甄 懿：我不在庆风小学读书； 李昕滢：我是杏南二小的学生； 王雪菲：我没有去过萨东四小。
庆风小学 杏南二小 萨东四小
甄懿
李昕滢
王雪菲
活动二：猜猜三位数是多少？ 7不在十位上。3在个位。
百位
十位
个位
0
3
7
活动三：玩 具放在哪？
熊猫放在洋娃 娃的左面、小 狗的上面；
松鼠既没有放 在小狗的旁边 也没有放在洋 娃娃的上面；
小组活动要求：
四位同学为一组，先与同伴说一说 用什么办法推理，然后一起尝试把 思考的过程写出来。
活动一：三位同学分别来自哪所学校？
甄 懿：我不在庆风小学读书； 李昕滢：我是杏南二小的学生； 王雪菲：我没有去过萨东四小。
甄懿 李昕滢 王雪菲
庆风小学 杏南二小 萨东四小
活动一：三位同学分别来自哪所学校？
小喇叭也不在 小狗的旁边。
活动四：他们的缺点是什么？
回答问题 小组合作 积极动脑 声音大 重参与 爱思考
甄懿
√
×
√
李昕滢 ×
√
√
王雪菲 √
√
×
你对自己的课堂表现满意吗？
推理的种类： 演绎推理 归纳推理 类比推理
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
15
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX ห้องสมุดไป่ตู้ 间：XX年XX月XX日
三年级数学实践课
知识树：
交通与数学 搭配中的学问
生活中的推理 时间与数学
综合实践
猜谜：
它位于我国的东北部； 它在最大的石油城内； 它随着五湖新区而建设； 它是一所新成立的九年一贯制学校。
推理就是由一个或几个 已知的判断（前提）， 推导出一个未知的结论
的思维过程。
甄 懿：我不在庆风小学读书； 李昕滢：我是杏南二小的学生； 王雪菲：我没有去过萨东四小。