新高考之新闻阅读专题训练江苏省靖江高级中学朱益鸿高考导航一、明确新闻的文体特征：1．新闻定义：新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。

它有广义狭义之分。

广义的包括——消息、通讯、特写、电视新闻等体裁；狭义的专指消息。

2．文体特点：真，真实性。

再现生活的真实真实是新闻的生命。

任何虚假的、幻想的内容都不应该写到新闻里来；快，时效性。

新闻报道一定要快，要及时。

否则就会成为明日黄花；新，一是指内容要新，不重复旧的内容，二是形式上也要求新，注意表现上不落俗套；活，是指新闻的表现形式要活新闻本来就是鲜活的内容，鲜活的写法，鲜活的语言，甚至鲜活的排版。

二、几种新闻体裁文本的阅读关注点：1．消息一般都采用“倒金字塔”式写法。

即先说结果，再说重要事实，最后说次要内容。

特殊写法也可采用金字塔式，悬念式，并列式等。

阅读时，要注意以下几点：理解并把握标题和导语；依靠关键语句捕捉主要信息；重点体会消息所产生的社会价值和影响。

2．通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

因为通讯除具有新闻的一般特点外，还特别强调形象化，注重以情感人，所以，在阅读方法上，既要遵循一般新闻的阅读方法，又要参照文学类作品的阅读方法，此略。

3．特写是区别于消息和通讯的一种新闻体裁，它一般摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实、新闻人物和新闻主题。

阅读时参照通讯的阅读方法，可重点以表现手法、社会背景等为突破口来解读文本。

4．时评是对新闻的评论，是新闻的一种，它和消息、通讯、特写、访谈、图片报道等一样，是“新闻”大家庭中的一员。

它是对时政和民生的关注，是公众参与社会的发言。

属议论文范畴。

因此，阅读时主要关注以下几点：理清文章的结构，把握作者针对什么人或什么事，发表了什么看法；弄清作者观点产生的依据；体会文章的表达方式及表达效果；要联系社会现实来理解文章，并注意对作者的观点进行辩证分析。

三、解读新闻文本的几点方法：新闻是属于记叙文的一种类型，包含了记叙文的基本特点，解读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法，但又不能照搬全套。

因此，根据新闻特点我们在复习时可采用如下的六个步骤：1．看标题信息，揣摩新闻类型；“看标题信息”，类似作文审题；而“揣摩新闻类型”，则是指阅读的审题目标要比作文单一。

即通过对题意的揣摩，要能辨出该文的记叙对象，是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通迅。

2．抓记叙要素，了解大致内容；“抓记叙要素”，这是由文体特点决定的。

因为新闻的内容，无论哪种类型，一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。

3．理行文线索，分清段落层次；“理行文线索”，即领悟文章的脉络、顺序，目的是理清作者的行文思路，借此可准确地划分全文的段落层次。

针对考纲当中C层级的分析综合“分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思”的考点。

4．辨叙述方式，领会布局特点；“辨叙述方式”，即辨析文本主要采用的叙述方式，消息一般都是采用“倒金字塔”式，这跟一般的记叙文不同。

而通迅的叙述方式就比较灵活多变，有顺叙、倒叙，中间或许还会有插叙、补叙等叙述方法。

这就要求我们阅读时要特别关注了。

5．挖中心主旨，理解文本意义；“挖中心主旨”，目的是针对考纲当中D层级的鉴赏评价“评价文本的主要观点和基本倾向”、“评价文本产生的社会价值和影响”和F层级的探究“探讨文本反映的人生价值和时代精神”这几个考点。

6．析表现手法，以供鉴赏探究。

“析表现手法”，是从写作特点方面分析新闻的基本要求，目的是针对考纲当中C层级的分析综合“分析文本的文体基本特征和主要表现手法”、D层级的鉴赏评价“对文本的某种特色作深度的思考和判断”和F层级的探究“对文本的某种特色作深度的思考和判断从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴”这些考点。

一般可以从叙述、描写、抒情、议论等表达方式，烘托、借景抒情、等文学手段，锤词炼句及比喻、拟人等种种修辞方法几个角度去考虑。

但由于新闻往往运用多种表现手法，而考试时的阅读时间十分有限，因此一般宜结合新闻对象，抓其中最主要、最突出的来分析。

名师点拨例题阅读下面一则人物传记，回答问题美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸——七名宇航员全部遇难里根总统表示哀悼张允文本报华盛顿1月28日专电记者张允文报道：今天上午美国东部标准时间11点38分，“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难。

这是美国宇航史上最严重的一次事故，是美国进行的56次载人宇宙飞行活动中发生在空间的第一次大灾难。

1967年发射“阿波罗”飞船时曾经发生过发射台上的爆炸，造成三名宇航员丧生。

“挑战者”号在卡纳维拉尔角发射基地起飞后，以三倍于音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。

爆炸后，航天飞机变成熊熊燃烧的巨大火球，拖着长蛇般的、然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。

燃烧着的飞机碎片散落在广阔的海面，持续了一个小时。

这架耗资12亿美元的航天飞机失事后，美国全国上下极为震动，人们几乎中断了一切活动，等待有关这场灾难的详细消息。

各大电视网作了整天的特别报道。

华盛顿和全国各地下半旗致哀。

纽约市通常灯火辉煌的帝国大厦今晚熄了灯火，以示哀悼。

里根总统在白宫内电视机旁看到爆炸时“震惊得一语不发”，里根夫人失声喊道：“天哪，不可能！”在同国会领袖们商议之后，里根决定把原定于今晚发表国情咨文讲话的时间推迟到下星期二，并派布什副总统前往佛罗里达太空中心慰问死难者家属。

正在开会的众议院中断了会议并随即宣告休会。

华盛顿大教堂响起了哀悼死难者的钟声。

今天在卡纳维拉尔角太空中心观看发射实况的观众目击这一悲剧时，由震惊而转为悲痛，不少人失声痛哭。

今天晚上，里根总统在向全国发表的电视讲话中，对七名宇航员不幸罹难表示哀悼。

他把这一事件称为“全国的损失”。

他说：美国将继续对宇宙进行探索，将有更多的航天飞机和宇航员进入太空。

在今天下午举行的记者招待会上，美国宇航局官员宣布，已成立临时的调查小组，立即着手初步的调查，日内将组成正式的调查委员会，对这一事件进行全面的调查。

同时，美国派出飞机和舰只在航天飞机坠毁的长160公里、宽80公里的水域寻找幸存者。

由于碎片散落时间长，救援人员只能在三个小时后进入出事地点。

美国宇航局官员表示，在搜集和彻底研究全部数据之前，他们对造成这一悲剧的原因不作任何推测，不表示任何看法。

然而据来自宇航局的消息，宇航局的专家们把注意力集中于航天飞机的两个固体燃料助推器和庞大的主燃料箱上面。

据研究了录像带的专家说，问题可能出在外挂燃料箱上。

燃料箱中存放着200万升液态氢和液态氧，用以推动航天飞机进入轨道。

爆炸时，外部燃料箱的尾部首先断裂，把两个固体燃料助推火箭猛推到相反方向。

有的专家认为，助推器有燃料外泄的迹象。

“挑战者”号上的七名宇航员中，有一名来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。

她是第一名来自民间的航天飞机乘员，是从11 000名报名应征的教师中选出来的。

她为参加这次飞行接受了120个小时的宇航训练。

她准备在轨道上向她的学生讲授“太空课”。

今天，兴高采烈的学生们在教室里观看载有自己的教师的航天飞机腾空实况后，突然陷入混乱和悲哀。

美国共有四架航天飞机，迄今共进行了24次飞行。

这次失事的“挑战者”号已进行了十次飞行，是历来技术故障最少的一架航天飞机。

宇航局已宣布，在查明这次事故原因之前，将中止一切航天飞机的活动。

今年美国原定将有15次航天飞机的发射，是“太空时代开始后的最重要一年”。

宇航专家和舆论普遍认为，今天发生的事故不只是一次损失七名宇航员的悲剧，而且是美国整个太空计划的重大挫折，将大大推迟各项太空活动，其长远影响尚难估计。

（选自1986年1月30日《人民日报》。

）1．这则消息的“电头”点明了和，从“电头”可以看出新闻、的特点。

参考答案：时间、地点；及时、准确。

点拨本题考查对文体知识的了解和熟悉的能力。

2．这则消息集中报道了美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸所引起的反响，包括哪些反映？请列举说明。

参考答案：反映包括全国公众、政府机关、总统及夫人、宣传机构、教堂以及现场观众；具体表现如“痛哭出声”“几乎中断了一切活动”“整天报道”“下半旗致哀”“大教堂响起哀悼的钟声”等。

点拨本题考查整理和表达信息的能力。

可以先整理消息中所记叙的人们的各自表现，再概括为几个方面。

3．里根总统的电视讲话内容包括哪两方面？应如何理解？参考答案：一方面表明此次事件损失很大，自己万分悲痛；另一方面强调美国不会因失败而停止航天探索和研究。

这说明美国正视此次事件的挫折，表明了他们征服自然的决心。

点拨本题考查结合文章整体分析理解局部内容的能力。

里根总统的讲话着重强调的是美国从这次事件中受到了打击，很悲痛，但他们探索宇宙（太空）的努力会一如既往地进行，他们决心很坚定。

当堂反馈阅读下面一则新闻，完成1—4题。

人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗(记者王鹤、刘晓星报道)“吴××，你知道吗?自从我第一天看见你，就被你深深地吸引。

虽然你不很帅，也很爱逞能，但我心中还是很喜欢你。

你的性格和言行，深深地打动了我的心。

但后来，我从别的女生口里得知你甚至‘两天换一个女朋友’时，我很震惊。

虽然我很想找你谈话，但却很害怕别的女生会骂我。

我哭了一个星期……”这篇题为“一个爱吴××的女生的告白”，来自百度广州某重点小学的贴吧，作者署名为“爱的泪太苦”。

紧随其后的是一条写着“你有病!”的回帖。

浏览一下该贴吧，共有主题594个，帖子6118篇，内容除了毕业留言、笑话，更多是评选帅哥美女和爱情告白，还有辱骂同学及老师的言论等，言辞中不乏“上床”、“贱人”、“泡妞’’等露骨字眼。

对此，一名11岁孩子的家长感叹道：“真没想到这么小的孩子，心里能装下那么多事情!”记者随意浏览了包括中小学生的20多个贴吧，发现里面很热闹，许多帖子都受到热烈追捧，你来我往的情况很多。

其中，小学生的贴吧内容更丰富，言辞更激烈，原创帖更多，很多是讨论早恋的感觉，以及评价身边美女俊男的帖子，而中学生的贴吧更多则是集中在情感、人际交往、学习以及对“性”的好奇。

“小莉因为看到贴吧上有人把她评为年级的四大丑女之一，最近一个月都不怎么跟我说话。

”正在念小学六年级的小婧告诉记者。

她的小姐妹小莉原本是个性格开朗活泼的女孩。

而且很愿意替女孩子们出头。

有些调皮捣蛋的男生欺负女同学，小莉总会挺身而出，和男孩子们理论。

结果，这些男生就以“八婆”称呼她，一开始，小莉不以为意。