小学五年级英语教学设计
五年级英语教案
小学英语五年级教学设计
[ 教学内容]：unit 2 my days of the week . a.let’s learn and let’s play
[教学目标]：
1、能听懂问句：what day is it today ? what do we have on mondays ?
并能做出正确回答。

2、能够听、说、读、写单词：monday , tuesday , wednesday ,
thursday , friday ，并能根据实际情况替换句型熟悉运用。

3、能够运用新的语言进行let’s play 中的星期转盘游戏。

能够听懂、会唱
歌曲my days of the week
[ 教学重点难点]：1.重点：let’s learn中的四会单词。

2..难点：要求学生开动脑筋巧记单词，结合句型替换关键词.
[ 教学准备]：教学挂图、单词卡、录音机、磁
[ 教学过程]：
step 1、warm-up
1.日常口语练习。

good morning ！how are you ?what time is it ?
2. 播放let’s chant，学生看书并感知内容。

step 2、 presentation
1.出示日历表，让学生试着用英语阅读日历表中的内容。

问学生哪些会说单词周一到周五。

接着出示周一到周五的单词。

（monday ,tuesday ,wednesday ,thesday , friday .）
2.领读单词。

然后让学生来当小老师教学， 5分钟后，开展各组学单词汇报，并评出学的最好的一个小组。

3.看着日历表，出示今天的新句型：what day is it today ?并帮着学生回答it’ wednesday .领读句子。

4.训练句型。

出示单词卡片，练习：what day is it today ?
5.小组练习，练习后评出最佳小组并提出表扬。

6.播放歌曲my days of the week ,让学生跟唱并体会一周当中的天数。

step 3 presentation
1. 向学生出示课程表，学习课程：。