热身运动-2
找出规律在（ ）内填写合适的数: （1）1，2，4，（ ），（ ），（ ）…… （2）1，2，4，（ ），（ ），（ ）…… （3）1，2，4，（ ），（ ），（ ）……热身运动-3ຫໍສະໝຸດ 找出规律，空白处应填什么数?
16
28
13
22
12
24
30
9
14
10
16
21
16
18
7
热身运动-3
将3、4、5、6、7这5个数填入下图的方格中， 使横行的3个数的和与竖行的3个数的和都相等。
热身运动-8
先观察第一、二个图中各数之间的规律，再在 问号处填上适当的数。
热身运动-4
在○里填数，使得每条线上的数字之和为指定 的数字。
1
4
9
10 1
2
3
32
热身运动-5
在图中的□里填数，使横行、竖行、斜行的三 个数相加，都得18。
热身运动-6
下面每条线上都有三个□，三个□里的数字相 加都等于16，请你在空格里填入适当的数。
5
86 4
9 3
热身运动-7
趣味数学
第一周:按规律填数字
小明有16个贝壳，小红有12个贝壳。小明给小 红几个贝壳，两人贝壳就会同样多？
小明：
小红：
文文和飞飞各有一些画片，飞飞给文文3张后， 两人画片同样多，原来飞飞比文文多几张？
斐波那契数列-兔子数列
我们一起来分析一下（下图中 表示小兔子, 表 示大兔子）
数列
这样增长下来，兔子的总数形成了一列数:
1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89……
其中前两个数是1，以后每个数都是它前面两数之 和。我们把按一定次序排成一列的数称为数列， 数列中的每个数叫做这个数列的项，第几个数就 叫第几项。例如上面的斐波那契数列，它的第1项 是1，第4项是3，第10项是55。