认真听讲 研读课本
自我督查
学习常规
会想 会看 会究
会说
物理过程
重视情感倾注 要会独立学习，也要会合作学习。在很多时候，一 个人的思考是有限，合作能解决一些我们一个人解决不 了的问题，而且还能启发我们的思维，我们可以从别的 同学那学习他的那种思维方式以及他的一些精神。在学 习中，不可以三心二意，要专心致志；不可以三天打鱼 两天晒网，要持之以恒。智力固然很重要，但是精力和们将学习家庭中的电路，将电学和我们的生 活实际再一次的结合起来。同时，同学们就要面临升学 考试，所以还要把初中学习的物理知识全部给同学们复 习一遍，查漏补缺。如果前面还存在问题的同学，你可 得加油咯！
聪明的你如何选择？ 一位老者在海边垂钓，已经钓了满满一篓的鱼。一 个孩子在旁边看了很久。老者准备离开的时候，温和的 冲孩子笑笑，送给孩子一条活蹦乱跳的大鱼，可孩子却 一口拒绝了。老者很奇怪，问孩子想要什么？孩子：“ 我想要你的鱼竿。” 你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果是你的话，你 会选择什么呢?
行业勤 成精奋 于于 方 思勤 法 毁荒 于于成 随嬉功
+ =
送给大家的几句话 以此与同学共勉
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
勿将今日之事拖到明日
学习这件事，不是缺乏时间， 而是缺乏努力
幸福或许不排名次，但成功必排名次
谁也不能随随便便成功， 它来自彻底的自我管理和毅力
认真预习 认真听讲
认真完成作业
学习要求
关于刻苦和坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今 天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量 往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。 “从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个 月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?” 有90％的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只 剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单 的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只 有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学 家的柏拉图。 正如古人所说：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍、金石可 镂。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！
同学们，开学啦!!!!!
欢迎同学重新回到校园
题记
也许，你昨天曾拥有辉煌，
但那已成枕边一段甜蜜的回味;
也许，你昨天曾遭受挫折， 但那已成腮边几滴苦涩的泪痕; 昨天，已经过去， 我只想看到你的今天和明天。
夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思： 明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快 的狮子；而此时，一只狮子也在沉思：明天，当太阳升 起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天， 不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑！而不管作 为人生中的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋斗。古人 云：天行健，君子以自强不息。那么这一新学年，你们 是否努力，将在很大程度上决定你以后所要走的人生路 ，各位同学都是有理想有追求的人，所以我们要为了我 们的理想共同努力！
聪明的你如何选择？
其实，选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪 明的方法，是学会老者钓鱼的方法。 所以，我们说，如何一门课程的学习，不是单单看 懂、解题，而是从根本上掌握它的学习方法。这样，才 能达到一个事半功倍的效果
重视常 规学习 重视情 感倾注 重视物 理过程
学习方法
重视思 维方法
重视知 识应用