[2016中考语文模拟试题(一)] 中考模拟试卷2016中考语文模拟试题(一)2016中考语文模拟试题(一) 2016中考语文模拟试题(一) 一、积累与运用。

共35分1、阅读下面一段话，按要求作答。

溪水叮咚、冷冷淙淙，滋润一方田地，是小溪的责任;飘飘悠悠，漫卷漫舒，点zhui碧蓝天空，是白云的责任;傲雪独立，竞相开放，奉献一缕馨香，是梅花的责任。

水有责任，云有责任，花有责任，人更有责任! 责任是什么是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是诸葛亮的“ ，死而后已”，是孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”。

一句话，责任是需要人们用灵魂浇灌的。

(1) 给加点字注音，根据拼音写出汉字。

一缕( ) 点zhui ( ) (2)将文中横线上省略的词语补充完整。

是诸葛亮的“ ，死而后已” (3)仿照前面句子造句。

溪水叮咚、冷冷淙淙，滋润一方田地，是小溪的责任;傲雪独立，竞相开放，奉献一缕馨香，是梅花的责任; (4)修改下列病句。

责任是需要人们用灵魂的。

2、古诗文背诵默写(任选6个空格填写)12分(1)问渠那得清如许。

(朱熹《观书有感》) (2)《过零丁洋》中，作者直抒胸臆，表明自已以死明志决心的诗句是：(3)羌管悠悠霜满地，范仲淹《渔家傲秋思》) (4)学而不思则罔，(《论语》) (5)初中毕业前夕，同学们互相激励，用李白《行路难》中的“ ()”来表达坚定的信念和对未来的憧憬。

(6)不畏浮云遮望眼，(王安石《登飞来峰》) 3、.四川汶川用爱心捐款重建的一所学校今天正式开学。

学校门口悬挂着一条横幅。

请你根据上句续写下句，续写的句子要包含”希望”一词，并与上句构成对偶句。

(3分) 地震摧毁了美丽的校园，____________________ 4、名著阅读。

(1)班级举行“我愿与他交朋友”的读书活动。

请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。

(5分) 备选人物：沙僧鲁智深鲁滨逊格列佛保尔·柯察金我愿与__________交朋友，他是《》中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是：(50字左右) (2) 风与太阳4分北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。

他们决定，谁能使行人脱下衣服，谁就胜利了。

北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。

行人冷得发抖，便添加了更多衣服。

风疲倦了，便让给了太阳。

太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈的阳光射向大地，行人开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。

上述寓言选自《》，它的寓意是什么5、对于莲的“出淤泥而不染”自古以来受到人们的赞美，但现在也有人认为，如果对此过分强调，就不能适应今天的时代。

你的意见呢3分二、阅读理解共45分(一) 阅读下面文言文，按要求作答。

荀巨伯远看友人疾荀巨伯①远看友人疾，值②胡③贼攻郡。

友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。

”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败④义以求生，岂荀巨伯所行耶!”贼既⑤至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空。

汝何男子，而敢独止”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。

”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。

”遂班军⑥而还，一郡并获全。

【注】①荀巨伯：汉桓帝时许州(今河南省许昌市)人，生卒不详。

②值：适逢，碰上。

③胡：我国古代对北方少数民族的蔑称。

④败：毁弃。

⑤既：已经。

⑥班军：退兵，军队出征回来。

6、解释下列句中加点的词。

3分(1)友人有疾，不忍委之(2)吾今死矣，子可去(3) 荀巨伯远看友人疾7、用现代汉语翻译下列句子。

6分(1)败义以求生，岂荀巨伯所行耶! (2)我辈无义之人，而入有义之国。

8、本文表现了荀巨伯的什么品质2分(二)阅读下列文章，回答问题。

她用一根皮带，把双胞胎儿子的脚脖子捆上，摁到沙发上，她坐在儿子的腿上，对儿子说，只压一会儿就好了。

可是她坐上去就不起来了，儿子痛得大哭，在后面使劲砸她的背，骂她：“妈妈是个大坏蛋”她倒着走路，一手拉着一个儿子。

儿子走得很艰难，脚尖惦着，肚子挺着，脖子伸着，像鸭子一样。

她们所到之处，总能引得路人侧目，诧异的、嘲笑的、鄙视的她不管，她拉着他们，走一站、两站，一公里、五公里她在自家门上钉了根绳子，让儿子拉着做攀岩动作。

孩子根本拽不住绳子，他们的体重远远超过了胳膊的承受能力。

她站在后面保护着他们，他们拉一下，她就在后面推送一下。

每天三百多个拉伸动作，有一半多的力量来自她的手臂。

她让孩子吹口琴，不要求吹成调，只要吹响就行。

她的目的，不过是为了锻炼他们的肺活量，防止有一天他们真的呼吸衰竭。

没想到孩子们竟吹出了调，吹出了动听的曲子。

她叫薛芙蓉，她的双胞胎儿子金豆和银豆，在五岁时被确诊为进行性肌不良症。

医生说，这是世界上尚无法攻克的医学难题，开始是站立不稳，后来双腿肌肉逐渐萎缩、无法行走，再发展到身体各部分肌肉全部萎缩，直到无法进食、无力呼吸，最终呼吸衰竭、失去生命。

得这种病的人，很难活过18岁。

这一对鲜活的生命，就这样无情地被判了死刑。

这样的打击，对一位母亲而言，无疑是致命的。

为了治病，她带着两个儿子跑了足足两万多公里的路程，北京、上海六年过去了，所有能试的办法都试了，两个孩子的病情却丝毫没有好转，甚至在不断恶化。

两个孩子正如医生所预言，在一步一步地接近瘫痪和死亡。

看着床上翻不了身的儿子，母亲的心碎了。

她不能眼睁睁地看着病痛带走两个可爱的儿子，怎么办呢她用最笨的办法，给孩子压腿、拔筋、按摩，让他们吹口琴，逼着他们走路连她自己都没有想到，就是这些最普通的办法，为她的孩子赢得了与生命赛跑的能力。

200年秋天，两个孩子13岁了。

那个他们将在12岁瘫痪的预言，就这样被顽强的母亲远远地抛在了身后。

2005年8月，金豆和银豆18岁了，这是他们被预言死亡的年龄，可他们依然在母亲的扶持下，每天艰难地行走着。

甚至他们还走进了大学的课堂，和同龄的孩子一起学习，追逐自己的梦想。

去年，他们还和桑兰一起参加了迎奥活动。

无论人生多么艰难险恶，无论命运多么曲折坎坷，在灾难面前，有一个人永远不会倒下，那就是母亲。

9、为了挽救儿子生命，这位母亲采用了哪些办法跟死神抗争3分10、你觉得文中的母亲真正挽留住双胞胎儿子的办法是什么4分11、找出前后照应的段落，从记叙顺序来看，本文采用了哪种记叙顺序，这样写有什么作用5分12、给文章拟一个标题3分读完本文，你有何感受4分(三)、阅读下面文字，完成14—17题。

①在希腊一座古老的神殿上，镌刻着这样一句话：“认识你自己。

” 每当游人来到这里，都要驻足凝思，玩味着这句话的深刻含意。

②“认识你自己”，有何难哉!难道人自己不认识自己吗其实不然。

③相传很久很久以前，古希腊维奥蒂亚境内的底比斯城，来了一只狮身人面的怪兽，称之为斯芬克斯。

它站在山顶上，用缪斯传授的谜语难人。

谁猜不中这则谜语，就要被它吃掉;谁猜中了，它就自杀。

这则谜语是这样的：今有一物，同时只发一种声音，但早晨是四条腿，中午只有两条腿，而到了晚上却有三条腿，这是何物许多人因猜不中谜语，被怪兽吃掉了。

后来，城外来了一个名叫奥狄浦斯的青年，终于猜中谜底是“人”。

因为人在婴儿时期，呀呀学语，匍匐爬行，似用四只脚走路;慢慢长大，少年英俊，青年潇洒，中年如日中天，只用两脚走路;而到年迈体衰，老态龙钟，需拄杖而行，似有“三脚”。

奥狄浦斯猜中了此谜，斯芬克斯随即自杀。

④一个看来十分简单的谜语，而且谜底就是“人”，为何许多人都猜不中，被迫葬身于狮身人面怪兽的腹中可见人认识自己之难。

⑤我们要感谢祖先，创造了“人”字这个象形汉字，给人认识自己以许多启迪。

⑥“人”字一撇一捺，一撇是长处，一捺是短处。

它告诉我们，金无足赤，人无完人。

既不要骄傲自满，也不要妄自菲薄。

天生我材必有用，人应凭借这长处和短处组成的体态平衡，不断取长补短，完善自我，勇敢地站立起来。

⑦“人”字一撇一捺，一撇代表品格，一捺代表学识。

它告诉我们，一个真正的人，应该是“德、识、才、学”的完美统一。

高洁的品格和渊博的知识不仅是有志者腾飞的双翼，而且是其终身的奋斗目标。

⑧“人”字上部合并，底下分叉。

它形象地告诉我们，人生之路有许多叉道。

有的通向光明，有的通向黑暗;有的走向成功，有的走向失败。

而人生之路，数青春的叉道最多。

每个青年理当谨慎，好好把握。

⑨“人”字一撇一捺，相互扶持，相互支撑。

一辈子写好了这个“人”字，就会多一些爱心，多一些春天的温馨，多一些自由自在的海阔天空。

⑩普天下的人，不论国籍和肤色如何，都应穷尽毕生精力认识自己、完善自己、超越自己，堂堂正正写好一个大写的“人”字。

14、本文的中心论点是什么(4分) 15、这篇文章引出话题后，接着引用古希腊传说，论述了;然后通过祖先创造的“人”字论述了。

(4分) 16、作者对“人”字的解读耐人寻味，下面哪一则材料对第⑦段的论证最恰当，请说明理由。

(4分) A.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

B.清代的戴震，幼时勤奋读书，虚心求教，深入钻研，最终成为一个大学问家。

C. 鲁迅先生，既有崇高的品格，又有渊博的学识。

他运用自己的作品，反映黑暗的社会现实，表达对劳动人民的同情，对生活的向往D.南宋的文天祥，被俘于元军后，面对元朝的威逼利诱，宁死不降。

17、读完这篇文章，你觉得怎样才能堂堂正正地写好一个大写的“人” 字(3分) 三、作文70分18、任选下面一题写一篇作文，要求：①如果选择题目(1)，先把题目补充完整;②文体自定;③字数650左右;④有真情实感，力求有创意不得套写抄袭;⑤文章中不要出现真实的人名、校名、地名。

(1) 每位同学自身都会有这样或那样的缺点，如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气…… 请结合你的经历选择一个方面，把题目“我终于战胜了”补充完整，写一篇文章。

(2) 礼物，可以传达情感，可以奖赏成功，可以表达特殊的意味…… 我们每个人都会在生活中收到或送出礼物，并在其中体会到各种人生滋味。

请以“礼物”为话题写一篇文章。