出年龄。

例如:---How old is your mother?
---She is fifty( years old).
---How old is little Tom?
---He is only eight months old.
【提示】在英美国家,通常不向陌生人、长辈、上级、妇女询问年龄。

尤其是成年妇女,最忌讳别人问她的年龄。

否则会被视为不礼貌的行为,并会令对方尴尬。

问到年龄时,有人会回答It’s a secret.另外,西方人日常生活不打听、不询问的事情还有:婚姻状况、收入、
地址、经历、工作等等。

③Happy birthday!
(1)birthday意思是“生日”,当表示某人“多少岁”生日时,要用序数词而不用基数
词。

例如:
Today is my grandfather’s sixtieth birthday.
(2)Happy birthday!是最常用的生日祝福语。

对方回答往往是Thank you.
④We have some interesting and fun things for you this term.
have在本句中是“举办、召开”的意思。

例如:
---Do you have a Music Festival at your school?
---Yes, we do.
have的意思较多,例如:have dinner, have a look
易错易混全解
1.when;what time辨析
用法例句
when 是疑问副词,意为“什么时候”;“何时”,询问某年、
某月或某日大范围的时间时,一般用when。

When do you play football?
what time 意为“什么时间”;“几点了”,问的是具体的时间,
常对时刻、重点进行提问。

---What time is it now?
---It’s eight o’clock.
注意当表示询问做某事的时间时,两者可互换。

---What time(When) do you
usually go to school?
---I usually go to school at
8:00.
2.序数词的构成
序数词的构成first(1st);second(2nd);third(3rd)
从第四到第十九:在相应的基数词后面加上后缀-th构成。

要注意其中fifth,eighth,ninth,twelfth四个词的拼写。

第20道第90:整十数字的序数词,共八个。

它们的构成方法是:先将相应的整十
数字的基数词词尾-ty中的y改成ie,然后再加上后缀-th
表示“第几十几”的序数词,十位数用基数词,把各位上的基数词变成序数词就行

3.名词所有格
在英语中,有些名词词尾加“’s”,这种形式成为名词所有格。

它表示事物的所属关系。

如:Mason’s Clothing Store这种的Mason’s就是名词所有格。

(1)表示有生命力的名词,其所有格一般在词尾加“’s”,例如:Dave’s sister。

(2)两个并列的名词同时修饰后面的名词,表示共同拥有,所有格形式(’s)表现在第二个名词上。

例如:Lily and Lucy’s father;表示分别拥有,则分别加“‘s”,例如:Kate’s and Jean’s beds。

(3)以s结尾的名词复数的所有格形式,只需要在词尾上方加“’”。

(4)有些表示时间、距离、国家、城镇等的名词,也可以加“‘”构成所有格。

例如:one day’s work。

(5)双重所有格
英语中有时可将名词的’s所有格与of所有格结合起来使用,这种形式就是名词的双重
所有格。

4.at;in;on
(1)at表示在某一个具体时刻,如在几点钟,或在一日中的黎明、中午、半夜。

例如:
at six o’clock
at noon/night
(2)in表示在某年、某月、某个季节,以及在一日中的上午、下午、晚上。

例如:
in 2011
in January
in winter
in the morning/afternoon/evening
(3)on表示在某一天,以及特定某日中的上午/下午/晚上。

例如:
on Monday/May 1st
on the morning of May 1st
on a hot afternoon
如果时间词前面有next,last,this,every等修饰语时,不带介词。

例如:
next Sunday
last night
this morning
every afternoon
5.game和sport
(1)game意为“游戏、运动”,指根据某规则而进行的具体表演,或有比赛性质的运动。

可用于脑力、体力或室内外的比赛,应用广泛。

Game还可以指大型运动会。

例如:the Olympic Games
the Asian Games
(2)sport常指户外运动,包括体育锻炼的消遣娱乐活动或比赛,侧重于锻炼身体。


如:
People all over the world love sports.
Do you like sports?
6.old与age
(1)在英语中,可以用old和age来表示“年龄”,但由于二者的词性不同,所以用法
也不同。

如果要询问对方“多大年龄”,常用:
How old are you?/What’s your age?
(2)在英语中表示“,,多大岁数”时,常用“be+基数词+year/years old”,而不用“be+基数词+year/years age”。

例如:
I’m fifteen years old.
(3)表示某人年老或年轻用“某人+be+old/young”,而不能说“sb’s age is old/young”。

例如:
My father’s age is very old.(×)
My father is very old.(√)。

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