问题探究 1、“内集”、“欣然”、“大 笑”等 词营造了一种怎样的家庭氛围？ 2、联系上下文，“儿女”的含义与今天 有什么不同？ 3、文章结尾交代了谢道韫的身份，有什 么用意？ 4、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来 比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？ 为什么？你能说出一两个形容飞雪的
1、明确：营造了一种其乐融融家庭气氛。 （或从“融洽”“欢快”“轻松”中 任选一两个） 2、明确：古义:家中年轻的一辈。今义： 儿子和女儿。 3、明确：文章结尾补充交代道韫的身份， 暗示了他赞赏道韫的才气。（《世说 新语》只是客观叙述，一般不作评论）
三、课外延伸
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 ——韩愈 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。 ——李白 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——岑参
学习《陈太丘与友期》
陈太丘与友 期 行， 期 日中， 过 中 不至， 相约同行 约定时间 太丘 舍 去，去后 乃 至，元方 时年 七岁，门外 戏。 才 不再等候 离开 那一年 游戏，嬉戏〖〗 客问元方： “尊君 在 不 ？”答曰：“待君久不至， 对别人父亲的尊称 通“否” 已去。”友人便怒：“非人 哉 ！与人期行， 相 委 语气词 啊 表对象 丢下，舍弃 而 去。”元方曰：“君与 家君 期日中。日中不至，则是无信； 表转折却 谦词，对人称自己的父亲 对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车， 引 之，方元入门不 顾。 拉 代词，代元方 回头看
四、归纳小结
人的聪明才智不是与生俱来的， 是通过不断地观察，不断地学习，不
断地积累和实践获得的，我们在学习
中也要学会观察，抓住事物的本质，
不断思考，不断积累，才能获得真知，
才能有所成就。
主题思想
这则小故事通过谢家儿 女咏雪一事，表现了谢道韫 的文学才华和聪明机智，同 时也透出一种家庭生活的雅 趣和文化的传承。
2.太丘舍去
3.下车引之 4.元方入门不顾
词类活用:
陈太丘与友期行 日期(名词) 名词活用作动词 约定(动词)
特殊句式
1、倒装句：“白雪纷纷何所似？” 即“白雪纷纷所似何”疑问代词 “何”作“似”的宾语，宾语前 置。 2、判断句：“即大兄无奕女” “……也”，判断句。 3、省略句：“待君久不至”省略
4、相委而去 （舍弃）（离开） （感到惭愧） 5、友人惭 6、下车引之 （拉） 7、元方入门不顾 （回头看）
小贴士：词义巧记可以联系成语来识记
主题思想
本文讲述了七岁儿童陈 元方的故事，表现了陈元方 小小年纪却明白事理、落落 luō大方；同时从另一个侧面 告诉人们做事要讲诚信，为 人要方正。
通假字: 尊君在不 “不”通”否”
古今异义: 1.陈太丘与友期 古: 约定 今: 日期 古: 去,离开 今: 前去,前往 古: 拉 今: 引用 古: 回头看 今: 照顾或顾客
译文 陈太丘跟一位朋友约定一同 出门，约好正午时碰头。正午已 过，不见朋友来，太丘不再等候 就走了。太丘走后，友人才来。 太丘的长子陈元方那年七岁，当 时正在门外玩。友人便问元方： “你爸爸在家吗？”元方答道： “等你好久都不来，他已经走 了。”
友人便发起脾气来，骂道：“真不 是东西！跟别人约好一块走，却把 别人丢下，自个儿走了。”元方说： “您跟我爸爸约好正午一同出发， 您正午不到，就是不讲信用；对人 家儿子骂他的父亲，就是失礼。” 人感到惭愧，便从车里下来，想跟 元方握手，元方连头也不回地走进 了自家的大门。
差可拟 chā nǐ
太丘舍去
shě
咏 雪
学习《咏雪》
谢太傅 寒雪日 俄而 内集， 与 儿女
家庭聚会
讲论文义 。
下雪的季节 不久，一会儿 哥哥的儿子 不如比作 乘，通过
子侄辈 什么
雪骤，公 欣然 曰：“白雪纷纷 何 所似？”
高兴的样子
兄子 胡儿曰：“撒盐空中 差 可 拟。”兄女曰：
大致 差不多 很，非常 语气助词 相比
4、明确（两种意见） ①“撒盐” 一喻好。雪的颜色和下 降之态都跟盐比较接近；而柳絮呈 灰白色在风中往往上扬，甚至飞得 很高很远，跟雪的飘舞方式不同。 写物必须首先求得形似而后达于神 似，形似是基础，据此可知，前一 喻好，后一喻不好。
② “柳絮” 一喻好。它给人以春 天即将到来的感觉。有深刻的意蕴， 而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意 蕴——“撒盐空中”，干什么呢？ 谁也不知道。好的诗句要有意象， “柳絮”一喻好就好在有意象； “撒盐”一喻有物象而无意象，所 以不好。
古人称呼上的原则：称人时尊重对方， 对外人称呼自己人时谦逊有礼。 父母：尊君，令尊
别人的
令堂，令母 儿女： 令郎，令爱
称呼
（亲属）
妻子： 尊夫人，贤内助
父母： 家父，家母
自己的 儿女： 犬子，小女 妻子： 拙荆，内人
1、与友期行 （约定） 2、日中不至，则是无信 （信用）
3、对子骂父客人得知太丘已离去，不反省自己的过失， 反而怒责太丘，语言粗野，不堪入耳；陈纪则针锋相对， 指出对方“无信”“无礼”，义正而辞严，逼得对方无 言可答。所以，这一则的核心是“无信”“无礼”，宣 扬的是正直不阿，为人正派的品格。） 不失礼，因为是“友”失礼在前，先不尊重元方之父。 B:失礼（因为“友”毕竟是与父亲平辈，不应不尊重长 辈。应该始终有礼貌，不能对客人置之不理，要给人以 改错的机会，允许人家道歉。不要管大人之间的事）
刘义庆与《世说新语》
刘义庆(403—444)南朝宋文 学家，彭城（今江苏徐州）人。 《世说新语》，刘义庆撰，古代 笔记小说集。鲁迅称其为“一部 名士底（的）教科书”。《咏雪》 选自“言语”一门，《陈太丘与 友期》选自“方正”一门。
读准字音 柳絮 xù 无奕 yì 尊君在不 fǒu 谢道韫 yùn 谢太傅 fù 雪骤 zhòu
三、强化训练 课文中“君” “尊君”“家君”的 称谓有什么不同？
尊君在不
您的父亲
（对别人父亲的 一种尊称）
君与家君
您 我的父亲
（有礼貌地 （谦词，对别人称 称呼对方） 自己的父亲）
思考问题：
课文主要描写了哪两个人？各有什 么性格特点？
诚信 礼貌 无信 无礼
知错就改
友人
元方
聪颖 机智 直率
“元方入门不顾”是否失礼？
“ 未 若 柳絮 因 风起。”公 大 笑乐。即公大兄 无奕女，左将军王凝之妻也。
译文
一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚 会在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。 忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说： “这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他 哥哥的长子胡儿说：“ 跟把盐撒在空 中差不多。”他哥哥的女儿道韫说： “不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。” 太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大 哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻 子。