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人教版《道德与法治》九年级上册凝聚价值追求

①新民主主义革命时期: 井岗山精神、长征精神、西柏坡精神、延安精神;
②社会主义革命和建设时期:大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神; ③改革开放时期:抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、女排精神。
延安精神
“两弹一 星”精神
航天精神
抗震救 灾精神
民族精神的品格:中华民族精神具有与时俱进的品格。
(1)不仅是中国人民在共同生活中形成的价值 共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代 中国精神的集中体现。 (2)是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 (3)凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持 和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现 中华民族伟大复兴的价值引领。
方志敏
1899年生,江西省弋阳县人。 1924年3月转入中国共产党。1935年 1月27日在江西被俘。被捕那天,两 个国民党士兵搜遍方志敏全身,除了 一块怀表和一支钢笔,没有一文钱。 诚如方志敏所说:“清贫,洁白朴素 的生活,正是我们革命者能够战胜许 多困难的地方!”在狱中,面对敌人 的严刑和诱降,他正气凛然,坚贞不 屈。1935年8月6日在江西南昌下沙 窝英勇就义,时年36岁。
你觉得中华民族有哪些民族精神?请 结合事例、警句或人物典故来说明。 (小组讨论,并用纸条做记录)
文天祥就义
苏武牧羊
精忠报国; 鞠躬尽粹,死而后已 …… 人生自古谁无死,留 取丹心照汗青。(文 天祥) 苟利国家生死以,岂 因祸福避趋之。(林 则徐)
岳母刺字
昭君出塞 文成公主进藏 秦始皇统一六国 戚继光抗倭
3.传承和弘扬民族精神的表现:(怎么做)
①国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身 而出、舍生忘死、前仆后继; ②他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够 见义勇为、扶危济困、无私奉献; ③日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、 敬业创优。
传承和弘扬民族精神就体现在我们的 学习、生活、工作中……
价值观是文化最深层的内核。生活中,人们 常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定 行为取向。
在历史上,中华民族曾历经无数考验,面临 种种巨大的灾难,包括自然灾害和外敌入侵。
红军万里长征
思考回答:长征过程中战士们克服的困难和付出的代 价大吗?是什么让他们取得了长征的胜利?
坚定的信念,崇高的理想,坚忍不拔的精神,对 国家、民族的责任……
抗击暴风雪
——铸造民族精神新的历史丰碑
百折不挠、自强不息是我们 的光荣传统。在这次抗击罕见 雨雪冰冻灾害面前,万众一心、 众志成城,一方有难、八方支 援的新的时代精神,进一步增 强了我们这个民族的凝聚力。
《凝聚价值追求》
导入新课
有一则新闻说:当第12届亚运会在日本广岛结束 的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸!全世界的 报纸都登文惊叹:“可怕的日本民族!”一个民族的 自律竟然到如此程度!
对比以上的材料,引发你怎样的思考
一个民族最让人可怕的,不是这个民族的人有多 么多,资源有多丰富,武器有多厉害,而是它有 着坚不可摧的民族精神!
心相连,手相牵!
中华民族从来没有在 艰难困苦面前退缩过、屈 服过、沉沦过。(为什么?)
2.民族精神的重要性
①民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展, 就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民 族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和 生命力,就难以屹立于世界民族之林。P67 ②中国人民伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展 壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结 奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋 斗的不竭精神动力。P69
透过茫茫白雪和严寒,人们 看到:中华民族一脉相承的优 良传统和新的时代精神交相辉 映,迸发出绚丽夺目的光彩 ──
抗震救灾
这次中华民族在汶川大地震 面前表现出来的大无畏英雄气 概,是对民族凝聚力的又一次 考验,“万众一心、同舟共济” 的民族奋进的行动,又一次以 雄辩的事实向全世界昭示:以 民族精神凝聚起来的民族,具 有一种坚不可摧、战无不胜的 精神力量。它在关键时刻起着 力扶危局的作用,正如人们所 表达的心声:“地动天不塌!”
我们有中国人的独特精神世界,有百姓日用而不觉 的价值观。中国独特的文化传统、独特的历史命运、 独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文 化沃土又具有当代中国特色的价值观,即社会主义 核心价值观。
社会主义核心价值观的内涵: 国家层面的价值目标: 富强、民主、文明、和谐; 社会层面的价值取向: 自由、平等、公正、法治; 个人层面的价值准则: 爱国、敬业、诚信、友善。
公民只要培育和 践行个人层面的 价值观就够了。
二、三名同学说法正确。培育和践行社会主义 核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到 落细、落小、落实。
黄继光
黄继光,生前系中国人 民志愿军步兵第135团2营通 信员。在上甘岭战役中,黄 继光所在部队受阻于零号阵 地。在部队发起冲锋时,美 军火力点内残存的机枪又向 志愿军冲锋部队疯狂扫射, 向火力点直扑上去,用胸膛 堵住疯狂扫射的敌枪眼。
他们都具有强烈的爱国主义情感。 “双百”人物自觉把个人追求
融入全民族的理想之中,把个人 的命运与祖国的命运紧密结合起 来,把实现个人价值与为国家作 贡献紧密结合起来,以强烈的使 命感、荣誉感、责任感,创造了 无愧于祖国、无愧于人民、无愧 于时代的光辉业绩。
后羿射日
精卫填海
夸父追日 愚公移山
“天行健,君子以自强 不息”; “自古男儿当自强”;
1.民族精ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的内涵
团结统一
以爱国主义 为核心的民 族精神
中国人民
是具有伟大创造精神的人民, 是具有伟大奋斗精神的人民, 是具有伟大团结精神的人民, 是具有伟大梦想精神的人民。
探究与分享P68 中华民族精神的在不同时期的具体体现
并肩作战; 万众一心; 众志成城; 同心同德; 人心齐, 泰山移……
郑成功 收复台湾
“和为贵”; “化干戈为玉帛”; “与人为善”; “和气生财”; ……
郑和下西洋 鉴真东渡 玄奘西行
张骞出使西域
“克勤于邦,克俭于家”; “民生在勤,勤则不匮”; “君子以俭德辟难”; “见义不为,无勇也”; “勇者不惧”;
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