不做功的三种典型情况
人用力推打石 头而没推动
分 析 F≠0 s＝0
没有做功（劳而无功）
分析 F=0 s ≠0
冰壶在平滑的冰 面上靠惯性滑行
没有做功（不劳无功）
分析
F≠ 0 s≠ 0
力的方向与运 动方向垂直
s
s
背着包在水平路上走 没有做功（劳而无功）
不做功的三种典型情况
（1）有力，但物体静止不动。如：推而不动，搬而 未起．
D．登山运动员登山
2．如上图，圆木受到 拉力 的作用，并且在
拉力的方向上移动了一段距离
，
所以我们说 拉力 对原木做了功。
哪位同学对物理书做功最多？为什么？
甲将一本物理书举高了半米； 乙将两本物理书举高了半米； 丙将两本物理书举高了一米。
功等于力与物体在力的方向上移动距离的 乘积。 计算公式：W=Fs
达标检测
3．在水平地面上的物体，受到15N的推力匀速 前进了4m；撤去推力后，物体又前进了1m后 停止。如果物体重40N。求推力、重力各做了 多少功？
解：W=Fs= 15N×4m=60J 答：推力做功60J，重力不做功。
在这节课里你有哪些收获？
课后作业思考
P64 “动手动脑学物理”第2~4题.
例：如图货物重200N，起重机把货物匀 速竖直提高2米后，又沿水平方向移动1米距 离，起重机钢绳的拉力做了多少功?
FF 1米
F 2米
分析：此题可分为两段来考虑，第一段， 钢绳的拉力向上，货物沿拉力方向移动2 米，拉力对货物做了功；第二段，钢绳拉 力向上，货物却在水平方向1米，所以在 第二段拉力不做功。
功的单位：焦耳（J）
例题：质量是50kg的雪橇上载了350kg的原 木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前 行，将原木运到了3000m外的货场。如果雪 橇行进中受到的摩擦力是800N，
求（1）马的拉力;
（2）马的拉力做的功;
（3）重力做的功;
（4）支持力做的功.
反馈练习二
1.一辆小车在5N的拉力作用下，沿水平面向前运 动了10m，则拉力对小车所做的功为__5_0____ J。 2. 一个同学用50 N的水平方向的力．将一只重 5 N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地上滚 动了30 m才停下，在球滚动过程中，脚对球做的 功是 ( D ) A．5 J B．1500 J C．150 J D．0 J
解：Ｗ＝Ｆs=200N×2m=400J
达标检测
1．水平路面上有一个重500N的小车，在100N的 水平拉力作用下，匀速向前移动了5m，在这一 过程中：( BC ) A.车受到的阻力是600N B.车受到的阻力是100N C.拉力对车做功500J D.重力对车做功2500J
达标检测
2. 关于力对物体做功，下列说法中正确的是（ B） A.重10N的物体沿水平方向运动2m，重力作功20J B.用绳子将物体提高1m，在绳的自由端用10N的拉 力，拉力做功10J C.用4N的水平力踢足球，足球离脚后又向前滚动 5m，力对球做功20J D.某人用20N的力提书包，书包沿水平方向运动了 1m，力对书包做功20J
义务教育教科书 物理 八年级 下册
第十一章 功和机械能
第1节 功
劳苦功高
劳而无功 功亏一篑
力做功有何在这个力的方向
（1）作用在物体 上的力.
功 的 二
上移动了一段距 离，就说这个力 对物体做了功 .
（2）物体在这个 力的方向上移动的 距离.
要 素
上述实例力是否做功？为什么？
（2）靠惯性运动，虽有距离，但没力作用在物体上。 如：离开脚的足球、抛出的物体．
（3）有力，也有距离，但力和距离方向是垂直的。 如：背书包水平行走．人提水桶在水平面上直立 行走。
反馈练习一
1．下列哪种情况做了功 ( D )
A．依靠惯性在光滑水平面上运动的小车
B．举重运动员举着杠铃静止不动
C．某人提着水桶在水平路面上行走