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四年级湘教版语文下册按要求写句子考点知识练习含答案

四年级湘教版语文下册按要求写句子考点知识练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.白鹅把这片水面划为自己的地盘。

(改为“被”字句)________________________________________2.它伟大,因为..它是鸡母亲。

(用加点词写一句话)________________________________________3.我为祖国感到骄傲。

(改为反问句)________________________________________4.体会下面句子中冒号的用法,并用所给的词语仿照着写一写。

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

助人为乐的小军____________________________二、句子大观园1.小女孩望着小花园。

(扩句,至少扩两处)__________________________________________2.五粒豌豆一粒最了不起的我是中(连词成句)__________________________________________3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)____________________________________________4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(仿写设问句)____________________________________________三、按要求写句子。

1.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。

(缩句)______________________________________________2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。

(改为“把”字句)_____________________________________________3.远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。

(修改病句)_____________________________________________4.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

(用加点的词写句子)_______________________________________________四、按要求写句子。

1.运动会上,赛事都是热烈。

(修改病句)________________________________________________2.秋天的夜晚,蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。

(仿写拟人句)________________________________________________3.不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。

(改为反问句)________________________________________________4.蟋蟀没有特别好的工具。

(改为设问句)________________________________________________5.蟋蟀用前足扒土。

蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。

(用关联词把两句话连起来)________________________________________________五、按照要求完成句子。

1.那里有名贵的各种花草。

(修改病句)_________________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(仿写例句)_________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句,意思不变)_________________________________4.选一个事物,用上两三个加点的词语描绘它,再写下来。

事物:燕子浪花雨霎时.........儿.一会儿工夫..顿.时.忽.然.过了一会_________________________________六、按要求改写句子。

1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句。

)_____________________________________________2.黄山的秋天是令人向往的地方。

(修改病句)_____________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。

(改为拟人句)_____________________________________________4.即使..有骤雨,这里也.立刻回干的。

(用加点词造句)______________________________________________5.炎帝之少女,名曰女娃。

(翻译句子)______________________________________________七、按要求写句子。

1.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。

(缩句)__________________________________________2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)___________________________________________3.普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。

”(改为转述句)___________________________________________4.女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。

(改为“把”字句)___________________________________________5.我们必须做到边读书边思考的习惯。

(修改病句)__________________________________________八、按要求完成句子练习。

1.人类许多美好的幻想纷纷变成了现实。

(缩写句子)____________________________________2.蝙蝠无论怎么飞,而且不会跟什么东西相撞。

(修改病句)_______________________________________3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)_______________________________________4.窗台上是什么呢?原来是一粒小豌豆。

(用句中的修辞手法仿写句子)_______________________________________九、句子练习。

1.为人类造福,有什么错?(换个说法,意思不变)____________________________________________________________2.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。

”(改为转述句)____________________________________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)____________________________________________________________4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(运用相同的修辞手法仿写句子)当夜幕降临的时候,青蛙_____________________________________。

5.爬山虎的那些脚巴在墙上相当坚固。

(修改病句)________________________________________________________十、按要求写句子。

1.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(缩句)_______________________________________2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(陈述句)_______________________________________3.我望着天空。

(扩句)_______________________________________4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

(反问句)_______________________________________5.蝴蝶是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(陈述句)_______________________________________十一、按要求写句子。

(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改成反问句)_____________________________________________________________________ (2)宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(缩句)_____________________________________________________________________ (3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

(仿写句子)_____________________________________________________________________十二、按要求写句子。

1.画眉在枝头欢快地叫。

(缩写句子到最短)__________________________________2.向导抱走了出来侦察的那只幼龟。

(改成“被”字句)__________________________________3.普罗米修斯的故事深深感受了我。

(修改病句)__________________________________4.小学生必须多读多思的良好学习习惯。

(修改病句)__________________________________十三、按要求完成句子。

1.围绕“快乐”写一句完整的话,通过动作描写来表现这种心情。

_______________________________2.读读句子,照样子,写句子。

例:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

_____________________________3.照样子,长话短说。

例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

官绅跪地求饶。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。

______________________________十四、根据要求改写句子。

1.飞机在夜里飞行。

(扩句,扩写两处)__________________________________________2.他走了差不多半个小时左右才到家。

(修改病句)__________________________________________3.这粒豌豆说:“我胖的够美了,我胖的要爆裂开来了!”(改为转述句)__________________________________________4.太阳把豆荚晒得暖洋洋的。

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