授课形式 授课课时
新授
2 课时
1、 说出电阻并联电路的特点，写出分压公式； 教学目的 2、能应用并联电路的特点分析实际电路。
教学重点
并联电路的特Leabharlann 及分压公式教学难点能应用并联电路的特点分析实际电路
课外作业
补充课本外的和课后练习第 5 题
电阻并联电路
一、电阻并联电路
主要内容 板书设计
特点： 二、电阻并联电路的应用
在本节课的教学中我深有体会：教材只是教学的参考依据， 我们只有突破教材，凌驾于教材之上，才能使课堂教学取得良好
教学反思
的效果。
5
性质：
课 堂 教 学 安 排
2
教学过程 复习导入
主 要 教 学 内 容 及 步 骤
导入： 复习串联电路的基本特点及运用，引入电路的另一种连
接方式---并联。
新授:
电阻并联电路
教学设计
一、电阻并联电路
电阻的并联
特点： 1、电路中各支路的两端的电压相等。 2、电路中的总电流等于各支路的电流之和。 性质： 设总电流为 I、电压为 U、总功率为 P。 1. 等 效 电 导 :
4
解：每盏电灯的电阻为 R = U2/P = 1210 ，n 盏电灯并联 后的等效电阻为 Rn = R/n 根据分压公式，可得每盏电灯的电压
UL Rn U， 2 R1 Rn
2 UL R
功率
PL
(1)当只有 10 盏电灯工作时，即 n = 10， 则 Rn = R/n = 121 ，因此
课堂训练
例 2：如图所示，电源供电电压 U = 220 V，每根输电导线 的电阻均为 R1 = 1 ，电路中一共并联 100 盏额定电压 220 V、 功率 40 W 的电灯。假设电灯在工作(发光)时电阻值为常数。试 求：(1) 当只有 10 盏电灯工作时，每盏电灯的电压 UL 和功率 PL； (2) 当 100 盏电灯全部工作时，每盏电灯的电压 UL 和功率 PL。
3
课堂讨论
2、功率特点：
P=P1+P2+P3+、 、 、 、 、Pn
(并联电路的总功率等于各电阻的分功率之和。能量守恒) 3. 分流关系：
R1I1 = R2I2 = … = RnIn = RI = U（电路中
流过各个电阻的的电流与他的阻值成反比）
4. 功率分配：
R1P1 = R2P2 = … = RnPn = RP = U2（各电阻
江 苏 省 职 业 学 校 理论课程教师教案本
（2013—2014 学年
第
一
学期）
专业名称 课程名称 授课教师 学
授课时间
数控 电工基础 左爱娟 江苏省高邮中等专业学校
教者
校
2013/10/15
左爱娟
授课班级
13 数控
课程名称 授课章节 名 称 使用教具
电工基础 第二章：第 1 节电阻的并联电路 纸质导学案、黑板等
1 1 1 1 R R1 R 2 Rn
G = G1 G2 … Gn
即
（并联电路总电阻的倒数等于各个电阻
的倒数和） 注意：电阻的阻值越并越小。当 n 个等值电阻并联时，其等 效电阻 R=R0/n； 两 个 电 阻 并 联 时 ， 其 等 效 电 阻 为 R=R1//R2=R1R2/(R1+R2)。 例 1： 有 3 个电阻并联， R1=R2=R3=9Ω ， 求并联后的总电阻？
UL Rn U2 U 216 V ， PL L 39 W 2 R1 Rn R
(2)当 100 盏电灯全部工作时，即 n = 100，则 Rn = R/n = 12.1 ，
UL Rn U2 U 189 V ， PL L 29 W 2 R1 Rn R
课堂小结 本次课主要了解电阻并联电路的特点，写出分压公式； 能应用并联电路的特点分析实际电路。
消耗的功率和他的阻值成反比） 特例：两只电阻 R1、R2 并联时，等效电阻
R R1 R 2 R1 R 2
，则有分流公式：
I1 R2 I， R1 R2 I2 R1 R1 R2 I
二、电阻并联电路的应用 （1）运用并联支路的分流作用可完成电流表量程的扩大， 即将电流表与一个分流电阻相连，便扩大电流表的量程。 （2）额定电压相同的负载几乎都采用并联，这样即保证用 电器在额定电压下正常工作，又能在断开或闭合某个用电器时， 不影响其他用电器的正常工作。