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高考模拟材料作文“有梦想谁都了不起”写作导引

高考模拟材料作文有梦想谁都了不起写作导引阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子以替别人放羊为生。

有一天他们赶着羊来到一个山坡上,一大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。

牧羊人的小儿子问父亲:大雁要往哪里飞?牧羊人说:它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。

大儿子眨着眼睛羡慕地说:要是我也能像大雁那样飞起来就好了。

小儿子也说:要是做一只大雁该多好啊!
牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:只要你们想,你们也能飞起来。

两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:让我飞给你们看。

于是他张开双臂,但也没能飞起来。

可是,牧羊人肯定地说:我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来一定能飞起来,去你们想去的地方。

两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直为此努力着。

等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时,他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。

这两个人就是美国的莱特兄弟。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不得脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

写作指导:
写作这篇作文,首先要读懂材料,准确审题。

本题给出的是一则叙事性材料,对这类材料,要善于抓住关键语句。

比如只要你们想,你们也能飞起来,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去你们想去的地方等。

概括出材料的中心也就抓住了审题立意的关键。

综合以上关键语句可以概括出材料的主旨:人不仅要有梦想,而且要有为追求梦想而努力的行动。

具体操作中,有以下几个方面:
一类文:兼顾梦想和努力两个方面,分析出人拥有梦想的意义,并分析为实现梦想需要付出艰苦的努力两个方面。

二类文:只分析梦想或努力当中的一个方面。

三类文:只抓住材料中的只言片语,没有从材料的主旨出发,分析鼓励的作用一句话改变一生教育要讲究方法等。

(其中与材料结合紧密的可以归入二类文中等分)四类文:脱离原材料,任意引申。

比如分析爱的力量、善意的谎言等等。

范文:
看那朵含苞的花蕾
牧羊人带着两个儿子为别人放羊,大雁飞过,引起孩子的好奇、羡慕,变成一只会飞的大雁多好!牧羊人对孩子说:只要你们想,只要你们不断努力,就一定可以飞到想去的地方。

这两个孩子后来果然飞了起来,因为他们发明了飞机。

只要心怀梦想,并不断为之努力,你就可以飞起来。

是的。

试看那朵含苞的花蕾,它们在花苞下积蓄力量,不断努力最终成为绚烂而美丽的花朵。

王宝强,他就是含苞的花蕾。

曾经驻足于建筑工地,扒过,垒过房,但是他在用自己辛勤的汗水,用自己不懈的努力,追逐着自己的梦想。

曾经被人耻笑,但他没有沉沦,而只是憨厚的奋然前行。

正如他扮演的角色——傻根、许三多董存瑞——一样,充满着人生美好的梦想。

他积极向上,不论遇到什么困难都是那样镇定,不抛弃、不放弃就是他的写照。

从他身上我们看到一股力量在升腾。

他的努力让他飞起来,而且一飞冲天。

王宝强就是那冲破花蕾绽放绚烂的花朵。

邰丽华,她是一朵更加绚烂的鲜花。

当《千手观音》展现在人们面前的时候,谁能够想到,那竟然是一残疾人的杰作。

平常人要完成这样搞那安度的统一的和谐动作也要付出巨大的代价,更何况是一聋哑姑娘。

不知道有多少个夜晚星星为她们加油,不知道有多少个日夜
汗水为她们作证。

有梦想谁都了不起,有了梦想,为之不断努力,就会实现梦想。

邰丽华,你那不懈的努力终于让我们享受了视觉盛宴,让我们感受到了你的芬芳。

你冲开苞裹,绽放出美丽。

海伦·凯勒,是那含苞的花蕾。

《假如给我三天光明》是她的梦想,为之,她在努力,在不断前进,她在用自己的坚强与不去完成了这篇杰作。

她残疾,她伟大。

当对生命充满梦想的时候,她不怨天尤人,二是积极乐观。

她终于绽放出鲜美的花朵,在黑暗中冲破苞裹,绽放出世间最芬芳的花朵,美丽而高贵。

古往今来,不知多少人在为追逐梦想而努力着,为了梦想,为了更美好的明天。

她们就如含苞的花蕾,在苞裹之中,重压之下,他们不断努力,用自己的心在奋斗。

她们只是为了能够开放,为了展示生命的美好。

看,墙角的那束花开了,真美,静静地,慢慢的,幽幽的。

这正如牧羊人的期待和梦想。

她们绽放美丽,正如莱特兄弟翱翔蓝天!
(更新中)。

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