《经典绘本阅读推荐》教学设计
教材依据
《宇宙掉了一颗牙》
设计思想
一本图画书，是通过文字和图画共同叙述一个完整的故事，是文图协奏的一门艺术。

推荐图画书给孩子阅读，首先要学生的阅读兴趣，这节课在为孩子创造了宽松的阅读环境后，利用“猜”故事，“说”故事，“讲”故事等多种形式引起孩子的阅读动力。

其次是要教给孩子一定的阅读方法。

在看图画，猜故事的过程中渗透方法指导，才能够不露痕迹地训练学生仔细观察和展开想象的能力。

第三，阅读要学会交流，只有与读者共同交流，才能从一本书中看到更多的意义，因此，在教学过程中，让孩子之间相互交流，让孩子与大作家交流，从而提升孩子的阅读质量，使孩子学会领悟。

教学目标
1、了解什么是绘本，了解《宇宙掉了一颗牙》的基本内容，学习阅读绘本的基本方法：
仔细观察、展开想象、反复阅读、相互交流。

2、通过本节课推荐阅读，激发学生对《宇宙掉了一颗牙》这本书的阅读兴趣，进而培养
学生阅读绘本的兴趣并受到爱的熏陶，感悟生活的美好。

教学重点
在阅读《宇宙掉了一颗牙》的过程中渗透阅读方法指导，让孩子在活动中学会观察，展开想象，开启心灵。

教学难点
引导孩子从绘本的图画和文字中读出更多的内容，从阅读中学会思考和领悟。

教学准备
《经典绘本阅读推荐》.ppt
教学过程：
一、谈话导入，明确本节课目标。

同学们，今天这节课，老师给大家推荐一本书《宇宙掉了一颗牙》。

这本都是图画书，也叫绘本，书中既有图画，又有文字，很有趣味。

小朋友们大家好，此时此刻我手里拿了一本很特别书，这本书是我在书架上一眼就看
到的绘本，因为他的脊背上有一个透明的小瓶子，咦，里面还有一张小纸条，写的是什么
呢？“每颗牙齿都是一段记忆”哦原来这个小瓶子是用来装牙齿的，正在听故事的小朋
友你换牙了吗? 你是怎么储存牙齿的呢？小小的牙齿和浩瀚无垠的宇宙产生了怎样的联系？
现在我们翻开这本“蓝蓝的”书，探寻这个梦幻而深邃的故事.
二、推荐《宇宙掉了一颗牙》（目标：教会学生仔细观察图画细节，开启对宇宙的想象。

初步感受承诺的意义。

）
1、天空是蓝的给大家看一幅画，都能看到什么？大家猜一猜这是什么地方？
飞机、大树、天空
2、海是蓝的大家猜一猜这是什么地方？你能看见什么？大家都穿着泳衣在大海
里游泳，有的人在晒太阳，有的爸爸抱着自己的孩子在玩球，还有一头大象，他的背上躺
着一个小男孩，还有刚才那架飞机的倒影。

3、地球是蓝的。

4、那脑海里的记忆呢？你觉得脑海里的记忆是什么颜色？
今天这个故事的名字是《宇宙掉了一颗牙》文郭奕臣图林小杯
1、这就是今天这个故事的主人翁，一个小男生，他在干什么呢?思考什么呢？脑海里
的记忆是什么颜色呢？身边就是他的好朋友还有他最喜欢的玩具——红气球，晨晨今年7
岁了，现在正值他换牙的疼痛期，他的心情有点不好，爸爸决定为他做点什么。

2、这天傍晚，小男孩和爸爸一起出发了，车子一路向前，越过小小的山
丘。

3、每天，太阳沉到海里，是去找他的记忆吗？记忆会不会就是蓝色的呢？
4、后来，车子开到了一个地方
天已经黑漆漆的了
可是爸爸却把车子熄火，四周变得好安静。

也显得更黑了
可是这时……
唰——
星星，都亮了起来！
还有一个拖着长长的尾巴
小男孩问：“那个尾巴很长，发着光的，也是星星吗？”
爸爸回答：“是啊，它就是我们今天晚上的秘密——哈雷彗星！
“他很特别，要很久很久才会经过地球一次。

”
“很久很久是多久？”
“要75年那么久”
“75年很久吗？”小男孩一边问一边开始数
真的要数好久哦！
“恩……75年，哈雷彗星是到处去玩吗？”
他都去哪里呢？去做什么呢？
我也好想一起去！……
不知不觉，小男孩已经睡着了……
“嗨！你好，我是哈雷彗星！”
“哈雷彗星你好！请问你要去哪里？”
“看到我背上的小包包了吗？”
"我一直在宇宙旅行！”
“我爸爸说你还会来这里，可是要75年以后，是真的吗？”
“对，宇宙太大了，一定得花这么多时间”
“宇宙有多大？”
“比100个全世界加起来还要大！”
当小男孩在和哈雷彗星快乐地见面时，爸爸在做什么呢？父亲并没有生气或叫醒他，
爸爸不忍心破坏他的美梦，煮起了咖啡耐心的等着
而是温柔地看着他的脸说“带他来看哈雷彗星，竟然睡着了……”
小男孩依然在梦里神游，和哈雷彗星聊天
“哈雷彗星，你长得有点像牙齿呀！”
“是啊，你知道到吗，宇宙其实是个超级大嘴巴！”
“而我就是宇宙掉了的一颗小乳牙”
小男孩第一次听到对哈雷彗星这么奇妙的介绍
“我也有乳牙，而且也快掉了哦！”
你看！“
“哈雷彗星，为什么你发出的光那么亮？”
“因为我储存了很多记忆啊！”
“什么记忆？”
“我们说的话让星星发光？”
“恩，开心的话，难过的话，储存了越多，我们的光就越亮！”
“那等我乳牙掉了，我要把它收好，它可能也有很多记忆。

”
后来，小男孩醒了
一直在摇晃的那颗乳牙也终于掉了。

“爸爸，我刚刚做了一个梦！”
“什么梦？”（爸爸咖啡都煮好了，已经喝上了哈）
“秘密！”
这个秘密，属于小男孩和哈雷彗星，是他们之间的一个约定哈雷向小男孩告别说：“我要继续去旅行了”
小男孩说：“那我们约好了，你一定要再来哦！”
恩，75年后见！】
就这样，哈雷彗星走远了，他继续去旅行了。

但是，他也好像比刚刚更亮了……
这张图藏了一个秘密，大家看得出来嘛
7岁的小男孩，当履行约定的时候，就已经82岁了~
嘿嘿讲到这，不仅是书中的小男孩，我们每个读到这个故事的小朋友和大朋友，也可以和哈雷彗星许下约定呢！
哈雷彗星没个75年便会环绕到地球的近日点，以现代人的寿命来说，一个人最多亲眼看见他造访地球两次，而这两次的回归点也与每个人换牙两次的生命周期相对应。

人体口腔成为人体内太空的隐喻，口中的每一句话所许下的承诺，都将成为一段记忆。

也许不是每个承诺最终都能实现，但通过这个故事，能让一个承诺不断延续下去。

2061年那天到来的时刻，也许有人终将完成它——一段记忆、一颗牙齿、一整个宇宙、一句75年的诺言。