新人教版九年级（上）开学考试物理试题（初三）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 将一个重 10 牛的容器放置在水平地面上，再向容器中注入 20 牛的水（水不溢出），则注水后容器对水平地面的压力A．一定为 30 牛B．可能为 25 牛C．一定为 30 牛D．可能大于 30 牛2 . 战斗机在进入战斗前，通常会抛掉副油箱，以提高自身的灵活性，这里的灵活性涉及到的物理知识是（）A．惯性B．弹性C．重力势能D．动能3 . 如图所示，用滑轮组提升重100N的物体时，在10s内绳子自由端被匀速拉下6m。
已知拉绳子的力F为60N，不计绳重和摩擦，则在此过程中A．物体被提升了2mB．所做的有用功是300JC．拉力F的功率是30WD．滑轮组的机械效率是55.6%4 . 如图所示，粗细均匀的直尺AB，将中点O支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点C放两支与B端完全相同的蜡烛，此时直尺AB恰好在水平位置平衡，如果将三支蜡烛同时点燃，且它们的燃烧速度相同，那么在蜡烛的燃烧过程中，直尺AB将（）A．A端将逐渐上升B．始终保持平衡C．B端将逐渐上升D．不能保持平衡，待两边蜡烛燃烧完了以后，才能恢复平衡5 . 重为9000N的汽车沿水平方向做直线运动．在某段路程中，牵引力大小为1000N且保持不变，这一过程中牵引力做功为6000J．则关于这一过程中的说法错误的是（）A．汽车一定运动了6m B．重力做的功一定为0JC．汽车所受的阻力一定是1000N D．支持力一定不做功6 . 图所示的四个装置中不属于连通器的是（）A．B．C．D．7 . 很多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，下列从物理学的角度给出的解释中错误的是A．泥鳅在泥土中易滑溜，是靠身上的粘液润滑从而起到减小摩擦的作用B．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，是为了减小重力使其在天花板上也不会掉下来C．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子D．深海鱼其体形结构更适宜在压强大的深海中生存8 . 在如图所示的实例中，利用连通器原理工作的是A．用管子吸饮料B．注射器C．离心式水泵D．茶壶9 . 歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了A．减小质量，使运动状态易于改变B．减小质量，使运动状态不易改变C．增大惯性，使运动状态易于改变D．增大惯性，使运动状态不易改变10 . 科学考察工作者为了测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过0.6 s收到回波信号。
则该处海水深度是（声音在海水中传播的速度约1500m/s）（）A．300 m B．450 m C．900 m D．1800 m11 . 用铁做成三个高度相同粗细不同的实心圆柱体，竖直放置在水平桌面如图所示，它们对桌面的压强分别为pA、pB、pc则A．pA<pB<pC B．pA>pB>pCC．pA=pB=pC D．无法判断12 . 如图所示的装置中，利用大气压强工作的是B．拦河大坝A．吸尘器C．船闸D．锥子13 . 潜水艇潜入水下越深，受到水的压强和浮力（忽略潜水艇的体积变化）将是A．压强越大，浮力越小B．压强越大，浮力不变C．压强不变，浮力不变D．压强越大，浮力越大14 . 厨房中的物理，下列叙述中错误的是A．筷子夹食物，筷子是省力杠杆B．利用煤气煮饭是因为煤气热值较高、污染小C．炒菜时闻到香味是扩散现象D．刀钝了磨刀是为了减小受力面积，增大压强的15 . 两个物体分别挂在各自的弹簧测力计下，将它们同时浸没在水中时，弹簧测力计减少的示数相同，则两个物体必有相同的A．体积B．密度C．质量D．形状16 . 如图所示四种情景中，人对物体做了功的是C．D．A．B．17 . 下列说法中不正确的是：A．拦河坝设计成上窄下宽的形状是由于水的压强随深度增加而增大B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C．高原地区空气稀薄，大气压强小D．用吸管喝饮料是利用了大气压强18 . 下表是一些物质的比热容[J/kg·℃)]，根据表中数据，下列判断正确的是（）水 4.2×103铝0.88×103煤油、冰 2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103铜0.39×103A．物质的比热容与物质的状态有关B．100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化比较小D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大19 . 下列实验中，可以用来证明大气压强存在的是①瓶中燃烧浸过酒精的棉花，鸡蛋剥皮堵住瓶口，鸡蛋被吸入瓶中②用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，纸片将水托住③两端开口的塑料管，将一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出④生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气A．只有①②B．只有③④C．只有②③D．只有①④20 . 在做托里拆利实验时，玻璃管上方是真空的，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（）A．长度减小B．高度不变C．高度增大D．高度减小二、填空题21 . 如图所示，在不计摩擦和杠杆重力的情况下，杠杆OA的中点悬挂一重G＝100 N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F＝_____N。
保持F的方向不变，在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”），如果物体上升2m，拉力做的功为_____J。
22 . 【2017•宜昌卷】如图所示，用拇指与中指压一支铅笔的两端，________（选填：拇指、中指）受到的压强大，若拇指受到的压力为2N，笔尖的受力面积为0.2mm2，则中指受到的压强为__________Pa．23 . 如图所示，体积为10cm3的小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力_____小球的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），大小为_______N。
剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力_____（选填“变大、“变小”或“不变”，下同），水对烧杯底部的压强_____。
（g=10N/Kg）24 . 如图甲，在高为 1 m 的容器内装满水并密封，水对容器底部的压强为_____Pa，若将该容器倒置，如图乙，此时容器底部受到的压力与甲图相比将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
25 . 小雨使用如图所示的滑轮组提升重物，提升重物时滑轮组的机械效率为80%.当匀速提升体积为、密度为的重物时，他对地面的压强为，已知每只鞋底与地面的接触面积为，则小雨的体重______.三、实验题26 . 为了探究压力的作用效果与受力面积和压力大小的关系,小亮同学将长方体置于水平放置的海绵上,如图(a)所示,然后分别将相同的长方体沿竖直方向切去一定的厚度、或沿水平方向切去一定的厚度,实验现象分别如图(a)(b)(c)(d)和(e)所示。
(1)实验中，小亮通过观察_____来比较压力作用效果的。
(2)小亮分析比较图(a)、(b)和(c)发现长方体对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。
你认为他在探究过程中存在的问题是_____.(3)分析比较图(a)、(d)和(e)可得出的初步结论是：_____27 . 实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮3个，滑轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计．请选用上述实验器材证明：动滑轮越重，动滑轮的机械效率越低．（1）写出实验步骤；（2）画出实验数据记录表格．28 . 小明在探究影响浮力大小因素的实验中，先在空气中测出圆柱体的重力大小是1.0N，然后将圆柱体逐渐浸入水中，如图甲所示，他测得圆柱体受到的浮力和其底面进入水中的深度的对应数据如表：次数123456246810120.20.40.60.60.60.6（1）第1次实验时弹簧测力计的示数为_____N.（2）利用表中数据，在图乙中画出图线.（____）（3）当_____cm时，圆柱体刚好全部浸没水中.四、计算题29 . 如图所示的国产吉普车，质量为1.6×103kg，轮胎与地面的总接触面积为0.02m2．该汽车以90km/h的速度匀速沿直线行驶1h，汽车受到的平均阻力为690N，若汽车发动机的效率为30%．（汽油的热值：4.6×107J/kg）求：⑴汽车静止时对水平地面的压强；⑵汽车发动机的功率；⑶汽车消耗汽油的质量．30 . “冻豆腐”又称“海绵豆腐”，它是将鲜豆腐冰冻后，然后化冻，让豆腐中的水份全部流出，形成密布的孔洞，但豆腐的外形又不变（即总体积不变）,因其口味较好，深得人们喜爱。
晓冰的妈妈买来500g鲜豆腐，体积为400cm3，打算将其制成冻豆腐。
已知鲜豆腐中所含水的质量占总质量的54%,冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3,求：（1）鲜豆腐的平均密度；（2）冻豆腐内所有孔洞的总体积；（3）冻豆腐实心部分的密度。
31 . 如图所示，均匀圆柱形物体甲和乙放在水平面上，底面积分别为200厘米2和100厘米2，高度分别为0.1米和0.2米，甲=1.5103千克/米3，乙=1.2103千克/米3。
求：(1)乙物体的质量；(2)乙物体对地面的压强；(3)若将甲和乙沿水平方向分别截去相同质量△m后，剩余部分的压强p′甲>p′乙。
求质量△m的取值范围。
五、作图题32 . 一根绳子最多承受1000N的拉力，要用它提起重2000N的重物，人的拉力方向向下，要求所用滑轮个数最少，画出符合要求的滑轮组装置图．33 . 如图是常用的塑料夹，O为支点，请在简化图中画出阻力F2的力臂和在A点施加的最小动力F1。
34 . 如图均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示，受到斜面对它的弹力大小为20N，力的方向斜向上且与斜面垂直，请画出这个力的示意图．（______）参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、3、五、作图题1、2、3、。