4、指导同学进行练习，老师巡视，即时纠正，并手把手指导练习。
5、小结：强调本节课的重点、难点，指出学生在练习中普遍存在的问题，听取学生反馈，找出解决方法。
2min
3 min
20 min
50 min
5 min
教 学 目 的
1．了解各种毒物的灌洗溶液和禁忌药物。
2．掌握洗胃术操作程序。
3．正确实施洗胃术，并做到严谨、认真、操作规范、关心爱护病人。
五、小结：强调本节课的重点、难点，指出学生在练习中普遍存在的问题，听取学生反馈，找出解决方法。
演示、讲授
并做动作分解，在演示中提出难点并讲解方法
指导同学动手练习
讲授、提问
课后总结存在问题并讨论，找出解决方法
《常用护理技术》课程教案
授课教师
课程名称
常用护理技术
教学手段
讲解、示范，指导练习
授课日期授课对象Βιβλιοθήκη 授课类型实验课教学
授课内容
洗胃术
学时数
2×40min
教学步骤及主要内容（详细内容见课件和讲授提纲）
时间安排
1、引言：
2、按护理程序的步骤讲解洗胃术的操作，版书各步骤的要点，重点版书实施流程。
3、按洗胃术的标准示范方法及流程，边操作边讲解，强调重点，并进行重点，难点动作的分解操作演示。（录相）
思 考 题
教 学 后 记
《常用护理技术》课程教案
教 学 内 容
备注
洗胃术
一、引言：
二、按护理程序的步骤讲解洗胃术的操作，版书各步骤的要点，重点版书实施流程。
1、目的：
2、评估：
3、计划
用物准备：电动洗胃机、洗胃液，胃管
4、实施步骤：（观看录相）
（1）插胃管
（2）洗胃
四、指导同学进行练习，老师巡视，即时纠正，并手把手指导练习。
教 学 方 法
边示范边讲解，强调重点及难点，并进行动作分解，观看录相， 然后指导学生进行练习，教师在一旁指导，及时纠正错误，回答问题
教 学 重 点
1、胃管的插入及胃机的操作
2、洗胃过程中的观察
教 学 难 点
如何判断洗胃是否彻底？
教 材 及 参 考 书
1、崔焱主编，《护理学基础》第二版
2、《护理学基础教学大纲及实习指导》