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七年级班会4篇-主题班会

七年级班会4篇-主题班会七年级班会第1篇十四岁,我们扬帆远航班会缘起:作为一名初中的班主任,时常感到初中学生随着生理的变化,他们的心理也发生着巨大的变化。

他们的行为习惯与追求的东西越来越让家长、老x 母不理解,他们懒散,责任心差,但是他们对于某些事情又表现异常的热情。

他们的内心有着无比丰富的情感。

他们对于家长为他们制定的各种目标感到困惑,对于老师的唠叨很是反感,不敢在内心面对自己的缺点所以又显得自卑。

他们喜欢现代的音乐舞蹈,喜欢影视与网络中的时尚元素,他们追星,追求x,他们爱美,但是他们内心也有疑问、有困惑、烦恼,在今天一考定终身的大形势下,他们要倾诉,他们需要关心,需要有人倾听。

班会目的:增进学生对于责任的理解,让学生在一吐心声的时候,懂得什么是青少年时期最要紧做的,让学生真切感受自己的变化,懂得理解,增强他们的责任感。

活动准备:(1)准备相关节目,搜集相关资料;(2)制作班会课件;(3)排练节目;(4)学唱《让我们荡起双浆》和《小小少年》活动过程:第一章告别童年,感受青春女:青春悄无声息的来了,她是带着女孩飘逸的秀发,苗条的身影而来的。

男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝气而来的。

女:十四岁,一个新的开始,将过去的点滴珍藏在记忆中。

十四岁的天空中,新元素在不知不觉中注入了我们的生活中,我们不再纯真,不再幼稚,有了秘密,有了忧伤。

男:十四岁的我们,渐渐读懂了父母的爱与期望,也渐渐懂得了去回报。

许多事情都在我么这个年龄变得特别。

我们开始学会了用自己独特的眼光去品味生活的每一点,每一滴。

女:初一(18)班《十四岁,我们扬帆起航》主题班会合:现在开始!开场白:童年,是朦胧的诗,是淡雅的画,是经典的歌,青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天,是乐园,在这里,我们不想离开,我们不想长大。

请欣赏女声二重唱《不想长大》1、伴着美妙的音乐,大屏幕上出现一张张小学时的生活照,感受曾经的快乐幸福。

(准备好照片、伴奏音乐)第二章感受青春快乐成长主持人:不想长大,可是生命的年轮却不由人,不知不觉中,我们已经十四岁,女:十四岁,我们讨厌x。

男:十四岁,我们喜欢自由。

女:十四岁的我们就像是小鸟,在无际的蓝天上快乐的飞翔。

男:十四岁的我们就像是散文,在文坛的草原上自由的驰骋。

女:请欣赏散文朗诵:《青春随想》(吴芝兰、陈丹丹)。

(配乐朗诵)(1)准备好散文诗,同时练习好。

(2)选择配选的音乐(3)大屏幕上展示学生在军训、校运动会,以及金秋书市上的情景。

女:十四岁,我们享受阳光。

男:十四岁,我们享受青春。

2、舞蹈《oh》(少女时代)(表演者:季晓星、马羽婷、吴仪雯等)第三章走进青春,说出困惑主持人:我们在成长,我们在思考,我们开始用自己的眼光观察这个世界,走进十四岁,我们有了许多的困惑与不解。

十四岁,我们难免会议有冲动,十四岁,我们难免会犯错误。

组合小品:《青春的烦恼》(表演者:杨宁川、盛立异、魏嘉琦、金辉、顾袁等)1、学习方面2、追星方面(表演者:陈心恒、顾袁)3、注重穿着方面(表演者:金辉、盛立异、顾袁)4、男x交往(表演者:魏嘉琦、盛立异、杨宁川)由主持人导入视频主持人:那么某某同学的困惑是不是所谓的早恋呢?如果遇到心里真的有什么想法,应该怎么办呢?请看一段视频。

播放视频。

主持人:听了以上同学的困惑,我们相信这也是许多同学共同的心声,面对自己生理的变化,我们真的会有这样那样的想法,有些是自己可以解决的,而有些是需要父母和老师帮助才能解决的问题,只要我们大胆的说出心理的困惑,一定会顺利度过这个特殊的时期。

第四章珍惜青春,展望未来男:让我们伴着歌曲《小小少年》,来回忆一下童年的乐趣,让我们更加珍惜美好的青春。

请欣赏歌曲《小小少年》歌曲:《小小少年》(表演者:陆子桢)(建议此处可以是小组唱)主持人:小小少年,没有烦恼,同学们,让我们说出心声,走出困惑,奉献智慧,收获真正的快乐与幸福,走好青春的第一步,我们才会长成参天大树。

班主任寄语:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。

十四岁,花一样的年龄,多少理想的种子在这时播种,多少美好的愿望在这时被激发。

孩子们,真诚地希望你们在这个珍贵而特殊的年龄里,能养成的良好的习惯和优秀的品质,因为这些人类宝贵的品质将影响你的一辈子,同时也真诚地祝愿你们每一个,都能学会沟通,学会交流,说出困惑,奉献智慧,健康成长,迈好青春第一步,希望将来有一天,当你们站在人生最后的门槛前,回望这段乐章时,它永远是一个闪光点。

女:青春是一片海,充满满神奇的力,引着我们扬帆起航,让我们飞扬青春的理想,向前冲!(全班齐声:)让我们与众不同!女:初一(18)班《十四岁,我们扬帆起航》主题班会。

合:到此结束!谢谢大家!七年级班会第2篇良好作业习惯的养成班会背景:在现实的教学中,我们经常遇到学生的作业问题,如:不交作业,作业质量差、有的学生为了不写作业而撒谎等等不利于学生成长的习惯。

班会目标:通过班会活动,调动学生的激情展开讨论,深入分析作业的本质,让学生深刻认识到做作业的重要性,从而自觉自发改正不良作业的习惯。

班会准备:调查有哪些不良的作业习惯过程:(一)主持人宣布活动开始为端正我们学习态度,为取得优异成绩打下坚实的基础,我们今天组织召开以良好的作业习惯的养成为主题的班会,希望通过这次活动,我们能真切了解到不良作业习惯的危害性,从我做起,能够做到按时独立完成作业,使不良作业习惯彻底从我们学习生活中消失。

(二)故事《优秀作文》有一个学生做任何事都不爱动脑筋,总是吃现存的。

有一次学校组织有奖征文比赛。

他也参加了,但他不想动脑筋就从网上抄袭了一份文章。

结果他那篇当然获奖了,在颁奖典礼上老师让他把文章当众朗读一次,他读着读着同学们都报以掌声,可当他读完时同学们却全都大笑不已,原来他抄袭别人的的文章时把别人的名字也抄了上去。

本故事中反映了什么问题?生1:抄袭作业(三)我们平时学习过程中有哪些不良的作业习惯?学生讨论,总结归纳:不交或迟交作业,作业质量低,抄袭作业。

(四)为什么大家要做作业?做作业的目的是什么?1、让学生分组讨论,然后轮流发言,总结得出:作业是为了巩固学习效果,是课堂学习的继续,不是多余的,不是为了应付差事。

2、从老师的角度谈老师对作业的感受:老师批改作业时最幸福的感觉,即看到学生指出了最关键所在,看到学生有专业知识分析得恰到好处,这是老师最幸福、眼睛最亮的时候,也是学生从众多学生中在老师心目中脱颖而出的最好方法。

相反,迟交晚交或不做,甚至抄袭,老师不但不高兴,反而是最痛苦、最悲伤的时候,因为你在浪费老师的时间!这也是学生想自毁形象的最好方法。

(五)分析不良作业习惯的恶果,号召学生改掉不良习惯1、抄袭作业中最明显、最直接的后果,是该学科学习成绩不断下降,从而以后与同学之间的学习水平差距逐渐加大,由于作业不是自己做的,所学新内容得不到巩固,特别是数学,前后的知识联系比较紧,初一学不好,初二则更难了了,发展下去,就跟不上班。

2、由于长时间的晚交、迟交,整天处于补作业的状态,成绩越来越差。

再加上老师经常的批评和同学们的讥讽,心理的压力就会越来越大,退缩心理就会形成,越来越厌恶学习,最后只得自动退学,成为流生。

(六)怎样的习惯是好的作业习惯1、每节课后,整理知识点,及时完成作业;2、作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁;3、不边做边玩,不抄袭作业,不任务观点,不懂的主动向老师请教;4、每天放学前,将所有作业记载完整,回家做完作业后,先对照家校联系本,自检一下作业是否都完成,查漏补缺;5、每次作业批改后,及时分析,用红笔订正在错题旁边。

6、每天将学案整理好,考前将错题整理成错题集。

(七)全班宣言七年级班会第3篇一.班会目的:1.让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大.最无私的爱.2.让学生体会感恩是最幸福的,最甜美的.3.培养学生的集体荣誉感和团对精神.4.帮助学生树立信心,培育他们说.唱.演.合作等能力.二.班会形式:配乐诗朗颂, 配乐散文,小品,才艺融情,学生互动三.主持人:刘欣怡刘思佳四.参会人员:学生、老师、校领导。

五.表演人员:全体同学六.活动过程:甲:舔犊情深,父母之爱,深入大海.:乙:他们是我们今生最大的恩人,是之得我们永远去爱的人.甲:他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不追求回报的.乙:我们该要感恩父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念.甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:七年二班《孝敬父母,心有感恩》主题班会现在开始。

甲:一个只有懂得感恩父母的人,在能算是一个完整的人。

乙:因为有了父母才有了我,才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。

甲:让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。

乙:感恩父母,是他们让你体验生命,是他们使你不断长大,感恩父母是他们让你度过难关甲:在座的各位同学把你们所知道的关于古人感恩父母的事迹拿出来与大家分享吧!乙:我们虽然不能向古人那样去孝敬父母,但我们可以做一些鸡毛蒜皮的小事,为父母洗一次脚,为他们做一次饭,献给父母一束鲜花,对他们说一声谢谢,让我们祝愿天下所有父母幸福安康。

甲:对了你知道0.018秒这段时间有多长吗?你能用动作来表演吗?乙:0. 018秒???可以迈出一步。

甲:你来试试,我给你记时。

[乙迈步]甲:慢了。

甲:又慢了,行了行了照你这蜗牛一条人命早就没了。

乙:这跟人命有什么关系呀!甲:一为母亲用她的爱在这0.018秒之间拯救了她的女儿。

乙:我不信。

甲:不信就来欣赏一个真实的故事《母爱只在0.018秒》表演者,马军静。

母爱等于0.018秒乙:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩父母对我们的恩情深入大海。

甲;下面请大家聆听部分同学带来的歌曲【跪羊图】甲:让我们从这严肃的语言中,放松心情来欣赏李天彪等同学表演的三句半《感恩》掌声欢迎乙:让我们学会感恩父母吧!用最感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。

甲:他们把我们带到这美丽的世界已经是足够的.伟大,且将我们养育成人,不求回报默默的为我们付出。

下面请听感恩故事联播【小孩的心】【沙漠中的一对朋友】【一饭千金】【孝心无价】【子路借米孝敬父母】乙:我们接别在一味的要求他们为我们付出吧,感谢父母给予的一点一滴。

甲:请欣赏诗朗诵《母爱无言》表演者王明。

乙:父母的爱无声无息的,是无法形容的,让我们为父母送出最美好的祝福感谢天下所有的父母。

甲:下面有请王爽等同学带来的小品【送水工】大家掌声欢迎。

乙:通过上面的小品,让我们一起感恩父母。

甲:下面请同学们欣赏由侯美含同学带来的歌曲【父亲】。

乙:侯美涵同学唱的真是感人肺腑啊,父爱浓浓。

甲:让我们共同唱响《感恩的心》。

父母的恩情似海深。

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