平均数(PPT课件)
估计:这三条丝带的平均长度在( 14 )厘米---( 24 )
厘米之间。
判
(1)向阳小学全体同学向希望工程捐款, 平均每人捐款5元。那么,全校每个同学 一定都捐了5元。( ) ×
(2)三年级一班同学的平均身高是120厘 米,李强是三年级一班的学生,他的身高 一定是120厘米。( ×)
三年级一班可能有身高超过160厘米的同 学。( √)
平均数
学习目标
1、理解平均数的意义,理解并掌握求 平均数的方法。
2、灵活应用平均数解决实际问题。
口算比赛
(18+17)÷5=
5 + 26 + 45= ( 12+36 )÷6=
56 ÷7 + 29=
23+42+18= 64 ÷8+28=
34+28+16= (14+28) ÷7=
估 小丽有下面这样的三条丝带。 14厘米 24厘米 16厘米
平均数的特点
平均数是一组数据的代表数值, 它比一组数据中最大的数要小,比最小 的数要大, 它表示统计对象的一般水平。
答:环保小队平均每人收集了13个废旧饮 料瓶。
三、知识运用
1. 下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。
姓名 杨欣 王 波 宇
平本均数每人捐8了几本?6
刘真 尧
9
马丽 8
唐小 东
14
这道题应该怎 (8+6+9+8+14)÷5样解决呢? =45÷5 =9(本)
答:平均每人捐了9本。
三、知识运用
2. 下表是某小组6名同学的身高和体重情况。
算
7 2 6 1 (4) 54 69 72
7 2 6 9 (6)
7 2 6 5 (5)
◇ 游泳池的平均水深是120厘米,小红身 高140厘米,她在游泳池中学游泳,会不 会有危险?为什么?
80 厘 米
150 厘 米
200 厘 米
60 厘 米
110 厘 米
想一想
我校的舞蹈队参加市舞蹈比赛,评委亮 分96、91、95、96、84、99、97,算一算, 我校舞蹈队的最后所得平均分是多少?
姓 名 刘子涵 李 强 高 风 陈 莉 宋东晓 张思思
身高∕cm 139
140
135
138
139 137
体重∕kg
34
38
35
34
36
33
请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是
(1多39+少1。40+135+138+139+137)÷6 (34+3÷6
=138(cm)
=35(kg)
我算的是测平量均本身班高同。学的身高我和算的是平均体重。 体 重,并计算出全班同学
生活中的平均数
在我们生活中,平均数无处不在,请你读
一读下面的话:
我校三年 级平均每 班有80人。
5.1班数学第 二单元测试的 平均成绩是91
分。
平均数
小学生的平均身 高是150厘米。
某校老师的平 均年龄是33岁。
96+91+95+96+84+99+97=658(分) 658÷7=94(分)
评委宣布最后得分是95分。
你知道是怎么回事吗?
二、探索新知
(二)求平均数
我13们就知是道14了、什12么、 是11平和均15数这,4个怎数样 求的平均数。呢?
也可以像下面这样计 算。
(14+12+11+15)÷4 =52÷4 =13(个)